【總結】第二單元世界舞臺上的中國第三課與世界緊相連第2課時與世界深度互動導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練導入新課德國巴伐利亞州有一個叫迪特福特的“中國城”,已有100多年歷史。該城著名的“中國人泉”特別惹人注目。這個“中國人泉”做成一個清朝官員,“他”昂著頭,挺著肚子,撇
2025-06-21 01:16
【總結】第一課第一框第三課第二框與世界深度互動學習目標1、了解中國發(fā)展的巨大成就。2、感受中國文化對世界的影響。3、認識到中國經濟發(fā)展對世界經濟發(fā)展及世界格局的重要作用。4、理解中華文明在交流借鑒中發(fā)展。第二框與世界深度互動(1)中華文化對世界的影響?(2)中國經濟發(fā)展對世界經濟的影響?(3)
2025-06-19 17:01
【總結】第二單元世界舞臺上的中國第三課與世界緊相連第二框與世界深度互動學習目標1、在世界舞臺上,中國的影響。2、堅持以我為主,兼收并蓄的必要性。3、文明交流互鑒的意義和要求。這些圖片說明了什么?中國對世界的影響有哪些方面?1、中國文化對世
2025-06-21 05:29
【總結】與世界深度互勱第二單元世界舞臺上的中國①中國文化對世界的影響越來越大?一、中國的影響◇近年來,中國鐵路特別是高速鐵路快速發(fā)展得到世界的認可。截至2022年底,全國鐵路營業(yè)里程達到米,期中高鐵,占世界高鐵總量的%,是當乊無愧的“世界冠軍”?,F在,高鐵已經成為一張亮麗的“中國名片”?!笾袊F
2025-06-12 03:54
【總結】第2課時與世界深度互動第三課與世界緊相連第二單元世界舞臺上的中國越來越大世界經濟一、中國的影響,中國文化對世界的影響。增長注入新的活力。中國日益成為世界經濟發(fā)展的_________與。,正以新
【總結】第二單元世界舞臺上的中國第三課與世界緊相連中國擔當中國方案中國擔當2022年4月10日,中國國家主席習近平出席博鰲亞洲論壇2022年年會開幕式并發(fā)表主旨演講。習近平主席用5個“面向未來”對推動構建人類命運共同體作出闡述:“面向未來,我們要相互尊重、平等相待;面向未來,我們要對話協(xié)商、共擔責任;面向未來,我們要同
2025-06-26 22:38
【總結】第一篇:九年級道德與法治下冊第二單元世界舞臺上的中國第三課與世界緊相連第2框與世界深度互動教案 與世界緊相連 第2課時與世界深度互動 教學目標 知識目標明確中國在國際上越來越大的影響力,增強民...
2024-11-15 12:23
【總結】第二單元世界舞臺上的中國第四課與世界共發(fā)展第1課時中國的機遇與挑戰(zhàn)教學目標1、了解中國當前經濟發(fā)展中面臨的機遇與挑戰(zhàn);2、明確中國仍處于重要發(fā)展戰(zhàn)略機遇期,要審時度勢,順勢而為,搶抓機遇,贏得主動;3、面對成績,樹立憂患意識,迎接各種挑戰(zhàn)。情景導入生成問題2022年
2025-06-21 05:27
【總結】三、怎么辦?2022年7月7日,2022APEC工商領導人中國論壇在京開幕,中國國際經濟交流中心副理事長、中共中央政策研究室原副主任鄭新立在題為《未來十年中國經濟的新周期和新機遇》的演講中表示,未來十年中國面臨著四大發(fā)展機遇,都是基亍我們內需的擴大,而丌是基亍出口規(guī)模的擴大。具體而言,有四個經濟增長點:第一是實施鄉(xiāng)村振興戓略,第二是
2025-06-20 13:20
【總結】中國的機遇與挑戰(zhàn)第二單元世界舞臺上的中國第四課與世界共發(fā)展一、新的發(fā)展契機(1)內部:經過幾十年的發(fā)展,中國已在資金、人才、技術、管理經驗、基礎設施等領域具備良好的積累,為經濟發(fā)展從“中國制造”向“中國智造”轉型奠定了良好的基礎。認真閱讀教材P41“探究與分享”,并結合最新數據,分析我國已具備了
2025-06-20 21:58
【總結】第二單元世界舞臺上的中國第四課與世界共發(fā)展第1課時中國的機遇與挑戰(zhàn)探究一新的發(fā)展契機中國面臨哪些發(fā)展新機遇?2022年3月11日上午,工業(yè)和信息化部召開的就“推進實施‘中國制造2025’”有關問題回答中外記者提問中,副部長辛國斌特意對中國機器人產業(yè)發(fā)展做了介紹。2
2025-06-20 13:37
【總結】本單元教材分析:答案與解析:①中國是怎么樣的大國形象?②中國智慧、中國方案是什么?③未來的中國,將如何前行?思考并回答:本單元主要學習哪些知識?(參見單元導語)思考并回答:如何看待中美貿易戰(zhàn)?談談你的看法。導入活動:閱讀課本材料,思考并回答問題。答案與解析:隨著中國的發(fā)展,我國對世界的影響越來越大。對于美國來說,非常
2025-06-11 22:51
【總結】第二單元世界舞臺上的中國第四課不世界共發(fā)展第1課時中國的機遇與挑戰(zhàn)導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練導入新課“分析國際國內形勢,既要看到成績和機遇,更要看到短板和不足、困難和挑戰(zhàn),看到形勢發(fā)展變化給我們帶來的風險,從最壞處著眼,做最充分的準備,朝好的方向努力,爭取最好的結果。”
2025-06-21 05:25
【總結】中國的機遇與挑戰(zhàn)中國的機遇與挑戰(zhàn)學習目標04我國面臨的發(fā)展契機我國面臨的發(fā)展契機抓住機遇的必要性抓住機遇的必要性p4302我國面臨的新風險和新挑戰(zhàn)我國面臨的新風險和新挑戰(zhàn)正確面對機遇與挑戰(zhàn)正確面對機遇與挑戰(zhàn)p45自主預習5分鐘01新的發(fā)展契機01我國面臨新的發(fā)展契機①今天的中國,百業(yè)俱興,政通人和,社會穩(wěn)定,綜合國力不斷提升
2025-06-21 03:02
【總結】第二單元世界舞臺上的中國第四課不世界共發(fā)展第1課時中國的機遇與挑戰(zhàn)導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練導入新課“分析國際國內形勢,既要看到成績和機遇,更要看到短板和不足、困難和挑戰(zhàn),看到形勢發(fā)展變化給我們帶來的風險,從最壞處著眼,做最充分的準備,朝好的方向努力,爭取最好的結果?!?/span>