【總結(jié)】第2課感受青春律動第1站青春多美好掌握青春期的生理和心理上發(fā)生的一些變化,并且能夠正確認識這些變化。生命是一個連續(xù)的發(fā)展過程我們正在步入人生中的一個重要階段---青春期。1、青春期是身體發(fā)育的關(guān)鍵時期身高、體重、體力男生喉結(jié)突出,開始變聲
2024-11-17 01:43
【總結(jié)】單元整合步入青春年華珍愛生命神奇的生命生命是神奇的生命是珍貴的生命是獨特的熱愛生命呵護生命健康關(guān)注
2025-06-20 17:07
2025-06-20 17:06
【總結(jié)】八年級上第一單元綜合測試題班級___姓名___座號___評分__一、單項選擇題(每小題3分,共66分)“青春”,下列理解中正確的是()①青春存在于青春期②成功人士具有青春③青春就是健美與雅④青春就是活力與精神A、①④B、①②C、②③
2024-12-03 06:07
【總結(jié)】友情價更高知識整理知識概覽。正常、健康的交往,能為我們贏得,贏得友情。與異性同學交往時,我們既要,又要把握,不宜過分隨便、輕浮;既要,又要落落大方,不宜過分拘謹、冷淡;既要積極交往,又要注意交往的、時間、和頻率。。處于青春期的我們常常會
2025-06-19 20:29
【總結(jié)】第一單元讓青春充滿活力第一節(jié)步入青春地帶第1課時走進青春期課標要求知識梳理課標要求:悅納自己的生理變化,協(xié)調(diào)生理與心理的和諧發(fā)展。課標要求知識梳理1.一個人從出生到發(fā)育成熟,要經(jīng)歷兩個生長高峰第一個是人出生至歲,第二個就是。2.進入青春期,男女生的性格特征男生更多
2025-06-18 06:03
2025-06-16 13:03
2025-06-12 02:05
【總結(jié)】第3課時不為追“星”所累1.是一種特殊的社會心理現(xiàn)象。青少年會以不同的方式表達對偶像的,進而效仿其行為方式、儀表特征等。追“星”是青春期青少年的心理需要。2.真正的“星光”,應(yīng)該是的閃爍和的升華。這才是激勵青少年成長的榜樣。3.喜好追“星”的男孩女孩,可別望著天上的“
2025-06-20 16:47
2025-06-20 16:45
【總結(jié)】第2課時向偏見開戰(zhàn)1.生活中,性別偏見確實存在。性別偏見產(chǎn)生的主要原因是,由于長期受男尊女卑封建思想的影響,不少人總認為女性在智力、能力等各方面都比不上男性,因而對女性存有偏見甚至持態(tài)度。2.性別偏見存在于的方方面面,也扎根于我們的內(nèi)心深處,只不過我們意識不到罷了。生活中,性別偏見也表現(xiàn)多多。
2025-06-12 01:37
2025-06-18 13:26
【總結(jié)】第一單元第1課第1站青春多美好作者楊電芳單位實驗中學預(yù)習提示:預(yù)習課本P2—P6,思考青春期生理、心理變化的特點導(dǎo)入新課新學期開始了,現(xiàn)在我們已經(jīng)是八年級的學生了。請大家關(guān)注一下周圍的同學,和上學期相比
2025-08-15 20:27
【總結(jié)】第1單元走進中學生活第1課適應(yīng)新環(huán)境步入新學校有一只烏鴉打算飛行去遠方,途中遇到一只鴿子,雙方停在一棵樹上休息。鴿子看見烏鴉飛得很辛苦,關(guān)心地問:“你這么辛苦,要飛到什么地方去呢?”烏鴉憤憤不平地說:“其實我不想離開,可是這個地方的居民都嫌我的叫聲不好聽,所以我想飛到別的地方去?!兵澴雍眯牡馗嬖V烏鴉:“別
2025-06-12 00:48
2025-06-12 00:47