【總結(jié)】?第6課敬業(yè)與樂業(yè)第二單元第6課敬業(yè)不樂業(yè)基礎(chǔ)過關(guān)……………..…1課內(nèi)精讀……………..…2課外賞讀……………..…3寫作能力·片段仿寫……………..…………………41.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。(1)凡做一件事,便忠亍一件事,將全副精力集中到
2025-06-13 03:06
【總結(jié)】6敬業(yè)與樂業(yè)梁啟超第二課時一、新課引入聽寫詞語蛀赦禪師心無旁騖秘訣羨慕褻瀆浪蕩妄想調(diào)和斷章取義丌二法門言丌及義二、新課講解自主探究自讀課文8-9段,并思考下列問題。
2025-06-20 12:02
【總結(jié)】第二單元6.敬業(yè)與樂業(yè)1.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。(1)唐朝有一位名僧百丈chánshī(),他常常用兩句格言教訓弟子,說道:“一日不做事,一日不吃飯。”(2)敬字為古圣賢教人做人最簡易、直捷的法門,可惜被后來有些人說得太jīngwēi(),倒變
2025-06-12 02:21
【總結(jié)】梁啟超作者簡介梁啟超(1873—1929),中國近代維新派領(lǐng)袖、學者。字卓如,號任公,又號飲冰室主人。廣東新會人。清光緒舉人。其著作編為《飲冰室合集》?!毒礃I(yè)與樂業(yè)》是梁啟超先生于70多年前在上海中華職業(yè)學校為學生所作的演講,對學生進行職業(yè)道德啟蒙教育,有很強的針對性。
2025-08-04 09:11
2025-08-04 10:06
【總結(jié)】梁啟超作者簡介梁啟超(1873—1929),中國近代維新派領(lǐng)袖、學者。字卓如,號任公,又號飲冰室主人。廣東新會人。清光緒舉人。其著作編為《飲冰室合集》。《敬業(yè)與樂業(yè)》是梁啟超先生于70多年前在上海中華職業(yè)學校為學生所作的演講,對學生進行職業(yè)道德啟蒙教育,有很強的針對性。
2025-08-04 09:47
2025-08-04 09:25
2025-08-04 09:45
【總結(jié)】6敬業(yè)與樂業(yè)第二課時梁啟超課時目標。。重點難點。。新課導入,朗讀積累的經(jīng)典語句。。研讀揣摩8、9段,并思考問題。(1)理清作者論證樂業(yè)的重要性的思路。(2)在這一部分中,作者運用了哪幾種論證方法?(3)文中說“我深信人類合理的生活總該如
2025-06-16 19:59
【總結(jié)】第二單元6敬業(yè)與樂業(yè)
2025-06-12 12:20
【總結(jié)】梁啟超人各有志,那你的志向是……人生是短暫的,如同一顆閃爍即逝的流星。在你有限的生命里,你最向往的、最能體現(xiàn)你人生價值的職業(yè)是……官員演員醫(yī)生教師軍人律師修鞋匠清潔工商人 真正的光明在我們的心里,該點燃的是我們心中的那盞燈。1、理解“敬業(yè)與樂業(yè)”的主旨。2、經(jīng)典語句、格言的積累。3、“舉例論證”和“道理論證”兩種論證
2025-06-06 03:11
【總結(jié)】教案新人教版九年級語文上冊敬業(yè)與樂業(yè) 第一課時 教學目的 1、培養(yǎng)學生按目的挑選材料并加以分類整理的能和不斷積累的適應。 2、理解課文在確定話題、運用語言方面的特點。 3、認識敬業(yè)樂業(yè)的意義...
2025-01-25 06:46
【總結(jié)】你會選擇?為什么?官員演員醫(yī)生教師軍人律師修鞋匠清潔工梁啟超作者簡介梁啟超(1873—1929),中國近代維新派領(lǐng)袖、學者。字卓如,號任公,又號飲冰室主人。廣東新會人。清光緒舉人。其著作編為《飲冰室合集》。
2025-08-04 16:56
【總結(jié)】第6課敬業(yè)與樂業(yè)學習目標1、理解“敬業(yè)與樂業(yè)”的主旨。2、理清論證的層次結(jié)構(gòu)。3、學習“舉例子”、“講道理”論證方法。人各有志,談談你的志向是什么?官員演員醫(yī)生教師軍人律師走進作者梁啟超(1873-1929)字卓如,號任公,又號飲冰室主人
2025-06-16 04:51