【總結(jié)】第5課羅馬城邦和羅馬帝國(guó)據(jù)傳說(shuō),羅馬城邦的最后一個(gè)國(guó)王小塔克文統(tǒng)治殘暴,引起人民的不滿(mǎn),終于忍無(wú)可忍,揭竿而起,一舉推翻了君主制。以后,為了防止再次出現(xiàn)戕害人民的國(guó)王,羅馬人決定不再設(shè)立君主,而采用貴族共和制。1、公元前73年,領(lǐng)導(dǎo)了大規(guī)模的奴隸起義,動(dòng)搖了羅馬共和國(guó)的統(tǒng)治。2、公元前
2025-06-17 21:06
【總結(jié)】第五課羅馬城邦和羅馬帝國(guó)時(shí)間:公元前8世紀(jì)中期地點(diǎn):意大利半島中部羅馬城的建立羅馬共和國(guó)的擴(kuò)張前8世紀(jì)中期前509年滅亡羅馬城建立共和國(guó)建立地中海霸主帝國(guó)建立地跨歐亞非分裂2、羅馬共和國(guó)的建立與擴(kuò)張(1)建立時(shí)
2025-06-20 21:56
【總結(jié)】2022年7月——德國(guó)法學(xué)家耶林《羅馬法的精神》羅馬帝國(guó)曾經(jīng)三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教(天主教),第三次以法律,武力因羅馬帝國(guó)的滅亡而消失,宗教隨著人民思想覺(jué)悟的提高、科學(xué)的發(fā)展而縮小了影響,唯有法律征服世界是最為持久的征服?!聡?guó)著名法學(xué)家耶林《羅馬法的精神》第五課羅馬城邦和羅馬帝國(guó)(前
2025-06-20 22:07
【總結(jié)】第五課羅馬城邦和羅馬帝國(guó)羅馬城的奠基人是羅慕洛斯,神話傳說(shuō)他是戰(zhàn)神馬爾斯的兒子,和勒莫是孿生兄弟。他們生下來(lái)后不久,母親就被殺死了。他們的外祖父是當(dāng)時(shí)意大利半島上的一個(gè)國(guó)王,外祖父的弟弟為篡奪王位,派人把兄弟倆裝在筐內(nèi),投入河中,想把他們淹死。不料筐子被河邊的樹(shù)枝掛住,兩個(gè)孩子大難不死。一頭到河邊飲水的母狼發(fā)現(xiàn)了他們,用自己的奶水哺
2025-06-16 14:37
【總結(jié)】第五課羅馬城邦和羅馬帝國(guó)羅馬共和國(guó)羅馬帝國(guó)東羅馬帝國(guó)西羅馬帝國(guó)西羅馬帝國(guó)滅亡羅馬城建立古代羅馬的發(fā)展歷史線索(公元前509年)(公元前27年)(476年)(395年)意大利半島羅馬共和國(guó)的建
2025-06-16 14:15
【總結(jié)】第5課羅馬城邦和羅馬帝國(guó)公元前8世紀(jì),亞平寧半島中部興起羅馬城的奠基人是羅慕洛斯,神話傳說(shuō)他是戰(zhàn)神馬爾斯的兒子,和勒莫是孿生兄弟。他們生下來(lái)后不久,母親就被殺死了。他們的外祖父是當(dāng)時(shí)意大利半島上的一個(gè)國(guó)王,外祖父的弟弟
2025-06-17 21:08
【總結(jié)】單元整合第一,東西方所處的地理環(huán)境不同。古代東方文明的產(chǎn)生多與大河有關(guān)。人們定居下來(lái),從事采集與農(nóng)耕,由于長(zhǎng)期居住在一個(gè)地方,從而自然地產(chǎn)生愛(ài)故土、愛(ài)家鄉(xiāng)的思想,并升華為保家衛(wèi)國(guó)的思想。而西方如希臘半島三面環(huán)海,島嶼棋布,土壤貧瘠,農(nóng)業(yè)不發(fā)達(dá),人們主要從事海外貿(mào)易。在航
2025-06-20 15:44
【總結(jié)】第5課 羅馬城邦和羅馬帝國(guó)二一三一、羅馬城邦:自公元前1000年,意大利半島形成了許多城邦。在這一時(shí)期,羅馬城邦逐漸從意大利半島中部的臺(tái)伯河畔興起。(1)建立時(shí)間:公元前509年。(2)政治統(tǒng)治:國(guó)家統(tǒng)治的決策權(quán)掌握在由300名貴族組成的元老院手里,兩個(gè)執(zhí)政官主持日常政
【總結(jié)】◆知識(shí)梳理◆達(dá)標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)◎綜合能力提升◆知識(shí)梳理◆達(dá)標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)◎綜合能力提升◆知識(shí)梳理◆達(dá)標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)◎綜合能力提升◆知識(shí)梳理◆達(dá)標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)◎綜合能力提升◆知識(shí)梳理◆達(dá)標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)◎綜合能力提升
2025-06-12 05:05
2025-06-21 12:27
2025-06-20 21:57
【總結(jié)】第6課 希臘羅馬古典文化二一三四一、文學(xué)和雕塑:《荷馬史詩(shī)》是寶貴的文學(xué)遺產(chǎn),也是了解早期希臘社會(huì)的主要文獻(xiàn)。:奧林匹亞神廟中的宙斯像是古代世界七大奇跡之一?!稊S鐵餅者》是希臘雕塑藝術(shù)中的杰作之一。二一三四二、建筑藝術(shù):主要體現(xiàn)在神廟。神廟四周以廊柱環(huán)繞,柱身有粗有細(xì)。雅典帕特農(nóng)神廟
2025-06-12 01:16
【總結(jié)】第5課羅馬城邦和羅馬帝國(guó)羅馬城邦興起公元前1000年,意大利半島中部的臺(tái)伯河畔建國(guó)年,羅馬建立共和國(guó)統(tǒng)治國(guó)家決策權(quán)掌握在手里,兩個(gè)執(zhí)政官主持日常政務(wù),是形式上的最高權(quán)力機(jī)關(guān)設(shè)立兩名保民管,有權(quán)否決執(zhí)政官與元
2025-06-21 04:44
【總結(jié)】第6課希臘羅馬古典文化羅馬競(jìng)技場(chǎng)記功柱高架引水渠羅馬萬(wàn)神殿有一句古諺說(shuō):如果一個(gè)人到了羅馬而不去看看萬(wàn)神殿,那么,他來(lái)的時(shí)候是頭蠢驢,去的時(shí)候還是頭蠢驢。凱旋門(mén)——反映的是古羅馬建筑藝術(shù)的輝煌成就古羅馬的建筑結(jié)構(gòu)和建筑風(fēng)格至今仍被人所采用,尤其是其拱券式及柱廊的建筑結(jié)構(gòu)均得到了現(xiàn)代人的繼承
2025-06-21 00:25
【總結(jié)】古代埃及猜一猜他們分別是哪四個(gè)國(guó)家的象征性建筑?金字塔長(zhǎng)城空中花園泰姬陵請(qǐng)你結(jié)合七年級(jí)上冊(cè)所學(xué)的自然環(huán)境的知識(shí),分析古埃及的自然環(huán)境:(1)埃及的位置?(2)那里的自然條件如何(氣候、河流)?埃及的氣候——尼羅河是唯一的水源——地處
2025-06-18 12:31