【總結】《第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者》綜合檢測選擇題C1.植物一生中吸收的水量是自身體重的上千倍,植物吸收的水主要用于()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.細胞組成成分2.某探究小組的同學從甲、乙、丙、丁四個不同地區(qū)采集同種植物的葉片標本,數出氣孔的數目
2025-06-15 19:23
【總結】第四章綠色植物是生物圈中與有機物的制造者復習學案執(zhí)教者:時間:審閱者:時間:學習目標:1、記住光合作用的概念和公式以及原料、產物和條件。2、掌握綠葉在光下制造淀粉的實驗的方法步驟。3、呼吸作用的概念、公式和原料、場所、產物。4、記住光合作用和呼吸作用的意義。5、綠色植物
2025-04-17 08:34
【總結】《第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者》綜合檢測選擇題C1.植物一生中吸收的水量是自身體重的上千倍,植物吸收的水主要用于()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.細胞組成成分2.某探究小組的同學從甲、乙、丙、丁四個不同地區(qū)采集同種植物的葉片標本,數出氣孔的數
2025-06-12 00:53
【總結】第一節(jié)生物的特征第一單元生物和生物圈第一章認識生物我們生活在大自然中,身邊有各種各樣的事物,大家能不能說出什么是生物?大家可從身邊熟悉的事物開始,舉出一些事物,并說出哪些是生物,哪些是非生物?一、什么是生物下面的圖片中那些是生物,那些是非生物?下面的圖片中那些是生物,那些是非生物?生物和非生物最本質
2025-06-19 12:25
【總結】第三單元第四章第一節(jié)綠色植物通過光合作用制造有機物俗話說:人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。人和動物的絕大部分的食物最終來自哪里?綠色植物綠色植物制造的有機物養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物。學習目標:綠色植物制造有機物需要哪些條件?制造的有機物主要是什么呢?綠葉在光下制造有機物一、
2025-06-17 17:04
【總結】學習目標:(一)知識目標1、說明綠色植物呼吸作用的過程。2、闡明有機物對于生物體的重要作用。3、認同綠色植物在制造有機物方面對于生物圈的重要意義。(二)能力目標通過實驗,提高學生觀察能力,分析問題,解決問題的能力。(三)情感目標通過實驗,培養(yǎng)學生樂于動手、勤于思考、實事求是的科學態(tài)度。什
2025-06-17 07:26
【總結】綠色植物是生物圈中有機物的制造者【知識清單】知識點一:探究綠葉在光下制造有機物1.方法步驟:(1)把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜(2)把葉中的一部上下下兩面遮光,再移到光下(3)幾小時后,摘下葉片,去掉黑紙片(4)把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解,葉片變成黃白色(5)用清水漂先葉片,再
2025-11-07 00:04
2025-06-17 17:00
【總結】第二節(jié)種子植物一、觀察種子結構?由表及里?先形態(tài)后結構?先宏觀后微觀胚芽子葉胚軸胚根種皮菜豆種子的結構胚菜豆種子的結構種皮:胚子葉(兩片):儲存營養(yǎng)胚芽:發(fā)育成莖和葉胚根:發(fā)育成根胚軸:發(fā)育成
2025-06-19 14:03
【總結】第一節(jié)生物與環(huán)境的關系第二章了解生物圈生物圈:地球上所有的生物與其環(huán)境的總和。思考:環(huán)境僅僅是指生物生活的地點嗎?什么是環(huán)境?環(huán)境不僅是指生物的生存空間,還包括存在于它周圍的各種影響因素。環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。影響小麥正常生長的生態(tài)因素有哪些?你能對這些生態(tài)因素進行分類嗎?
2025-06-15 04:03
2025-06-15 04:02
【總結】第四節(jié)細胞的生活細胞壁細胞膜細胞核細胞質液泡葉綠體植物細胞模式圖課前小復習細胞膜細胞核細胞質動物細胞模式圖細胞膜細胞質細胞核細胞壁葉綠體液泡動物細胞植物細胞身體是由數不清的細胞組成的.細胞生活
2025-06-19 23:04
【總結】綠色植物是生物圈中有機物的制造者A卷一、選擇題(10題,每題2分,共20分)1、下面敘述中,與“綠葉在光下制造有機物”實驗無關的是()A.用黑紙片遮蓋葉片一部分B.葉綠素能溶解到酒精中C.淀粉遇碘液變藍D.二氧化碳使澄清石灰水變渾濁解析:該實驗的方法步驟:暗處理→部分遮光后光照→摘
2024-12-03 09:35
【總結】第三節(jié)動物細胞肌細胞神經細胞血細胞復習回顧“七字步驟”擦—滴—撕—展—蓋—染—吸:細胞壁細胞膜細胞核葉綠體液泡細胞質線粒體你已經知道植物細胞的基本形態(tài)和結構了,那么動物細胞是什么樣子的呢?人體細胞和動物細胞的形態(tài)、結構基本一致。我
2025-06-19 12:27