【總結(jié)】第5節(jié)常見的植物種子植物能產(chǎn)生種子的植物種子植物被子植物:裸子植物:種子外有果皮包被的植物(如:蘋果、花生)種子無果皮包被的植物(種子裸露)(如:松,杉,柏)(注:綠色開花植物都是被子植
2025-06-17 05:11
【總結(jié)】第2節(jié) 細(xì)胞第2章觀察生物第3課時觀察動物細(xì)胞和植物細(xì)胞新知學(xué)習(xí)互動探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第3課時 觀察動物細(xì)胞和植物細(xì)胞考綱要求:1.學(xué)會制作簡單的臨時裝片,繪制簡單的生物圖。2.知道動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及其功能。第3課時 觀察動物細(xì)胞和植物細(xì)胞重要提示:顯微鏡中細(xì)胞與氣泡的區(qū)別:①細(xì)胞具有一
2025-06-18 06:39
【總結(jié)】第4節(jié)常見的動物第2章觀察生物第3課時利用檢索法來辨認(rèn)生物新知學(xué)習(xí)互動探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第3課時利用檢索法來辨認(rèn)生物考綱要求:1.說出生物分類的方法和分類等級。2.識別分類的依據(jù)。第3課時利用檢索法來辨認(rèn)生物重要提示:利用檢索表來辨認(rèn)生
2025-06-12 13:36
【總結(jié)】第2章第5節(jié)第2課時孢子植物和植物的分類基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.作為重要能源物質(zhì)的煤,主要源于古代蕨類植物,下列屬于蕨類植物基本特征的是()A.沒有根、莖、葉的分化B.有類似莖、葉的分化,但沒有導(dǎo)管和葉脈C.有根、莖、葉的分化,依靠孢子繁殖D.有根、莖、葉的分化,依靠種子繁殖基礎(chǔ)鞏固一、選擇
2025-06-15 17:50
【總結(jié)】第三節(jié)常見的植物第1課時1.植物與動物的最主要的區(qū)別是什么?植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,動物不能。?植物的六大器官:根、莖、葉、花、果實、種子營養(yǎng)器官生殖器官花萼花瓣雄蕊雌蕊桃花的剖面圖果皮果皮鱗片種子
2025-06-17 05:08
【總結(jié)】第5節(jié) 常見的植物第2章觀察生物第2課時孢子植物和植物的分類新知學(xué)習(xí)互動探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第2課時 孢子植物和植物的分類考綱要求:1.說出藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物的主要特點。2.識別分類的依據(jù)。第2課時 孢子植物和植物的分類重要提示:1.植物分類的主要依據(jù)是有無根、莖、葉等器官,有無花、果實、種
2025-06-18 17:21
【總結(jié)】[范圍:第1章第4節(jié) 第1課時 長度的測量]課時作業(yè)(十二)課時作業(yè)(十二)基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片和人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,在載玻片中央滴加的液體分別是( )A.清水、生理鹽水B.清水、碘液C.生理鹽水、清水D.碘液、清水基礎(chǔ)鞏固課時作業(yè)(十二)一、選擇題A2.觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)
2025-06-18 23:00
【總結(jié)】[范圍:第1章第4節(jié)第1課時長度的測量]課時作業(yè)(十二)課時作業(yè)(十二)基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片和人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,在載玻片中央滴加的液體分別是()A.清水、生理鹽水B.清水、碘液C.生理鹽水、清水D.碘液、清水基礎(chǔ)鞏固課時作業(yè)(十二)一、
2025-06-18 23:14
【總結(jié)】一、動物分類根據(jù)體內(nèi)有無脊椎骨,可以將動物分為:脊椎動物無脊椎動物:有脊椎骨:無脊椎骨脊椎動物占%無脊椎動物占%()(120萬種)鯽魚骨骼標(biāo)本蛙的骨骼標(biāo)本蛇骨骼標(biāo)本家鴿骨骼標(biāo)本牛骨骼標(biāo)本脊椎動物共同特征:
2025-05-28 01:44
【總結(jié)】第5節(jié)常見的植物第2章觀察生物第2課時孢子植物和植物的分類新知學(xué)習(xí)互動探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第2課時孢子植物和植物的分類考綱要求:1.說出藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物的主要特點。2.識別分類的依據(jù)。第2課時孢子植物和植物的分類重要提示:1.
2025-06-12 00:17
【總結(jié)】脊椎動物魚類兩棲動物爬行動物鳥類哺乳動物說出魚本身有哪些共同的特征?--是其他脊椎動物所沒有的?魚的特征生活在水里都用鰓呼吸用鰭游泳身體表面有鱗片1、魚的鰓和鰭有什么功能?3、甲魚、鯨魚、墨魚等一些水生脊椎動物是魚嗎?
2024-11-12 17:29
【總結(jié)】第2章 第5節(jié) 第2課時 孢子植物和植物的分類基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.作為重要能源物質(zhì)的煤,主要源于古代蕨類植物,下列屬于蕨類植物基本特征的是( )A.沒有根、莖、葉的分化B.有類似莖、葉的分化,但沒有導(dǎo)管和葉脈C.有根、莖、葉的分化,依靠孢子繁殖D.有根、莖、葉的分化,依靠種子繁殖基礎(chǔ)鞏固一、選擇題C[解析]蕨類植物的基本特
2025-06-17 18:13
【總結(jié)】脊椎動物魚有哪些共同特征?鸚嘴魚天使魚蝴蝶魚金鱗魚魚類鯉魚鯊魚銀鯧黃到吊1、魚類的特征:?生活在水中,用鰓呼吸?無四肢,用鰭游泳?身體表面有鱗片?卵生、身體呈流線形,有側(cè)線鰓鰭
2024-11-06 22:11
【總結(jié)】第2章 第1節(jié) 生物與非生物基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.下列不屬于生命現(xiàn)象的是( )A.北雁南飛B.潮漲潮落C.孔雀開屏D.花開花落基礎(chǔ)鞏固一、選擇題B2.下列有關(guān)生物特征的敘述,錯誤的是( )A.生物的生活需要營養(yǎng)B.生物能進(jìn)行呼吸C.生物能生長和繁殖D.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的D[解析]A、B
2025-06-20 14:39
【總結(jié)】第2節(jié)細(xì)胞第2章觀察生物第3課時觀察動物細(xì)胞和植物細(xì)胞新知學(xué)習(xí)互動探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第3課時觀察動物細(xì)胞和植物細(xì)胞考綱要求:1.學(xué)會制作簡單的臨時裝片,繪制簡單的生物圖。2.知道動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及其功能。第3課時觀察動物細(xì)胞和植物細(xì)胞重要提
2025-06-16 00:03