【正文】 ． ．陋室 斯：這；是：判斷動詞是。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。苔痕上階綠，草色入簾青。 譯文：我也沒有別的，只不過手法熟練罷了。 譯文：憑我倒油 ( 的經(jīng)驗 ) 懂得這個道理。 2 ． 重點句子翻譯。 ⑥ 爾安敢 輕．吾 射． 輕：輕視；射：射技。 ② 嘗．射于家圃 嘗：曾經(jīng)。 中心思想： 本文通過寫賣油翁用酌油來委婉教育陳堯咨的故事，告訴我們熟能生巧、藝無止境的道理。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射？”翁曰：“以我酌油知之。遵義 ) [北宋 ]歐陽修 陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。這里江水清澈，兩岸山峰高峻，山上草木茂盛，實在是充滿無限趣味。 ③ 春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。 ① 自非亭午夜分，不見曦月。 ⑧ 良．多趣味 良：確實，實在。 ④ 不見 曦．月 曦：太陽。 1 ． 重點字詞。 春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。重巖疊嶂，隱天蔽日。 ② 自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。 ? 泯．然眾人矣 泯：消失。 ⑩ 父 利．其然也利： 認為 ?? 有利。 ⑥ 其 文理． ．皆有可觀者 文理：文采和道理。 ② 父 異焉． ． 異：感到驚異；焉：代指這件 事。又七年，還自揚州，復(fù)到舅家，問焉，曰：“泯然眾人矣。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。 譯文： ( 我 ) 起初之所以猶豫不決，正是因為考慮到了這種情況。 ⑤ 即已 納．其自托 納：接納，接受。 ① 俱．乘船避難 俱：一起。世以此定華、王之優(yōu)劣 。 [ 南朝宋 ] 劉義慶 華歆、王朗俱乘船避難，有一人欲依附，歆輒難之。 ④ 友人慚，下車引之。 ② 非 人哉！與人期行，相委而去。 ⑥ 元方入門不 顧． 顧：回頭看。 ② 去．后 乃．至 去：離開；乃 ：才。元方入門不顧?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去。 [ 南朝宋 ] 劉義慶 陳太丘與友期行，期日中。 譯文：了解知識的人不如喜愛知識的人，喜 愛知識的人不如以學(xué)知識為快樂的人。 譯文：溫習(xí)學(xué)過的知識，獲得新的理解和體會，就可以憑借此做老師了。 ? 三十而 立． 立：成就，意即有所成就。 ⑧ 思而不學(xué)則 殆． 殆：疑惑。 ⑤ 溫 故．而 知新． ． 故：舊。這個意義后寫作 “ 悅 ” ?！? ( 《為政》 ) 中心思想： 學(xué)習(xí)要肯動腦筋，不斷復(fù)習(xí)，虛心求教，才能有所成就?！? ( 《為政》 ) ( 三 ) 子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！? ( 《為政》 ) ( 四 ) 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。 1 ． 重點字詞。 ③ 有 朋．自遠方來 朋：朋友。這里指學(xué)過的知識；知：理解，領(lǐng)會； 新：這里指新的理解和體會。 ⑨ 好之者不如 樂．之者 樂：愉快，快樂。 ? 不逾 矩． 矩：這里引申為法度。 ④ 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 ⑥ 三人行，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。過中不至，太丘舍去，去后乃至?！痹皆唬骸熬c家君期日中。 中心思想： 做人要重禮守信 ( 或做人要守信用、講禮貌 ) 。 ③ 尊君在 不． 不：同 “ 否 ” 。 2 ． 重點句子翻譯。 譯文：簡直不是人啊！和別人約定一同出行，卻丟下別人自己離開了。元方入門不顧。朗曰： “ 幸尚寬，何為不可？ ” 后賊追至，王欲舍所攜人。 人物形象： 王朗看到形勢緊急就想拋棄搭救的人，華歆則認為既然答應(yīng)了人家，就不能因為有特殊情況不履行承諾。 ② 歆 輒難． ．之 輒：當(dāng)即；難：對 ?? 感到為難。 ⑥ 遂．?dāng)y拯 如．初 遂：于是；如：像。 ③ 既已納其自托，寧可以急相棄邪？ 譯文：既然已經(jīng)接受他的請求，難道可以因為情況緊急 就拋棄他嗎？ 4． 傷仲永 (2022其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。 余聞之也久?！? 中心思想： 通過寫方仲永從具有神異稟賦到 “ 泯然眾人 ” 的過程，說明后天的學(xué)習(xí)非常重要。 ③ 借旁近 與．之 與：給。 ⑦ 邑人 奇．之奇： 以 ?? 為奇。 ? 日 扳．仲永 環(huán)謁． ．于邑人 扳：牽，拉； 環(huán)謁：四處拜訪。 2 ． 重點句子翻譯。 譯文：從此指定物品讓他寫詩， ( 他 ) 能立即寫好，詩的文采和道理都有值得看的地方 。自非亭午夜分，不見曦月。絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。 ① 自．三峽七百里中 自：這里是在的意思。 ⑤ 夏水 襄．陵 襄：沖上，漫上。 ⑨ 屬引． ．凄異 屬：連續(xù)，連綴；引：延長。 譯文：如果不是 ( 晴朗的 ) 正午或半夜，是不能見到日月的。 譯文：春冬 季節(jié)，白色的急流，碧綠的深水，回旋著清波，倒映著( 各種景物 ) 的影子。 ⑤ 每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以勺酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。故事給我們的啟示：對別人的長處，應(yīng)善于取長補短，學(xué)為己用，不可嫉妒詆毀；正視別人的優(yōu)點，虛心向他人學(xué)習(xí)，并及時改進。 ③ 睨．之 睨：斜著眼睛看。 ⑦ 乃．取一葫蘆置于地 乃：就，于是。 ① 見其發(fā)矢十中八九，但微頷 之。 ④ 乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以勺酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。 山不在高，有仙則名。談笑有鴻儒，往來無白丁?？鬃釉疲?“ 何陋之有？ ” 中心思想： 體現(xiàn)了作者安貧樂道的生活情趣和高潔偉岸的道德情操。 ③ 惟吾德 馨． 馨：品德高尚。 ⑥ 無絲竹之 亂．耳 亂：擾亂，使 ?? 亂。 譯文：這是簡陋的屋子，只是我 ( 住屋的人 ) 品德高尚 ( 就不感到簡陋了 ) 。 譯文：談笑的是淵博的學(xué)者，往來 的沒有知識淺薄的人。晉陶淵明獨愛菊。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。 ① 可愛者甚 蕃． 蕃：多。 2 ． 重點句子翻譯。 譯文：對于菊花的喜愛，在陶淵明以后很少聽到了?；⒁娭?，龐然大物也，以為神，蔽林間窺之。益習(xí)其聲，又近出前后，終不敢搏。 1 ． 重點字詞。 ④ 益．習(xí)其聲 益：漸漸。 ⑧ 因 跳踉． ．大 跳踉：跳躍。 譯文： ( 老虎 ) 認為 ( 驢子 ) 將要咬自己，特別恐懼。 譯文： ( 老虎 ) 于是跳起來大吼著，咬斷了驢的喉嚨，吃光了它的肉才離開。 一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰： “ 爾輩不能究物理。預(yù)測 )[背誦原文 ] [清 ]紀(jì) 昀 一老河兵聞之，又笑曰： “ 凡河中失石，當(dāng)求之于上流。求之 下流，固顛；求之地中，不更顛乎？ ” 如其言，果得于數(shù)里外。 ② 閱．十余歲 閱：經(jīng)歷。 ⑥ 是．非木杮 是：此，這。 2 ． 重點句子翻譯。 譯文：一定在石頭下面迎水的地方?jīng)_走沙子形成陷坑 。鐘子期曰： “ 善哉！洋洋兮若江河！ ” 伯牙所念，鐘子期 必得之。伯牙乃舍琴而嘆曰： “ 善哉，善哉，子之聽夫！志想象猶吾心也。 ② 志．在登高山 志：這里指用音樂表現(xiàn)的意境。這個意義后寫作 “ 猝 ” 。 譯文：每有曲子彈奏，鐘子期總能點明它的旨趣。匠石運斤成風(fēng)，聽而斫之，盡堊而鼻不傷。雖然，臣之質(zhì)死久矣。 ① 顧．謂從者曰 顧：回頭看。 ⑤ 臣之 質(zhì)．死久矣 質(zhì)：對象。 譯文：即便如此，我的搭檔卻死了很長時間了。 預(yù)測 ) [ 清 ] 林嗣環(huán) 京中有善口技者。 遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語。又一大兒醒，絮絮 不止。微聞有鼠作作索索，盆器傾側(cè)，婦夢中咳嗽。夫亦醒。滿坐賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。 忽一人大呼 “ 火起 ” ，夫起大呼 ，婦亦起大呼。凡所應(yīng)有，無所不有。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。 ② 會．賓客大宴 會：適 逢，正趕上。 ⑤ 既而． ．兒醒 既而：一會兒，不久 。 ⑨ 俄而． ．百千人大呼 俄而：不久，一會兒。 ① 但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者。 ③ 一時齊發(fā)，眾妙畢備 。 ⑤ 雖人有百手，手有百指，不能指其一端。兩岸石壁，五色交輝。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。 ② 五色 交輝． ． 交輝：交相輝映。 ⑥ 與．其奇者 與：參與，這里指欣賞 。 ② 兩岸石 壁，五色交輝。 ④ 自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。 中心思想： 本文通過對月夜美景的描繪，展現(xiàn)了作者曠達的胸襟和積極樂觀的情懷。 ③ 遂．至承天寺 遂：于是，就。 ⑦ 但少 閑人． ．如吾兩人耳 閑人：這里指不熱衷名利、能從容流連光景的人 。 ② 庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋 竹柏影也 。 譯文：哪一夜沒有月亮呢？哪里沒有竹子和柏樹呢？只是很少有像我們兩個這樣的閑人罷了 。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為 嶼，為 嵁 ，為巖。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。 同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。 ① 從小丘 西．行 西：向西。 ⑤ 卷石底 以．出 以：連詞，相當(dāng)于 “ 而 ” 。 ⑨ 佁然． ．不動 佁然：靜止的樣子。 ? 其岸勢 犬牙． ．差互 犬牙：像狗的牙齒那 樣。 ① 青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。 ③ 日光下澈，影布石上。 ⑤ 其岸勢犬牙差互，不可知其源。 ⑦ 以其境過清，不可久居，乃記之而去。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。 到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒，爐正沸。 ” 中心思想： 本文用清新淡雅的筆墨，描繪了雪后西湖寧靜清絕的景象，表現(xiàn)了游湖人的雅趣和作者的志趣，同時含蓄地表達了作者對故國( 明朝 ) 的懷念 之情 。 ③ 是．日更定矣 是：代詞，這。 ⑦ 湖中 焉．得更有此人 焉：怎么。 2 ． 重點句子翻譯。 譯文：只有像一條印跡的長堤，像一個墨點的湖心亭，和我那像一片小草的小船，像米粒一般大小的船中兩三個人罷了 。 預(yù)測 )[ 背誦原文 ] 《孟子》 舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚 鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。 然后知生于憂患，而死于安樂也。 ① 舜 發(fā)．于畎畝之中 發(fā)：被舉用。 ⑤ 必先 苦．其心志 苦：使 ?? 痛苦。 ⑨ 行拂 亂．其所為 亂：使 ?? 顛倒錯亂。 ? 衡．于慮 衡：阻塞，不順暢。 ? 所以動． ． ．心 忍．性 所以：用這些來 ?? ； 動：震撼，驚動；忍： 堅忍 。 ② 所以動心忍性，曾益其所不能。 ④ 入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。 19 ． 教學(xué)相長 [ 背誦原文 ] 《禮記》 雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。故曰：教學(xué)相長也。 ② 雖有 至．道 至：到達了極點。 2 ． 重點句子翻譯。 譯文：因此說：教和學(xué)互相促進 。其妻重身當(dāng)產(chǎn)。王大怒，使相之，劍有二，一雄一雌，雌來，雄不來。 ’” 于是子出戶南望，不見有山，但睹堂前松柱下石低之上。王即購之千金。 ” 兒曰： “ 幸甚！ ” 即自刎，兩手捧頭及劍奉之，立僵?？驮唬?“ 此乃勇士頭也，當(dāng)于湯鑊煮之。 ” 王即臨之。 赤： 報仇堅決，性格剛烈 —— 復(fù)仇精神 ( 孝心 ) 疾惡如仇，除惡務(wù)盡 。 ② 于是即 將．雌劍往見楚王 將：拿。 ⑥ 王即 購．之千金 購：重賞捉拿。 ⑩ 當(dāng)于 湯．鑊煮之 湯：熱水，開水。 ① 子年少，何哭之甚悲耶？ 譯文：你年紀(jì)輕輕的，為什么哭得特別悲傷?。? ② 煮頭，三日三夕不爛，頭踔出湯中，躓目大怒。 21 ． 勞山道士 [ 清 ] 蒲松齡 邑有王生，行七，故家子。叩而與語，理甚玄妙。遂留觀中。 一夕歸，見二人與師共酌。一客曰： “ 良宵勝樂， 不可不同。心 奇之。已而歌曰： “ 仙仙乎，而還乎！而幽我于廣寒乎？ ” 其聲清越，烈如簫管。眾視三人坐月中飲，須眉畢見，如影之在鏡中。 ” 眾諾而退。今閱兩三月，不過早樵而暮歸，弟子在家，未諳此苦。 ” 道士問： “ 何術(shù)之求？ ” 王曰：“ 每見師行處，墻壁所不能隔，但得此法足矣。 ” 王