【總結(jié)】第四章沒有細胞結(jié)構(gòu)的微小生物——病毒煙草正常葉煙草花葉病病葉病毒的發(fā)現(xiàn)煙草花葉病病葉汁液細菌過濾器過濾液感染正常葉正常葉會患煙草花葉病()病毒的發(fā)現(xiàn)我國自己制造的電子顯微鏡煙草花葉病病葉汁液細菌過濾器
2025-01-16 18:58
【總結(jié)】第一課第二單元第四章預習預習:。。小學畢業(yè)的你怎樣存放自己的課本便于今后找到?小學課本語文數(shù)學英語一年級二年級導入新課一、嘗試對生物分類對生物進行分類的方法主要是根據(jù)_____________________,把生物劃分為不同的
2025-06-12 08:36
【總結(jié)】第二節(jié)生物的分類單位蜜蜂既是動物、無脊椎動物、節(jié)肢動物,又是昆蟲。同一種動物為什么會有不同的類群名稱呢?單位。。生物分類的等級?近代分類學誕生于18世紀,它的奠基人是瑞典植物學者林奈。?分類等級:有界、門、綱、目、科、屬、種。下面我們來看看,馬是怎么被列入不同等級的分類
2025-06-18 13:46
【總結(jié)】第二節(jié)生物的分類單位一、生物分類的等級1.生物分類單位按由大到小的順序是、、、、、、。最大的一級分類單位是,最基本的分類單位是。2.生物分類單位越大,包含的生物種類,生物之間的差異,具有的共同特征就;反之,生物的分類單位越小,包含的生物種類,生物之間的共同特征就。
2025-06-16 12:18
【總結(jié)】第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運輸?shù)诙?jié)血流的管道——血管第四單元生物圈中的人欄目導航(寶典導航,有的放矢)1.通過實驗觀察,了解動脈、靜脈和毛細血管的結(jié)構(gòu)及功能特點。2.嘗試區(qū)分這三種血管,描述血液在這三種血管內(nèi)的流動情況。(閱讀教材,掌握基礎)【知識點1】血管的類型、結(jié)構(gòu)特點和功能
2025-06-18 01:55
【總結(jié)】人教版生物八年級上冊第五單元第四章第二節(jié)一、細菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征二、細菌的生命活動特點三、細菌的發(fā)現(xiàn)四、細菌的分布猜猜看圖片拍攝的是什么?電鏡下看到頭發(fā)上的細菌電鏡下看到皮膚上的細菌針尖上不同放大倍數(shù)的細菌細菌的個體十分微小,大約10億個細菌堆積起來,才有一顆小米粒那么大2022-4000個細菌
2025-01-16 11:40
【總結(jié)】人教版七年級生物下第四單元第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運輸?shù)谌?jié)上高中學賴玲輸送血液的泵-心臟1、心臟的位置和形狀位于胸腔的中部,偏左下方,在兩肺之間,大小和本人的拳頭差不多大。2、心臟的結(jié)構(gòu)左心室左心房右心室右心房主動脈肺動脈肺
2025-08-04 13:39
【總結(jié)】導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練第四節(jié)單細胞生物眼蟲變形蟲草履蟲草履蟲是單細胞動物,生活在有機質(zhì)豐富的水中。一、單細胞生物身體只有一個細胞的生物,稱為單細胞生物。二、觀察草履蟲1.材料用具:草履蟲培養(yǎng)液,顯
2025-06-13 08:35
2025-06-13 08:37
【總結(jié)】第四、五章整合人體內(nèi)物質(zhì)的運輸流動的組織——血液血漿:運載血細胞、運輸養(yǎng)料和廢物血細胞紅細胞:成熟的紅細胞無細胞核、呈兩面凹的圓盤狀;運
2025-06-18 03:56
【總結(jié)】本章整合一二專題一動物的生殖不同動物的生殖過程是不同的,但其生殖方式大都是有性生殖。動物生殖特點主要表現(xiàn)昆蟲雌雄異體、體內(nèi)受精、卵生招引異性、交尾、產(chǎn)卵兩棲動物雌雄異體、體外受精、卵生鳴叫、抱對、排卵、受精鳥類雌雄異體、體內(nèi)受精、卵生(能產(chǎn)大型硬殼卵)筑巢、
2025-06-17 02:14
【總結(jié)】類群1:蝸牛、蝦、蝗蟲類群2:眼鏡蛇、青蛙、麻雀第四章生物的分類一、選擇題,下列相關敘述,不正確的是C.合歡和紫檀的共同點比綠豆和紫檀的共同點多,生物興趣小組的同學根據(jù)玉米、花生、水綿、葫蘆蘚、腎蕨和馬尾松六種植物的特點,按右表的標準進
2024-12-05 16:26
【總結(jié)】1第四節(jié)輸血與血型資料:,人們對輸血幾乎沒有什么概念,但人們視血液為人體內(nèi)神圣的物質(zhì),甚至認為它能治百病。1492年羅馬教皇生了病,他接連喝了3個孩子的血,結(jié)果教皇的病非但沒有治愈,最終連他在內(nèi)4個人全部送了命。,法國人丹尼斯首次把羊血輸給一個貧血病人,病人的病情似乎好轉(zhuǎn)了。后來,他又把羊血輸給
2025-06-15 04:31
【總結(jié)】第二課時性狀的遺傳一二三一、顯性性狀與隱性性狀1.控制生物性狀的基因在生物體細胞內(nèi)是存在的,在形成生殖細胞時,通過一種特殊方式的,成對的染色體會分開,染色體上的也隨之分開,分別進入不同的生殖細胞中。因此,基因在生殖細胞中是存在的。2.在遺傳的過程中,親代的性狀有的能夠在后
2025-06-12 02:03