20xx年中考?xì)v史總復(fù)習(xí)全程突破第二部分教材研析篇模塊2中國近代史主題2近代化的艱難起步北師大版-wenkub
2023-07-05 13:12:40 本頁面
【正文】 代化的開端[ 1 7 ]。 [ 201 ( 1) ] 性質(zhì) 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)[ 1 5 ]是 一場失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)[ 1 6 ]。 [ ( 2) ] 主要內(nèi)容 ( 3) 籌劃海防：從 19 世紀(jì) 70 年代到 80 年代中期，洋務(wù)派籌建了 南洋[ 1 1 ]、 北洋[ 1 2 ]和 福建[ 1 3 ]三支海軍。 口號 前期以 “ 自強(qiáng) ”[ 8 ]為口號；后期以 “ 求富 ”[ 9 ]為口號。 ? 考綱要求： ：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的史實(shí) B．理解：認(rèn)識洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在中國近代化進(jìn)程中的地位和作用 洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 五年 6考 [BS：八上 P29～ 31； RJ：八上 P28～ 30] ? 1． 從 “ 自強(qiáng) ” 到 “ 求富 ” 背景 第二次鴉片戰(zhàn)爭[ 1 ]后，在西方資本主義對中國侵略的加劇和太平天國運(yùn)動(dòng)的打擊下，清政府 內(nèi)外交困[ 2 ]，面臨著嚴(yán)重的統(tǒng)治危機(jī)。 ～ 18世紀(jì)英法美早期資產(chǎn)階級革命爆發(fā) ， 確立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治 。 ， 康有為 、 梁啟超領(lǐng)導(dǎo)戊戌變法 ， 學(xué)習(xí)西方的君主立憲制 ， 發(fā)展資本主義 。 ， 孫中山領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命 ， 推翻了清朝統(tǒng)治 ， 結(jié)束了兩千多年的封建帝制 。 60年代到 19世紀(jì)上半期 ， 英國開展工業(yè)革命 。 [ 7( 2) ， (1) ] 目的 學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)[ 3 ]和練兵方法、建設(shè)近代國防、維護(hù)清王朝統(tǒng)治 ( 即 “ 師夷長技以自強(qiáng) ”[ 4 ]) 。 漢陽鐵廠 主要內(nèi)容 ( 1) 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)前期 ( 19 世紀(jì) 60 年代至 70 年代 ) ：洋務(wù)派以 “ 自強(qiáng) ” 為口號，創(chuàng)辦近代 軍事工業(yè)[ 1 ]。 ( 4) 創(chuàng)辦新式學(xué)堂 京師同文館[ 1 4 ]，派遣留學(xué)生。 消極方面 沒有使中國富強(qiáng)起來。 [ 6(2)] 失敗原因 洋務(wù)派試圖用近代西方科學(xué)技術(shù)挽救封建統(tǒng)治危機(jī)，僅僅將西方近代科技嫁接在腐敗的封建制度的肌體上，不觸動(dòng)封建制度，這是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有使中國走上富強(qiáng)道路的根本原因。 ? 【 關(guān)聯(lián)速查 】 ? 1． 中國教育的發(fā)展：孔子創(chuàng)辦私學(xué) (P17)、漢武帝設(shè)立太學(xué) (P21)、科舉制 (P30)、八股取士 (P39)、京師同文館 (P54)、京師大學(xué)堂 (P58)、《 奏定學(xué)堂章程 》 (P59)、科舉制的廢除 (P59)、九年義務(wù)教育 (P86)、高等教育的發(fā)展 (P86)、“ 科教興國 ” 戰(zhàn)略 (P86) ? 2．中國近代化探索 (P143)：洋務(wù)運(yùn)動(dòng) (P53)、戊戌變法 (P55)、辛亥革命 (P57)、新文化運(yùn)動(dòng)(P58) ? 【 知識拓展 】 ? 與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)同時(shí)期的世界范圍內(nèi)的改革或者革命。 輪船招商局的 “ 新民 ” 號輪船 唐胥鐵路 1881 年，開平煤礦為運(yùn)送煤炭，修筑的唐山到胥各莊的鐵路竣工，中國開始有了自己的鐵路。 1881 年，天津至上海之間的電線架設(shè)完工。 ? 考綱要求： ：張謇興辦實(shí)業(yè) 張謇興辦實(shí)業(yè) 五年 1考 [BS：八上 P32； RJ：八上 P100～ 101] 張謇 江蘇南通人，是 1894 年科舉考試的狀元。[ 4( 3 ) ] 精神 張謇[3]興辦實(shí)業(yè)的愛國精神和不懼世俗的勇氣值得我們欽佩和學(xué)習(xí)。 出現(xiàn)了一些民族工業(yè)的萌芽。 民族工業(yè)進(jìn)入 短暫的黃金時(shí)代[ 5 ]。 ( 3) 抗日戰(zhàn)爭結(jié)束后，國民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)和 官僚資本主義[ 6 ]的壓迫。 ② 戰(zhàn)敗的中國認(rèn)識到明治維新后日本的強(qiáng)大，將學(xué)習(xí)對象轉(zhuǎn)向日本。 [ ( 1) ] 早期準(zhǔn)備 ( 1) 揭開序幕： 1895 年，正在北京參加科舉考試的康有為和梁啟超邀請各省參加科舉考試的舉人，聯(lián)名上書光緒帝，反對與日本議和，請求變法圖強(qiáng)。 ③ 嚴(yán)復(fù)[ 1 7 ]翻譯 《天演論》[ 1 8 ]，把西方進(jìn)化論學(xué)說介紹到中國，宣傳 “ 物競天擇，適者生存 ” “ 世道必進(jìn)，后勝于今 ”[ 1 9 ]的觀點(diǎn)，認(rèn)為西方勝過中國的地方，不僅在器械，而且在制度。因 1898 年是舊歷戊戌年，因此稱這次變法為戊戌變法[2]。 百日維新 內(nèi)容 政治 取消多余衙門和無用官職。 有利于增強(qiáng)軍事力量。 百日維新 結(jié)果 1898 年 9 月，慈禧太后發(fā)動(dòng)政變，囚禁光緒帝，搜捕維新派，廢除新政詔令，譚嗣同等六人 ( 戊戌六君子[ 1 1 ]) 被殺害，戊戌變法失敗。 失敗原因 ( 1) 維新派依靠的是一個(gè)沒有實(shí)權(quán)的皇帝，又不敢發(fā)動(dòng)群眾。 ( 2) 進(jìn)步性：戊戌變法體現(xiàn)了發(fā)展資本主義和實(shí)行民主政治的要求，因而是一場進(jìn)步的改良運(yùn)動(dòng)。 ( 3) 康有為、梁啟超等資產(chǎn)階級知識分子勇于進(jìn)取、創(chuàng)新變革的精神和高度的歷史使命感、責(zé)任感值得我們敬仰和學(xué)習(xí)。 不僅要學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)，更應(yīng)該
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