20xx春人教版歷史八年級下冊第14課海峽兩岸的交往檢測題新人教版-資料下載頁

【總結】第四單元民族團結與祖國統(tǒng)一第14課海峽兩岸的交往1．20世紀50年代中期以前，黨和政府明確提出要()A．和平解決臺灣問題B．解放臺灣C．和平解放臺灣D．臺灣實行“一國兩制”2．“20世紀50年代中期，中央政府關于解決臺灣問題的政策已發(fā)生了重大的變化?！边@里的“重大變化”主要是指

2024-11-14 23:42

20xx春八年級歷史下冊第四單元民族團結與祖國統(tǒng)一單元提升課件新人教版-資料下載頁

【總結】單元提升一二三一、加強民族團結一二三一二三典例1　國家對少數(shù)民族古籍文獻的整理工作取得了大批成果,其中有代表性的是出版了少數(shù)民族的三大英雄史詩:藏族史詩《格薩爾王傳》、蒙古族史詩《江格爾》和柯爾克孜族史詩《瑪納斯》。它們是世界文化藝術寶庫中的瑰寶。這說明()漢化對少

2025-06-19 12:04

20xx春八年級歷史下冊第四單元民族團結與祖國統(tǒng)一單元提升課件新人教版-資料下載頁

【總結】單元提升一二三一、加強民族團結一二三一二三典例1　國家對少數(shù)民族古籍文獻的整理工作取得了大批成果,其中有代表性的是出版了少數(shù)民族的三大英雄史詩:藏族史詩《格薩爾王傳》、蒙古族史詩《江格爾》和柯爾克孜族史詩《瑪納斯》。它們是世界文化藝術寶庫中的瑰寶。這說明()漢化對少

2025-06-19 12:04

20xx春八年級歷史下冊第四單元民族團結與祖國統(tǒng)一復習課件新人教版-資料下載頁

【總結】第四單元復習思緒導圖單元時間軸考綱點對點單元考點演練考點1：我國實行民族區(qū)域自治制度的主要史實1.西藏地區(qū)自古以來就是中國的領土，中國歷代政府都非常重視對西藏地區(qū)的管理。中華人民共和國成立后，對西藏實行的管理舉措是()Ａ.實行民族區(qū)域自治制度Ｂ.實行宗教管理Ｃ.建立特別行政區(qū)Ｄ

2025-06-20 14:56

20xx春八年級歷史下冊第四單元民族團結與祖國統(tǒng)一第12課民族大團結課件新人教版-資料下載頁

【總結】第四單元　民族團結與祖國統(tǒng)一第12課　民族大團結知識點1知識點2民族區(qū)域自治制度:根據(jù)我國民族問題的歷史特點和現(xiàn)實情況,中國共產黨將　民族區(qū)域自治　制度確立為解決我國民族問題的基本政策。?:民族區(qū)域自治是在國家統(tǒng)一領導下,在　少數(shù)民族聚居　的地方實行區(qū)域自治,按照民族聚居的人口多少和區(qū)域大

2025-06-20 15:19

內蒙古赤峰市敖漢旗八年級歷史下冊第四單元民族團結與祖國統(tǒng)一第12課民族大團結預習課件新人教版-資料下載頁

【總結】第12課民族大團結預習滿族朝鮮族哈薩克族以上分別是哪個民族？新課導入跨入社會主義。，各族人民共同繁榮的意義。。預習目標一、民族區(qū)域自治制度中國是由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族國家。在長期的歷史發(fā)展中，各民族在政治、經濟、文化上形成了相互依存、

2025-06-20 20:31

20xx春八年級歷史下冊第四單元民族團結與祖國統(tǒng)一第12課民族大團結課件新人教版-資料下載頁

【總結】第四單元　民族團結與祖國統(tǒng)一第12課　民族大團結知識點1知識點2民族區(qū)域自治制度:根據(jù)我國民族問題的歷史特點和現(xiàn)實情況,中國共產黨將　民族區(qū)域自治　制度確立為解決我國民族問題的基本政策。?:民族區(qū)域自治是在國家統(tǒng)一領導下,在　少數(shù)民族聚居　的地方實行區(qū)域自治,按照民族聚居的人口多少和區(qū)域大

2025-06-20 14:56

內蒙古赤峰市敖漢旗八年級歷史下冊第四單元民族團結與祖國統(tǒng)一第12課民族大團結預習課件新人教版-資料下載頁

【總結】第12課民族大團結預習滿族朝鮮族哈薩克族以上分別是哪個民族？新課導入跨入社會主義。，各族人民共同繁榮的意義。。預習目標一、民族區(qū)域自治制度中國是由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族國家。在長期的歷史發(fā)展中，各民族在政治、經濟、文化上形成了相互依存、

2025-06-20 20:31

20xx年春八年級歷史下冊第四單元民族團結與祖國統(tǒng)一第12課民族大團結課件新人教版-資料下載頁

【總結】第四單元　民族團結與祖國統(tǒng)一第12課　民族大團結一、民族區(qū)域自治制度:我國民族問題的歷史特點和現(xiàn)實情況。:民族區(qū)域自治是在國家統(tǒng)一領導下,在少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治。按照民族聚居的人口多少和區(qū)域大小,設立不同級別的民族自治區(qū)域和自治機關。民族自治地方的自治機關依法自主管理本民族、本地區(qū)的內部事務,行使自治權。民族區(qū)域自治制度是

2025-06-20 14:34

20xx年春八年級歷史下冊第四單元民族團結與祖國統(tǒng)一單元復習課件新人教版-資料下載頁

【總結】單元復習點擊進入主干梳理民族區(qū)域自治制度原因我國是統(tǒng)一的多民族國家,各民族在長期發(fā)展中不可分離,形成了以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居的格局含義在國家統(tǒng)一領導下,在少數(shù)民族聚居地區(qū)分別設立民族自治區(qū)、自治州、自治縣(旗),行使自治權,使少數(shù)民族自主管理本民族內部事務成就全國已建立五個省級民族自治區(qū)和許多自治州、

2025-06-21 04:55

20xx年春八年級歷史下冊第四單元民族團結與祖國統(tǒng)一第12課民族大團結課件新人教版-資料下載頁

【總結】第四單元　民族團結與祖國統(tǒng)一第12課　民族大團結一、民族區(qū)域自治制度:我國民族問題的歷史特點和現(xiàn)實情況。:民族區(qū)域自治是在國家統(tǒng)一領導下,在少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治。按照民族聚居的人口多少和區(qū)域大小,設立不同級別的民族自治區(qū)域和自治機關。民族自治地方的自治機關依法自主管理本民族、本地區(qū)的內部事務,行使自治權。民族區(qū)域自治制度是

2025-06-20 15:42

八年級歷史下冊海峽兩岸的交往教案[本站推薦]-資料下載頁

【總結】第一篇：八年級歷史下冊《海峽兩岸的交往》教案[本站推薦] 八年級歷史下冊《海峽兩岸的交往》教 案 一、程標準 了解祖國大陸與臺灣經濟文化交往日益密切的史實，認識祖國統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢。 ...

2024-11-09 00:01

新人教版歷史八下第13課海峽兩岸的交往-資料下載頁

【總結】小時候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長大後鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭後來啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓我在外頭母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭(臺灣·余光中

2024-12-01 00:53

20xx年春八年級歷史下冊第四單元民族團結和祖國統(tǒng)一單元檢測課件新人教版-資料下載頁

【總結】一、選擇題(每小題4分,共60分)1.《中華人民共和國憲法》規(guī)定:“各民族自治地方都是中華人民共和國不可分離的部分?！蔽覈谏贁?shù)民族聚居的地區(qū)實行的基本政治制度是?()答案D本題考查學生的識記能力。我國在少數(shù)民族聚居區(qū)實行的民族區(qū)域自治,成為我國的一項基本政治制度。

2025-06-20 14:35

20xx年春八年級歷史下冊第四單元民族團結與祖國統(tǒng)一整合課件新人教版-資料下載頁

【總結】第四單元整合“一國兩制”的偉大構想(1)三國時孫權派衛(wèi)溫到夷洲(今臺灣),加強了大陸與夷洲的聯(lián)系。(2)隋煬帝時三次派人到流求(今臺灣)。(3)元朝時設澎湖巡檢司管理澎湖和琉球(今臺灣)。(4)1662年,鄭成功收復臺灣。(5)1684年,清政府設臺灣府,隸屬福建省,加強了臺灣同祖國大陸的聯(lián)系。1885年,清政府設置臺灣行省

2025-06-20 14:35

八年級歷史下冊第四單元民族團結與祖國統(tǒng)一第14課海峽兩岸的交往預習課件新人教版(文件)

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