【總結(jié)】第二十九章投影與視圖三視圖第1課時三視圖(一)數(shù)學(xué)九年級下冊配人教版課前預(yù)習(xí)A.填空:(1)當(dāng)我們從某一角度觀察一個物體時,所看到的平面圖形叫做物體的一個_____,也可以看作物體在某一方向光線下的__________.(2)主視圖是在正面內(nèi)得到的由__
2025-06-19 07:11
【總結(jié)】三視圖第1課時【基礎(chǔ)梳理】當(dāng)我們從某一方向觀察一個物體時,所看到的__________叫做物體的一個視圖.視圖可以看作物體在某一方向光線下的_______.平面圖形正投影一個物體在三個投影面內(nèi)進(jìn)行正投影,(1)主視圖:在_____內(nèi)得到的由___向___觀察物體的視圖.
2025-06-21 02:29
【總結(jié)】三視圖第2課時根據(jù)如圖所示的椅子的視圖,工人就能制造出符合設(shè)計要求的椅子.由于三視圖不僅反映了物體的形狀,而且反映了各個方向的尺寸大小,設(shè)計人員可以把自己構(gòu)思的創(chuàng)造物用三視圖表示出來,再由工人制造出符合各種要求的機(jī)器、工具、生活用品等,因此三視圖在許多行業(yè)有著廣泛的應(yīng)用..,能
2025-06-20 23:52
2025-06-20 23:53
【總結(jié)】三視圖第1課時你能指出這些圖形分別是從哪個角度觀察得到的嗎?從正面看從側(cè)面看從上面看飛機(jī)模型.圖的位置關(guān)系、大小關(guān)系.當(dāng)我們從某一個角度觀察一個物體時,所看到的圖象叫做物體的一個視圖.在生活中我們應(yīng)從不同角度,多方面地去看待一個物體,分析一件事情.我們用三個互相垂直的平面(例如:墻
2025-06-18 12:52
【總結(jié)】三視圖第2課時【基礎(chǔ)梳理】由三視圖復(fù)原幾何體,要先分別根據(jù)_______、_______和_______想象立體圖形的前面、左面和上面,然后再綜合在一起想象整體圖形.主視圖左視圖俯視圖根據(jù)三視圖畫出物體的展開圖,先由三視圖想象出__________的形狀,再進(jìn)一步畫出展開圖.
2025-06-20 00:59
2025-06-20 00:53
2025-06-20 13:00
2025-06-12 05:01
【總結(jié)】第二十九章投影與視圖三視圖第1課時三視圖(一)數(shù)學(xué)九年級下冊配人教版易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,AC=1,則cosB的值為()
2025-06-19 21:27
【總結(jié)】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 02:37
【總結(jié)】第二十九章投影與視圖三視圖第2課時三視圖(二)數(shù)學(xué)九年級下冊配人教版易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(2,-1),則這個函數(shù)的圖象位于()A.第一、三象限B.第二、三象限C.第三
2025-06-19 21:36
2025-06-16 18:33
【總結(jié)】第二十九章投影與視圖投影(2)課前小組活動1(室外):讓太陽光照射一根直的竹筷,在矩形白紙上形成投影;讓太陽光垂直照射矩形白紙,改變竹筷的位置和方向,再觀察竹筷影子的變化.(一)線段的正投影設(shè)問1:把一根直的細(xì)鐵絲(記為線段AB)放在三個不同的位置:(1)鐵絲
2025-08-01 12:59
【總結(jié)】第二十九章投影與視圖課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第90課時由三視圖確定物體的形狀課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會根據(jù)物體的三視圖描述出幾何體的基本形狀或?qū)嵨镌?2.會利用三視圖計算簡單幾何體的表面積.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.畫出如圖X29-90-1所示的幾何體的主視圖、左視圖和俯
2025-06-18 12:15