【總結(jié)】第3節(jié)物質(zhì)的組成第一課時(shí)化學(xué)式及其意義單質(zhì)化學(xué)式的書寫:用和的組合表示組成的式子。(1)由分子構(gòu)成的物質(zhì)如CO2
2025-06-16 13:55
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課時(shí)2組成物質(zhì)的化學(xué)元素物質(zhì)組成的表示?1.元素?(1)概念:具有相同____________(即質(zhì)子數(shù))的同一類原子的總稱。?(2)分類:就種類而言可分為金屬元素、非金屬元素(包括稀有氣體元素)兩大類。知識要點(diǎn)·歸納核電荷數(shù)
2025-06-20 15:31
【總結(jié)】第3節(jié)自然界中的水第一課時(shí)水的組成顏色、氣味、味道、透明的液體。水的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,即使在高溫條件下也難分解,但在通直流電的條件下能被分解成和。色、氣味、溶于水的氣體,它是所有氣體中密度最的氣體,氫氣具有
2025-06-17 08:35
【總結(jié)】第二課時(shí)分子原子(1)分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒,分子在不停地運(yùn)動(dòng),分子之間有。(2)原子不但可以結(jié)合成,還能直接構(gòu)成。原子也是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒。空隙分子物質(zhì)分子原子概念分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒原子是化學(xué)變化中的最小微粒本質(zhì)區(qū)別在
2025-06-12 12:00
【總結(jié)】第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第1節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒第2課時(shí)分子原子問題導(dǎo)學(xué)新知學(xué)習(xí)課堂反饋第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘問題導(dǎo)學(xué)第1節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒知識點(diǎn)一分子新知學(xué)習(xí)1.由分子構(gòu)成的物質(zhì),________是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。第1節(jié)
2025-06-13 19:10
【總結(jié)】第三課時(shí)原子的構(gòu)成及相對原子質(zhì)量(1)11??????????質(zhì)子:每個(gè)質(zhì)子帶個(gè)單位的電荷原子核原子:不顯電性核外電子:每個(gè)帶各單位
2025-06-16 13:49
【總結(jié)】第二課時(shí)水的凈化含鈣、鎂的物質(zhì)的水,軟水是指含較少或不含.的水。我們可以通過加入振蕩將其區(qū)分。硬水軟化的方法有、。、、、。其中凈化程度最高的是。
2025-06-20 13:57
【總結(jié)】課時(shí)目標(biāo)1、掌握元素符號的書寫規(guī)則。2、理解元素符號的意義。3、識記常見元素的元素符號。課題3元素(第二課時(shí))知識回顧1、元素:具有相同______________________的一類原子的總稱.核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))2、決定元素種類的是原
2025-06-19 14:36
【總結(jié)】第3節(jié)自然界中的水第2章身邊的化學(xué)物質(zhì)第1課時(shí)水的組成問題導(dǎo)學(xué)新知學(xué)習(xí)課堂反饋第2章身邊的化學(xué)物質(zhì)問題導(dǎo)學(xué)第3節(jié)自然界中的水知識點(diǎn)水的組成新知學(xué)習(xí):水的電解(1)實(shí)驗(yàn)裝置(如圖2-3-1所示)圖2-3-1[說明]①為了增強(qiáng)水的導(dǎo)
2025-06-20 12:04
2025-06-16 13:54
【總結(jié)】第3節(jié)物質(zhì)的組成1、化學(xué)上用什么來描述物質(zhì)的組成。2、寫出你所知道物質(zhì)的化學(xué)式復(fù)習(xí)提問1、什么叫化學(xué)式?用元素符號和數(shù)字表示物質(zhì)組成的式子。一、化學(xué)式反映物質(zhì)的組成水分子金屬鐵氧化銅HOHH2OFeCuO銅原子:氧原子=1:1鐵原子2個(gè)氫原子、
2025-06-16 02:32
【總結(jié)】第三節(jié)組成物質(zhì)的化學(xué)元素人民生活水平提高了,飲食講營養(yǎng),對于吃用的東西,人們總愛問一句:它的成分是什么?目前,為健康勸人們補(bǔ)鐵、補(bǔ)鈣的廣告隨處可見,這里所說的“鐵”、“鈣”指的是什么?從古到今,人們一直在探索,世上萬物最基本的組成成分究竟有哪一些?經(jīng)過長期努力,人們終于知道了自然界千千萬萬種物質(zhì)
2025-08-05 10:58
2025-06-18 12:52
2025-06-19 12:11
【總結(jié)】第四課時(shí)離子原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義質(zhì)子數(shù)電子層原子核電子層(1)離子是帶電的,帶正電的離子叫,帶負(fù)電的離子叫。(2)離子符號表示的意義原子(或原子團(tuán))陽離子陰離子每個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷2個(gè)鎂離子