【總結(jié)】點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為第三章動(dòng)物在生物圈中的作用,先天性行為和學(xué)習(xí)行為的異同比較;社會(huì)行為的特征,生物反應(yīng)器以及仿生的原理動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)(1)關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)腔由[__]_______和[__]_______圍成,關(guān)節(jié)
2025-01-13 01:11
【總結(jié)】動(dòng)物在生物圈中的作用資料分析:讀61頁資料①現(xiàn)在,有關(guān)專家發(fā)出了要保護(hù)麻雀的呼吁。這是為什么?資料分析:讀61頁資料②想一想,野兔的數(shù)量增加的主要原因是什么?資料分析:讀62頁資料③通
2025-06-16 12:29
【總結(jié)】第三章動(dòng)物在生物圈中的作用???動(dòng)物在生物圈中的作用兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天
2025-06-20 07:27
【總結(jié)】第五單元生物圈中的其他生物第三章動(dòng)物在生物圈中的作用雙休自測(cè)二(時(shí)間:30分鐘滿分:50分)一、選擇題(每小題2分,共32分)1.右圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括圖中序號(hào)①、②、④所示結(jié)構(gòu)B.結(jié)構(gòu)①分泌的滑液進(jìn)入②內(nèi)可使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)更
2025-06-16 04:19
【總結(jié)】課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…15課后練案……………..…第1節(jié)動(dòng)物在生物圈中的作用學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【高頻中考】1.說出動(dòng)物在生物圈中的作用。2.說出食物鏈呾食物
2025-06-12 02:00
【總結(jié)】第五單元生物圈中的其他生物第五單元復(fù)習(xí)一(第一章)名稱形態(tài)特征與人類的關(guān)系腔腸動(dòng)物身體呈輻射對(duì)稱,體表有刺細(xì)胞,有口無肛門海蜇可以食用,珊瑚礁形成島嶼加固海岸等扁形動(dòng)物身體呈兩側(cè)對(duì)稱,背腹扁平,有口無肛門多數(shù)寄生在人體和動(dòng)物體內(nèi),導(dǎo)致其患病線形
2025-06-15 12:10
2025-06-12 12:51
【總結(jié)】中小學(xué)課件第三章動(dòng)物在生物圈中的作用中小學(xué)課件“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”?!扒Ю嵇L啼綠映紅”。在唐代詩人杜甫和杜牧的筆下,啁啾的鳥鳴使大自然充滿生機(jī).一千多年后,美國(guó)科普作家蕾切爾·卡遜作了殺蟲劑破壞生態(tài)的大量調(diào)查,于1962年出版了《寂靜的春天》一書。中小學(xué)課件書中描述
2024-12-07 23:53
【總結(jié)】第三章動(dòng)物在生物圈中的作用第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為考情分析考點(diǎn)梳理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)1動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)(高頻考點(diǎn))1.(2022廣東)下列關(guān)于人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述,正確的是()A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼、關(guān)節(jié)、骨骼肌組成B.關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)軟骨組成C.骨骼肌既可以牽
2025-06-13 12:16
【總結(jié)】第三章 動(dòng)物在生物圈中的作用能力提升、朽根和其他有機(jī)物,使土壤疏松并且能增加土壤肥力,利于植物生長(zhǎng),對(duì)此分析不正確的是( ),可有可無( ),將桃核隨意亂扔,但從生物學(xué)角度分析,鼠也具有重要作用。下列有關(guān)敘述,不正確的是( ),必須把它消滅盡,過多或過少對(duì)生態(tài)平衡都會(huì)產(chǎn)生影響,便施藥殺蟲,結(jié)果使果樹產(chǎn)量較往年嚴(yán)重下降,
2025-06-07 16:29
【總結(jié)】這是一個(gè)生機(jī)盎然的世界大家有沒有想過,如果我們的周圍沒有了鳥、沒有了動(dòng)物,將會(huì)怎樣呢?動(dòng)物在生物圈中真的很重要嗎第三章動(dòng)物在生物圈中的作用學(xué)習(xí)目標(biāo):?生態(tài)平衡中的作用的物質(zhì)循環(huán)3、知道動(dòng)物可以幫助植物傳粉、傳播種子?預(yù)習(xí):61頁的三段資料
2025-06-17 07:19
【總結(jié)】第六單元生物的多樣性及其保護(hù)第三章保護(hù)生物的多樣性重難點(diǎn)解析1.生物多樣性面臨的威脅及其原因:(1)人類的捕獵和其他干擾,使其生存的范圍不斷縮小。(2)森林破壞,導(dǎo)致生物種類減小。(3)濕地急劇減少,引起生物種類減少。(4)人類活動(dòng)大大加速了物種滅絕的速度,是造成生物滅絕的主要原因。(5)外
2025-06-18 23:32
2025-06-19 19:31
【總結(jié)】在生物圈中,凡是個(gè)體微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的低等生物,統(tǒng)稱為微生物。概念單細(xì)胞微生物多細(xì)胞微生物無細(xì)胞結(jié)構(gòu)微生物大多數(shù)微生物是單細(xì)胞的,如細(xì)菌、放線菌、支原體、立克次氏體、衣原體、藍(lán)藻、衣藻等。少數(shù)微生物是多細(xì)胞生物,如各種霉菌和大型真菌?!?/span>
2025-11-03 02:28