九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元碳和碳的氧化物課題3二氧化碳和一氧化碳課件2新人教版-wenkub
2023-07-01 05:12:55 本頁(yè)面
【正文】 碳把紫色石蕊試劑變成了紅色； A:水使紫色石蕊試劑變成了紅色； [提出猜想 ] 一、二氧化碳的性質(zhì) 一、二氧化碳的性質(zhì) 誰(shuí)能使 紫花 變?yōu)?紅花 ？ （ Ⅰ ） （ Ⅱ ） (Ⅲ ) (Ⅳ ) 現(xiàn)象 紫色 小花 變紅 分析 說(shuō)明水和二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，生成了一種酸性物質(zhì)使紫色石蕊試劑變紅。 一、二氧化碳的性質(zhì) Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+ H2O CaCO ↓ 為什么久盛石灰水的試劑瓶的瓶壁會(huì)變得模糊不清呢？ 可以用什么物質(zhì)來(lái)洗滌呢？ CaCO3 + 2HCl CaCl2 + CO2↑ + H2O 一、二氧化碳的性質(zhì) CO2 的化學(xué)性質(zhì) : （ 3） CO2與澄清石灰水發(fā)生反應(yīng) —— 可用于檢驗(yàn) CO2氣體 在搬進(jìn)新房屋時(shí)，為了使墻壁表面快點(diǎn)變干變硬，可以在屋內(nèi)生一個(gè)炭火盆。 ⑵ 干冰是 CO2固體，能升華，吸收大量的熱。 有一種物質(zhì)， 農(nóng)民伯伯說(shuō)它是“植物糧食”， 消防官兵贊美它是“滅火先鋒”， 環(huán)境學(xué)家卻指責(zé)它是造成全球變暖的“罪魁禍?zhǔn)住薄? ? 出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子 ? 多用永久性的筷子、飯盒，盡量自帶餐具，避免使用一次性的餐具 ? 養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電 ? 多植樹(shù)造林，不踐踏草坪。 以上），用小風(fēng)
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