【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計漢師附小鄭興榮教學(xué)內(nèi)容:北師大版數(shù)學(xué)六年級第十二冊教學(xué)目標:1、通過生活實際和實踐活動,使學(xué)生理解比例尺的實際意義;2、在探索和交流中學(xué)會利用比例尺解決生活中的數(shù)學(xué)問題;3、培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新意識,會用數(shù)學(xué)的眼光觀察問題。教學(xué)重點、難點:
2024-11-24 21:05
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊《比例尺》教學(xué)設(shè)計王鐵學(xué)區(qū)中心學(xué)校昂金海一、教學(xué)內(nèi)容:比例尺,教材第48-52頁的內(nèi)容。二、教學(xué)目標:1、知識與技能:認識比例尺;能根據(jù)圖上距離、實際距離、比例尺中的兩個量求第三個量。2、過程與方法:結(jié)合具體情境,體會比例尺產(chǎn)生的必要性;
2025-04-17 04:35
【總結(jié)】........2014年美好鄉(xiāng)村測量項目1:1000地形圖測繪技術(shù)設(shè)計書一、概況為滿足2014年美好鄉(xiāng)村勘察、測量項目的需要,我院對亳州市譙城區(qū)魏崗長營180畝、牛集蔣樓120畝、古井趙樓260畝、十八里鈞王營900畝的測區(qū)進行1:
2025-07-30 07:59
【總結(jié)】(四環(huán)路)兩側(cè)1:500地形圖測繪技術(shù)設(shè)計書第一章概況為滿足海安工業(yè)園區(qū)建設(shè)用地的需要,受海安工業(yè)園區(qū)規(guī)劃部的委托,我公司對小焦港河以西東海大道(四環(huán)路)兩側(cè)東西約500米南北約900米的測區(qū)進行1:500數(shù)字地形圖測繪工作。整個測繪過程將于2005年11月結(jié)束。測區(qū)概況:測區(qū)位于海安鎮(zhèn)平橋村十九組與海南村六、七、八、十組。地形圖測繪具體范圍:東至小焦港,南至
2025-06-06 22:22
【總結(jié)】數(shù)字化地形圖測繪及入庫技術(shù)設(shè)計書1、測區(qū)概況:xx學(xué)院位于河南省開封市西北角,東臨黃河大街,北林北環(huán)路,西林夷山大街,南林東京大道,與河南大學(xué)新校區(qū)毗鄰。校園內(nèi)地勢較為平坦,有教學(xué)樓,宿舍樓,食堂,各種運動場,湖泊,河流,假山等主要地物分布其中。新校址東西長782米,南北長965米,西側(cè)有寬約80米貫通南北的地下古城墻遺址,南側(cè)有100米貫通東西的城市綠化帶。新校區(qū)距黃河水利老校
2025-07-13 23:24
【總結(jié)】CORS技術(shù)與全站儀配合在大比例尺地形圖測量中的應(yīng)用第37卷第1期2012年2月全球定位系統(tǒng)GNSSWorldofChina,February,2O12CORS技術(shù)與全站儀配合在大比例尺地形圖測量中的應(yīng)用杜仲進,朱小玉,孫善一(安徽理工大學(xué)測繪學(xué)院,安徽淮南232001)摘要:闡述了連續(xù)運行衛(wèi)星定位服務(wù)系統(tǒng)(CORS)技術(shù)與全站儀在大比例尺地形圖測
2025-05-31 00:16
【總結(jié)】陽高縣1:1000數(shù)字地形圖測繪技術(shù)設(shè)計書大同市城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計研究院2011年4月陽高縣1:1000數(shù)字地形圖測繪技術(shù)設(shè)計書測繪專業(yè)任務(wù)承擔(dān)單位(蓋章): 設(shè)計負責(zé)人:審核意見: 主要設(shè)計人:審核人: 年 月 日 年 月 日批準單位
2025-06-01 01:28
【總結(jié)】第一篇:比例尺教學(xué)設(shè)計 比例尺教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標 1.使學(xué)生理解比例尺的意義并能正確地求出平面圖的比例尺. 2.使學(xué)生能夠應(yīng)用比例知識,根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離.教學(xué)重點 理解比例尺的...
2024-11-09 06:25
【總結(jié)】第一篇:比例尺教學(xué)設(shè)計 《比例尺》教學(xué)設(shè)計教材依據(jù): 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材六年級下冊第二單元第六節(jié)《比例尺》第30~32頁設(shè)計思路:指導(dǎo)思想:全面提高學(xué)生的素質(zhì),促進學(xué)生個性才能的發(fā)展。義務(wù)教育必...
2025-10-20 06:01
【總結(jié)】第一篇:《比例尺》教學(xué)設(shè)計 《比例尺》教學(xué)設(shè)計 科翔小學(xué) 徐海燕 教學(xué)內(nèi)容:比例尺教學(xué)目標: 1.使學(xué)生理解比例尺的含義,能正確說明比例尺所表示的具體意義。 2.認識數(shù)值比例尺和線段比例尺...
2025-10-19 23:32
【總結(jié)】GPS控制網(wǎng)及數(shù)字測圖技術(shù)設(shè)計書一、項目概述本次實習(xí)的目的是了解控制測量作業(yè)的全過程,掌握GPS靜態(tài)測量數(shù)據(jù)處理的基本知識;掌握數(shù)字測圖的基本原理,熟練大比例尺1:500地形圖的測繪,提高操作繪圖軟件的能力,從而鞏固課堂學(xué)習(xí)的理論知識,將理論與實踐有機結(jié)合,提高理論水平與外業(yè)操作能力。二、測量依據(jù)1、GPS靜態(tài)測量《全球定位系統(tǒng)(GPS)測量規(guī)范》(CH2001-92)
2025-07-13 20:39
【總結(jié)】《比例尺》教學(xué)設(shè)計[教材簡析]《比例尺》一課是人教課標版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊第三單元第三小節(jié)的教學(xué)內(nèi)容。本課的教學(xué)是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了比的意義和基本性質(zhì),化簡比、求比值的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。本課的教學(xué)將為學(xué)生進一步學(xué)習(xí)運用比的知識解決實際問題打下基礎(chǔ)。[教學(xué)目標],探索求比例尺的方法。,體會比例尺的意義,探究求比例尺的方
2024-11-24 20:21
【總結(jié)】《比例尺》數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計 。 ,說說從圖中知道了什么? :比例尺1:100是什么意思? (1)獨立思考。 (2)同伴交流。 (3)匯報。 得出:比例尺表示圖...
2024-12-03 03:08
【總結(jié)】山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)設(shè)計題目余杭區(qū)1:500大比例尺地形圖測繪院(系)專業(yè)班級設(shè)計人指導(dǎo)教師
2025-01-12 07:18
【總結(jié)】第一篇:比例尺教學(xué)設(shè)計 《比例尺》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 《》(青島版)五年級下冊第83頁。 教學(xué)設(shè)計 一、教材分析 《比例尺》這節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了比和比例的基礎(chǔ)上進行學(xué)習(xí)的,它是比和比例知...
2025-10-20 03:49