【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三
2025-06-15 12:08
【總結(jié)】第2課時(shí)利用兩邊及其夾角判定三角形全等(SAS)知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1三角形全等的判定方法——“邊角邊”,在△ABC和△DEF中,AB=DE,BC=EF,根據(jù)“SAS”判定△ABC≌△DEF,還需添加的條件是(B)A.∠A=∠DB.∠B=∠EC.∠C=∠F知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練
2025-06-19 18:40
【總結(jié)】全等三角形的判定（三）課堂導(dǎo)學(xué)……………..…1課前預(yù)習(xí)……………..…23課后鞏固……………..…4能力培優(yōu)……………..…5核心目標(biāo)……………..…核心目標(biāo)掌握“角邊角”和“角角邊”兩個(gè)判定定理，能用它們判定兩個(gè)三角形全
2025-06-17 08:57
【總結(jié)】第十二章全等三角形三角形全等的判定第4課時(shí)直角三角形全等的判定2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?R用“HL”證明三角形全等和對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等(可以簡(jiǎn)寫(xiě)成“斜邊、直角邊”或“HL”)．自我診斷1.如圖所示，BD、CE是△ABC
2025-06-13 14:00
2025-06-13 13:30
【總結(jié)】第13章全等三角形三角形全等的判定2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HS能夠的兩個(gè)三角形是全等三角形．自我診斷1.如圖，△ABC≌△ADE，∠B與∠D是對(duì)應(yīng)角，AB與AD是對(duì)應(yīng)邊，另外兩組對(duì)應(yīng)邊為.完全重合A
2025-06-14 13:35
【總結(jié)】第十二章全等三角形三角形全等的判定第1課時(shí)復(fù)習(xí)提問(wèn)如圖，的兩三角形叫做全等三角形.，對(duì)應(yīng)角.完全重合相等相等C'B'A'BCA復(fù)習(xí)提問(wèn)問(wèn)題：如圖，△ABC≌△A′B′C′，
2025-06-17 12:07
2025-06-12 04:10
【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版三角形全等的判定（第1課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)ll能力用畫(huà)圖的方法驗(yàn)證三角形全等的條件，初步理解三角形全等的判定方法。能掌握運(yùn)用三角形的第一種判定方法，并解決問(wèn)題1、全等三角形的定義2、已知△ABC≌△A’B’C’ABCA’B’C’問(wèn)題1：其中相等的邊有：?jiǎn)栴}2：其中相等的角
2025-06-19 12:07
【總結(jié)】第4課時(shí)利用斜邊、直角邊判定直角三角形全等(HL)知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1用“HL”判定直角三角形全等,OD⊥AB于點(diǎn)D,OP⊥AC于點(diǎn)P,且OD=OP,則△AOD與△AOP全等的理由是(D),AB⊥BC于點(diǎn)B,AD⊥DC于點(diǎn)D,若CB=CD,且∠1=30
【總結(jié)】1、什么叫全等三角形？2、全等三角形有什么性質(zhì)？先任意畫(huà)出一個(gè)△ABC，再畫(huà)一個(gè)△A/B/C/，使△ABC與△A/B/C/滿(mǎn)足上述六個(gè)條件中的一個(gè)或兩個(gè).你畫(huà)出的△A/B/C/與△ABC一定全等嗎？探究1一邊分別相等兩角分別相等兩邊分別相等一邊一角分別相等
【總結(jié)】全等三角形的判定（四）課堂導(dǎo)學(xué)……………..…1課前預(yù)習(xí)……………..…23課后鞏固……………..…4能力培優(yōu)……………..…5核心目標(biāo)……………..…核心目標(biāo)掌握兩個(gè)直角三角形全等的條件“HL”，能運(yùn)用全等三角形的條件，解決簡(jiǎn)單
2025-06-17 12:06
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