20xx屆中考語文名師復(fù)習(xí)第九講散文閱讀二課件-wenkub
2023-07-01 03:27:38 本頁面
【正文】 語入手 ， 揣摩作者的寫作意圖 。 3． 分析文章的標(biāo)題 。 2． 明確已給的情節(jié)相對應(yīng)的段落 ， 弄清 “ 空格 ” 相對應(yīng)的具體段落 ，然后概括即可 。 5． 疊加法：分別概括幾個段落的主要內(nèi)容 ， 組合成句 。 二 、 概括主要內(nèi)容 1． 提煉要素法：通讀全文 ， 提煉概括文章的六要素 ， 然后進(jìn)行合理組織 ， 語言要簡潔凝練 。 5． 抒情段的作用 。 (1)內(nèi)容方面：揭示道理 ， 直抒胸臆 ， 點(diǎn)明中心；強(qiáng)化作者感情 ， 深化中心 ， 升華感情；蘊(yùn)含深意 ， 給讀者留下想象的空間 ， 讓讀者回味無窮；言有盡而意無窮 ， 引發(fā)讀者深思 。 一 、 辨析段落作用 1． 首段作用 。第九講 散文閱讀 (二 ) 語文 1． 辨析段落作用 。 (1)環(huán)境描寫：點(diǎn)明故事發(fā)生的背景 ， 渲染氣氛 ， 引出下文 ， 為下文情節(jié)發(fā)展做鋪墊 。 (2)結(jié)構(gòu)方面：解開懸念 ， 照應(yīng)開頭 (前文 )， 使全文首尾圓合 ， 結(jié)構(gòu)完整 。 抒情可分為：一是直接抒情 ， 指作者或主人公直接傾吐內(nèi)心感受的抒情方式 。 2． 題目擴(kuò)展法：對題目進(jìn)行擴(kuò)展充實(shí) 。 6． 取主舍次法：抓住重點(diǎn)段落 、 主要事件內(nèi)容進(jìn)行概括 。 3． 要填寫的情節(jié) ， 要和 “ 空格 ” 前后已給的情節(jié)的短語形式 、 字?jǐn)?shù)一致 。 標(biāo)題常常能作某些交代 ， 或暗示 、 提示文章體裁 ， 或揭示文章的主要內(nèi)容 ， 或暗示作者的寫作思路和意圖 ， 對把握文章的主旨有一定的幫助 。 6． 從作者對人物 、 事件或事物的情感態(tài)度入手 。 描花的日子 ① 這里一年四季都有讓人高興的事兒 。 冬天冷死了 ， 滴水成冰 ， 大雪一下三天三夜 ， 所有的路都封了 。 我發(fā)現(xiàn)父親也很高興 ， 他讓她們安心描花 ，余下的事情自己全包攬下來 。 貓在角落里睡了香甜的一覺 ， 開始了沒完沒了的思考 。 她們從柜子里找出
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