【總結(jié)】23周亞夫軍細(xì)柳閱讀練習(xí)一.上自勞軍??可得而犯也?(2021年紹興市)1.選出下列句子中加點字的意思相同的一項()A.將以下騎送迎/齊將田忌將而往B。天子且至/且欲與常馬等不可得C.已而之細(xì)柳軍/之虛所賣之D。其將固可襲而俘也/汝心之固,固不可徹2.用“/”為下文的句子斷
2024-12-03 05:39
【總結(jié)】23周亞夫軍細(xì)柳同步練習(xí)一.語言的積累和運用1.給下列加點字注音彀()先驅(qū)()詔()驅(qū)馳()按轡()揖()介胄()餐者(
【總結(jié)】部編版八年級上冊語文第23課《周亞夫軍細(xì)柳》課文原文及教案 課文 文帝之后六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內(nèi)守亞夫為將軍,軍細(xì)柳,以備胡。 上...
2024-12-07 02:08
【總結(jié)】司馬遷司馬遷,字子長,西漢人,是偉大的歷史學(xué)家和文學(xué)家。他年輕時漫游全國各地,豐富了閱歷,了解了社會。漢武帝元封三年,其父司馬談去世,他繼任太史令,開始廣泛閱讀史料,著手《史記》的寫作。后因替投降匈奴的漢將李陵辯護(hù)被捕下獄,受到宮刑。出獄后,滿懷悲憤,以極大的毅力,繼續(xù)《史記》的編寫,公元前91年書成?!妒?/span>
2025-08-15 21:09
【總結(jié)】23周亞夫軍細(xì)柳練習(xí)題一、閱讀上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)曰:“天子且至!”軍門都尉曰:“將軍令曰:‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔’?!本訜o何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入芝軍。”亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳。”于
2024-11-29 00:35
【總結(jié)】崇陽縣眾望初中語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)提綱2017年12月27日編制人:李成華課時:2課時(總第67-68課時)課題:班級:八()班姓名:__________小組:__________評價:__________第一課時【教學(xué)目標(biāo)】1、了解文學(xué)常識(司馬遷及《史記》的有關(guān)知識)。2、借助課文注釋和工具書疏通文意,提高閱讀
2025-06-19 08:29
【總結(jié)】 新部編人教版八年級語文上冊《周亞夫軍細(xì)柳》古詩詞原文及翻譯 23.周亞夫軍細(xì)柳(作者:司馬遷) 文帝之后六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內(nèi)...
2024-12-06 23:58
【總結(jié)】12周亞夫軍細(xì)柳[漢]司馬遷《史記?絳侯周勃世家》3司馬遷,字子長,是我國古代杰出的史學(xué)家和文學(xué)家。他年輕時漫游全國各地,豐富了閱歷,了解了社會。漢武帝元封三年,其父司馬談去世,他繼任太史令,開始廣泛閱讀史料,著手《史記》的寫作。后因替投降匈奴的漢將李陵辯護(hù)被捕下獄,受到宮刑。出獄
2024-11-30 03:39
【總結(jié)】第一篇:周亞夫軍細(xì)柳八上教案 《周亞夫軍細(xì)柳》教案 備課組:初二年級語文組執(zhí)筆:李桂枝備課時間:教學(xué)目標(biāo): 知識與技能: 《史記》的文學(xué)常識;積累文言實詞和虛詞。2.熟讀課文,借助課文注釋和工...
2024-11-14 18:17
【總結(jié)】第一篇:23《周亞夫軍細(xì)柳》教案 《周亞夫軍細(xì)柳》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、了解有關(guān)司馬遷及其《史記》的文學(xué)常識;積累文言詞匯。 2、熟讀課文,借助課文注釋和工具書疏通文意;通過對比、反襯刻畫...
2024-11-10 00:54
【總結(jié)】周亞夫軍細(xì)柳教案 周亞夫軍細(xì)柳教案1[學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1、引導(dǎo)學(xué)生借助課文注釋和工具書疏通文意,提高閱讀或顯文言文的能力; 2、揣摩人物語氣,體會人物思想感情。 [學(xué)習(xí)過程] ...
2024-12-06 22:25
【總結(jié)】古語:千軍易得,一將難求?!袂楦袘B(tài)度和價值觀探究周亞夫?qū)④娭矣诼毷鼐竦默F(xiàn)實意義,理解嚴(yán)明的紀(jì)律對事業(yè)成功的重要作用。課時目標(biāo)●知識和能力學(xué)習(xí)運用對比、襯托的寫法,通過正面、側(cè)面描寫來展現(xiàn)人物的性格特點。史家之絕唱無韻之
2024-11-30 12:11
【總結(jié)】20周亞夫軍細(xì)柳【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解有關(guān)司馬遷及其作品《史記》的文學(xué)常識。2.借助課文注釋和工具書疏通文義,識記涉及古代禮儀的字詞。(重點)3.學(xué)習(xí)側(cè)面描寫與正面描寫相結(jié)合,通過對比襯托人物的表現(xiàn)手法。(重難點)4.學(xué)習(xí)周亞夫表現(xiàn)出的忠于職守的精神?!窘虒W(xué)過程】一、新課導(dǎo)入周亞夫是漢代開國功臣周勃之子,周勃死后由其長
2024-12-09 01:12
【總結(jié)】第一篇:周亞夫軍細(xì)柳教案 周亞夫軍細(xì)柳 一、導(dǎo)入 從一則皇帝的朋友圈說起 二、讀懂故事,疏通故事情節(jié) ,對照書下注釋理解文意 耳:罷了邪:嗎 ,齊讀文章 老師糾正字音 三、悟形象,明...
【總結(jié)】20*周亞夫軍細(xì)柳【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】《史記》的文學(xué)常識。,識記涉及古代禮儀的字詞,通過對比襯托表現(xiàn)人物的寫作方法。忠于職守的精神?!菊n時計劃】2課時第一課時完成步驟一、二,第二課時完成步驟三、四、五。情景導(dǎo)入生成問題請大家看屏幕:觀獵——王維風(fēng)勁角弓鳴,將軍獵渭城。草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。
2024-12-08 10:47