【總結(jié)】第6單元生命的延續(xù)
2025-06-14 15:15
【總結(jié)】第2節(jié)生物的進化第2課時生物進化的原因第21章生命的發(fā)生和發(fā)展導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練復習回顧01簡單復雜水生陸生低等高等?原始生命導入新課,了解生物進化的原因和生物適應(yīng)性形成的原因。,提高學生分析和解決問
2025-06-21 01:06
【總結(jié)】歸納總結(jié)學習目標自主預(yù)習合作學習課后練習隨堂檢測第25章生物技術(shù)第1節(jié)發(fā)酵技術(shù)【學習目標】【學習目標】【重難點】1、學習有關(guān)微生物發(fā)酵的基礎(chǔ)知識,了解日常生活中發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用。2、通過實踐活動,了解微生物發(fā)酵的一般原理。,提高學生
2025-06-17 16:11
【總結(jié)】歸納總結(jié)學習目標自主預(yù)習合作學習課后練習隨堂檢測第21章第1節(jié)【學習目標】【重難點】1.比較區(qū)別神創(chuàng)論、自然發(fā)生論、生生論、宇宙生命論和化學進化論等有關(guān)生命起源的幾種主要觀點;2.簡單評述科學家通過實驗否定自然發(fā)生學說的過程;3.描述多數(shù)學者公認的
2025-06-17 15:58
【總結(jié)】歸納總結(jié)學習目標自主預(yù)習合作學習課后練習隨堂檢測第22章物種的多樣性第3節(jié)植物的主要類群【學習目標】【學習目標】【重難點】統(tǒng)樹,了解不同植物類群之間的親緣關(guān)系。、蕨類植物、種子植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、:苔蘚植物、蕨類植物、種子植物的形
2025-06-17 16:02
【總結(jié)】第二十章生物的遺傳和變異導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練第5節(jié)遺傳和環(huán)境基因型是指生物個體的基因組成。什么叫基因型?表現(xiàn)型則是指生物個體的某一具體的性狀表現(xiàn)。什么叫表現(xiàn)型?導入新課1.舉例說明基因型、表現(xiàn)型和環(huán)境的關(guān)系,區(qū)別可遺傳變異和不可遺傳變異。2.培養(yǎng)分析問題的能
2025-06-12 14:21
2025-06-19 19:12
【總結(jié)】歸納總結(jié)學習目標自主預(yù)習合作學習課后練習隨堂檢測第25章生物技術(shù)第2節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)【學習目標】【學習目標】【重難點】本過程。的應(yīng)用。類未來的影響,樹立利用生物科學為人類服務(wù)的意識。:舉例說明轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)
2025-06-20 14:17
【總結(jié)】歸納總結(jié)學習目標自主預(yù)習合作學習課后練習隨堂檢測第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第1節(jié)生物的生存依賴一定的環(huán)境【學習目標】【學習目標】【重難點】系。生存和分布的非生物因素。。物生存的環(huán)境因素有哪些。間
【總結(jié)】第24章人口與環(huán)境一、選擇題1.以下關(guān)于計劃生育的說法不正確的是()A.計劃生育就是有計劃地進行多胎生育B.我國計劃生育控制人口增長的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生C.計劃生育有利于控制人口的數(shù)量和提高人口素質(zhì)D.計劃生育是我國的一項基本國策2.下列關(guān)于人口與環(huán)境的敘述錯誤的是()。A.人口過度增
2024-11-15 07:05
【總結(jié)】歸納總結(jié)學習目標自主預(yù)習合作學習課后練習隨堂檢測第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)概述【學習目標】【學習目標】【重難點】。成分以及各種組成成分在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。概述生態(tài)系統(tǒng)的組成成分以及各種組成成分在生態(tài)
【總結(jié)】關(guān)注城市環(huán)境一、選擇題,哪一項是不正確的()害處理的方法體78,表明該城市的空氣質(zhì)量為()()項都有,是防治大氣污染的有效措施的一項是()
2024-11-15 16:24