【總結】我們一起做游戲一、學習初體驗:學習伴成長二、活動解疑惑活動一:我是演說家要求:請同學分享自己的學習經(jīng)歷初中階段的學習,包括知識的獲取,還包括各種能力的培養(yǎng)。追問1:剛才同學們分享的學習經(jīng)歷除了知識學習,還有什么?學習不僅僅局限在學校,我們
2025-06-15 13:31
【總結】第二課學習新天地學習目標:情感態(tài)度價值觀目標:知道今天的學習,是為明天的發(fā)展積蓄力量,要珍惜當下,把握好學習機會。能力目標:初步具有閱讀的能力,與同學合作的能力等;具備終身學習的觀念。知識目標:明確學習的內(nèi)容和表現(xiàn),知道終生學習的原因,明確學習的重要性。學習重點:含義和內(nèi)容,知道學習對一個人生
2025-06-12 01:01
【總結】第一單元成長的節(jié)拍第2課學習新天地第二課時享受學習1.學習中的體會或感受(快樂、辛苦)有哪些?(1)學習中的快樂:學習中有快樂。對某方面的知識有強烈興趣時,自己解決某個問題時,學習中找到志趣相投的同伴時,發(fā)現(xiàn)自己的潛能時……我們都可以體味到學習帶來的快樂。(2)學習中的辛苦:學習中也辛苦。即使
2025-06-18 05:06
【總結】悉尼老太93歲拿下博士學位2022年,澳大利亞悉尼市93歲老太太伊麗莎白·克爾克比憑借一篇10萬字的論文獲得了悉尼大學的博士學位,一舉成為目前澳大利亞最高齡的博士學位獲得者。目前,伊麗莎白老太太已經(jīng)準備好迎接她的下一個挑戰(zhàn)——重寫她的博士論文,擴充論文內(nèi)容并出版成書。請問:你如何看待此事?【明標導學】
【總結】同學們,說一說你覺得學習是什么?學習伴成長學習新天地教學目標:“學習”這兩個字所表達的內(nèi)涵;懂得學習是苦與樂的一種活動;對學習的要求有正確的認識;明確學習的重要意義。,提高學生正確看待自己學習中遇到的困難的能力,尤其是能夠辨證地理解學習中苦與樂的關系。;展示學生的能力和才華。
2025-06-18 05:04
【總結】第一單元成長的節(jié)拍隨著初中生活的開啟,一片新的學習天地展現(xiàn)在我們面前。初中的學習生活將會是怎樣的?學習對我們來說有什么意義?我們?nèi)绾尾拍芟硎軐W習,并且在豐富多彩的初中生活中學會學習?打開學習之窗請你來說一說:①至⑦各表達什么意思?根據(jù)①至⑦意思你能用一句話來解釋這兩個字嗎?
2025-06-18 05:03
【總結】第二課學習新天地學習伴成長從小學到初中,我日夜轉動著自己的大腦,拼命地學這學那。除在校學習外,還報了各種培訓班,學鋼琴、學舞蹈、學英語、學書法等,幾乎沒有周末、沒有寒暑假,一年四季,日夜不停,我真累!可我不知道學習究竟有什么用。我學習究竟為了什么?——摘自《小明的日記》你能回答小明的疑問嗎?學習有什么用?,是
2025-06-16 02:41
【總結】學習伴成長1、下列屬于在學校中學習的是()①小紅在課堂上認真聽講,積極發(fā)言②小強課后與同學探討,交流問題③小麗放學后認真打掃衛(wèi)生④小剛暑假隨父母一起去遠足A.①②③B.①②④C.①②③④D.①③④A課前預習2、“活到老,學到老”“學無止
2025-06-21 00:00
【總結】第二課學習新天地第2課時享受學習第一單元成長的節(jié)拍◆釋疑解難1.為什么說學習是苦樂交織的?(1)學習中有快樂。對某方面的知識有強烈興趣時,自己解決某個問題時,學習中找到志趣相投的同伴時,發(fā)現(xiàn)自己的潛能時??我們都可以體味到學習帶來的快樂。(2)學習是多方面的,學習是一個過程,我們并不是每時
2025-06-17 17:16
【總結】第一單元成長的節(jié)拍第一課學習新天地第1課時學習伴成長導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練導入新課仝(tóng)正國初中畢業(yè)38年后重返高中,3年苦讀、3度高考,60歲終圓大學夢。2022年取得經(jīng)濟學學士學位后,她又兩次考研但都遺憾落榜。2022年1月4日,65歲的
2025-06-15 23:34
【總結】第一單元成長的節(jié)拍第二課學習新天地欄目導航目標導學課前預習知識整合課堂檢測中考鏈接課標鏈接第2課時享受學習課標鏈接正確對待學習壓力,克服厭學情緒和過度的考試焦慮,培養(yǎng)正確的學習觀念和成就動機。目標
2025-06-13 00:29
【總結】腦筋急轉彎?有一個人到國外去,為什么他周圍卻都是中國人??下雪天,小明開了暖氣,關上了門窗,為什么還感到冷??一只螞蟻居然從四川爬到了東京,可能嗎??布和紙怕什么?第二課學習新天地一、學習伴我成長(一)打開學習之窗☆你經(jīng)歷的學習有哪些?活動:思考與討論學習聽課
2025-06-20 15:27
【總結】學習伴成長學習新天地教學目標:,知道終生學習的原因,明確學習的重要性。,與同學合作的能力等;具備終身學習的觀念。,是為明天的發(fā)展積蓄力量,要珍惜當下,把握好學習機會。教材第14頁運用你的經(jīng)驗?在你看來,①至⑦各自表達什么意思?:。我認得這兩個字,這兩個字是“學習”。
2025-06-16 02:44
2025-06-16 02:32