【總結(jié)】第一篇：八年級(jí)語文上詩四首教學(xué)設(shè)計(jì) 知識(shí)目標(biāo): 1、朗讀背誦前兩首詩 2、理解感受作者表達(dá)的思想感情 能力目標(biāo)：對詩的理解能力 德育目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛生活、熱愛勞動(dòng)的感情 重點(diǎn)難點(diǎn)：朗讀背誦前...
2024-11-09 14:32
【總結(jié)】古詩四首學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能有感情朗讀、背誦四首詩;2、了解詩人的生平，查找寫作背景;3、感受詩人的愛國激情，從中汲取愛國主義養(yǎng)分。古詩四首春望泊秦淮十一月四日風(fēng)雨大作誦讀欣賞國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。
2024-12-08 03:03
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)語文上冊《詩四首》同步練習(xí) 內(nèi)容預(yù)覽： 30詩四首 一、積累與運(yùn)用 。 草盛（）荒穢（）草木長（）燕（）然 候騎（）雞豚（）叩（）門蕭（）關(guān) 簫（）鼓 。 ①晨興理荒...
2025-01-25 05:00
【總結(jié)】蘇教版語文八年級(jí)（下）第二單元測試題一、積累運(yùn)用1、讀下面一段話按要求完成相應(yīng)練習(xí)?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！庇忠粋€(gè)清明節(jié)來到了，我們用靈巧的雙手編織了一只花藍(lán)，用來寄托我們的哀思，靦懷先烈的豐功偉績。Yì日，我們邁著沉重的腳步走向了紀(jì)念碑，花兒停止了爭妍，鳥兒不再歡唱，一切是如此的肅穆，如此的莊嚴(yán)??在此我們的心靈又一次得到了凈
2024-12-05 10:36
【總結(jié)】《古詩四首》同學(xué)們，你一定聽說過“岳母刺字”的故事吧。雖然說古人“精忠報(bào)國”維護(hù)的是封建統(tǒng)治階級(jí)的利益，但是他們那種把維護(hù)國家利益與安全視為最高使命的愛國主義情結(jié)，卻滋養(yǎng)激勵(lì)著一代又一代華夏人民。“國家興亡，匹夫有責(zé)”，愈是危難時(shí)期，這種情感表達(dá)的愈強(qiáng)烈，愈是令人感動(dòng)。今天我們學(xué)習(xí)的四首古詩正是危難時(shí)期，中國士大夫階層流露出的愛國主義的最強(qiáng)音。一、學(xué)
2024-12-08 00:14
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)上冊語文《詩四首》_0 Sectiontargeting內(nèi)容預(yù)覽： 《詩四首》教案 教學(xué)目的： ，體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。 ，品味詩詞的語言美和意境美。 。 4.正確、流...
2025-01-25 05:53
【總結(jié)】古詩四首他是誰?他是唐代最偉大現(xiàn)實(shí)主義的詩人。他生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的年代。他的詩多沉郁頓挫。后人尊稱他為“詩圣”。他的詩反映了當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)，故被譽(yù)為“詩史”。杜甫，字子美，自號(hào)少陵野老，杜少陵，世稱杜工部、杜拾遺，人稱“詩圣”。代表作：《三吏》
2024-11-19 12:19
【總結(jié)】魯迅學(xué)習(xí)目標(biāo)1．理解小說中的景物描寫以及作用。2．分析閏土、楊二嫂和“我”的人物形象，體會(huì)文章對比的寫法，并探討人物發(fā)展變化的深層次原因。3．理解小說中議論的作用，體會(huì)社會(huì)變更以及兩千多年的封建社會(huì)雙重因素所帶來的對人性的影響以及扭曲。自學(xué)指導(dǎo)（一）——預(yù)習(xí)與交流作者簡介：魯迅（1
2025-06-20 16:04
【總結(jié)】第二單元感悟·品味·欣賞五故鄉(xiāng)一二三一、字音字形1.識(shí)記生難字祭sì()胯．下()zhān()帽秕．谷()顴．骨()鵓鴣．．()髀．間
2025-06-19 03:04
2025-06-19 05:38
【總結(jié)】第一篇：九年級(jí)語文上冊第二單元《詩經(jīng)》二首教案蘇教版 《詩經(jīng)》二首 教學(xué)目標(biāo) 1、了解《詩經(jīng)》的基本知識(shí)及其在中國文學(xué)史上的地位。 2、把握《詩經(jīng)》賦比興的藝術(shù)表現(xiàn)手法和章法的節(jié)奏特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)...
2024-11-15 12:23
【總結(jié)】第5課紀(jì)念白求恩學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)白求恩先生的共產(chǎn)主義精神。2、夾敘夾議、以議為主的寫法和對比的作用是本文教學(xué)的重點(diǎn)。3、訓(xùn)練識(shí)別重點(diǎn)句及根據(jù)重點(diǎn)句歸納段意能力相關(guān)介紹諾爾曼·白求恩（188－1939），偉大的國際主義戰(zhàn)士，加拿大共產(chǎn)黨員，著名的胸外科醫(yī)生。1937年“盧溝橋事變”爆發(fā)后，
2025-06-20 17:05
2025-06-20 17:02
【總結(jié)】第6課敬業(yè)與樂業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解“敬業(yè)與樂業(yè)”的主旨。2、理清論證的層次結(jié)構(gòu)。3、學(xué)習(xí)“舉例子”、“講道理”論證方法。人各有志，談?wù)勀愕闹鞠蚴鞘裁?？官員演員醫(yī)生教師軍人律師走進(jìn)作者梁啟超(1873-1929)字卓如，號(hào)任公，又號(hào)飲冰室主人
2025-06-16 04:51
2025-06-20 12:11
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