【總結(jié)】第2章身邊的化學(xué)物質(zhì)第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣第1課時氧氣的性質(zhì)和用途第2章身邊的化學(xué)物質(zhì)問題導(dǎo)學(xué)新知學(xué)習(xí)課堂反饋問題導(dǎo)學(xué)第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣知識點一空氣的成分新知學(xué)習(xí)1.在干燥的空氣中,各組分氣體的體積分數(shù)約為:第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣組分氣體氮氣
2025-06-14 04:03
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分第5章金屬的冶煉與利用課時2金屬的冶煉、防護與回收?1.金屬在自然界中的存在?金屬元素在自然界中分布很廣,除極少數(shù)不活潑的金屬(如鉑、金、銀等)有單質(zhì)存在外,其余都以__________的形式存在。知識要點·歸納化合物知識點1金屬礦物和金屬冶煉?
2025-06-16 23:32
【總結(jié)】第二課時氧氣的制法,一般采用的方法獲取,此方法根據(jù)氧氣和氮氣的不同,屬于變化。(1)高錳酸鉀制取氧氣實驗原理:,并用收集。
2025-06-17 23:05
2025-06-17 08:33
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分Grade7Book2Units1~6中考考點·精講考點1You'reverygoodattellingstories.你真的很擅長講故事?!窘滩腜2】重點突破辨析tell,speak,talk與sa
2025-06-13 18:03
【總結(jié)】身邊的化學(xué)物質(zhì)課時7 空氣 氧氣基礎(chǔ)強化1.在洗澡的浴室內(nèi),人會感覺到悶熱缺氧,測定出氧氣的體積分數(shù)可能是( )A.2% B.18%C.30% D.78%2.(2018蘭州改編)空氣是我們每天都呼吸的“生命氣體”。下列說法錯誤的是( )A.空氣中氮氣的質(zhì)量分數(shù)為78%B.空氣中氧氣能供給呼吸和支持燃燒C.常見的空氣污染物有O3、CO、SO
2025-04-17 01:06
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分Grade8Book1Units1~3中考考點·精講考點1Myfatherdidn'tbringenoughmoney,soweonlyhadonebowlofriceandsomefish.我爸爸沒帶足夠的錢,所以我們只吃了一碗米飯和一些
2025-06-12 14:49
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分Grade7Book1Units1~4(含Starter)中考考點·精講考點1—What'sthisinEnglish?這個用英語怎么說?—It'sanorange.它是一個橙子。【教材P5】重點突破
2025-06-20 23:20
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分Grade9Units1~3中考考點·精講考點1Istudybymakingwordcards.我通過制作單詞卡片來學(xué)習(xí)?!窘滩腜1】重點突破by的用法(2022·44)by用作介詞,其主要用法如下:
2025-06-21 07:09
【總結(jié)】(遵義專版)滬教版九年級化學(xué)全冊激發(fā)正能量喚醒大智慧
2025-06-18 08:46
【總結(jié)】第2章身邊的化學(xué)物質(zhì)第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣第2課時氧氣的制法第2章身邊的化學(xué)物質(zhì)問題導(dǎo)學(xué)新知學(xué)習(xí)課堂反饋問題導(dǎo)學(xué)第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣知識點一氧氣的工業(yè)制法新知學(xué)習(xí):利用氮氣和氧氣的_____不同。:分離____________,先蒸發(fā)出來的
2025-06-20 14:42
2025-06-20 03:21
【總結(jié)】第二章身邊的化學(xué)物質(zhì)氧氣、二氧化碳、水O2CO2H2O↓謎語無影無形摸不著,火焰見它跳的高。呼吸作用它參加,動物生長離不了。(打一物質(zhì))氧氣第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣(1)
2025-06-16 05:09
【總結(jié)】第三部分身邊的化學(xué)物質(zhì)第1節(jié)我們周圍的空氣考綱要求1.空氣的主要成分(知道)2.空氣對人類生活的重要作用(認識)3.氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)(知道)4.結(jié)合實例說明氧氣的主要性質(zhì)和用途(理解)5.氧氣的實驗室制取方法(模仿操作)知識網(wǎng)絡(luò)知識梳理1.空氣的組成成分及其用途7
2025-06-12 23:12