【總結】第4課時七年級下冊Units4～6考點一辨析getto,arrive與reach【課文原句】Don?tarrivelatefor。(七下P19)詞(組)詞性用法getto動詞短語①getto＋地方②后接表示地點的副詞(here,there,home)時，介詞to省略
2025-06-20 02:00
【總結】第6課時七年級下冊Units10～12考點一wouldlike的用法【課文原句】I'dlikesome。(七下P55)(1)wouldlike作“想要，愿意”講時，常用于口語中，語氣平和、委婉。would常與主語縮寫為“'d”的形式，如Iwould＝I'd,
2025-06-21 05:31
【總結】第12課時八年級下冊Units5～6考點一過去進行時的特殊疑問句【課文原句】Whatwerepeopledoingyesterdayatthetimeoftherainstorm？昨天暴風雨來臨的時候人們正在做什么？(八下P33)(1)該句為過去進行時的特殊疑問句，結構為“was/were＋動詞ing”
2025-06-20 01:50
2025-06-19 14:02
【總結】第20課時九年級Units11～12考點一wouldrather的用法【課文原句】I'drathergotoBlueOceanbecauseIliketolistentoquietmusicwhileI?m“藍色海洋”，因為我喜歡在進餐時聽安靜的音樂。(九P81)(1)I'dra
2025-06-20 01:58
【總結】第16課時九年級上冊Unit4考點一weigh的用法【課文原句】Soapersonwhoweighs90kilosonearthweighsonly36kilosonMars.所以一個在地球上重90千克的人在火星上只重36千克。(九上P93)weigh是不及物動詞，意為“稱；稱??重量；重??”。
2025-06-16 01:22
【總結】第10課時八年級下冊Unit6考點一“數(shù)詞＋連字符＋名詞”的用法【課文原句】We'regoingonathreedayvisittoMountTai.我們將去泰山進行一次三天的旅行。(八下P27)“數(shù)詞＋名詞”用連字符連接作定語時，定語中的名詞用單數(shù)形式。afourdaytrip一次四天
2025-06-19 17:04
【總結】第15課時九年級上冊Unit3考點一consider的用法【課文原句】Butinwesterncountries，dogsareconsideredhonestandgoodfriendsof家，狗被看作人類忠誠和友好的朋友。(九上P67)We'reconsideringbuyinganew。
2025-06-16 01:18
【總結】第14課時九年級上冊Unit2考點一beharmfulto的用法【課文原句】Lightpollutionisharmfulto小鳥有害。(九上P30)beharmfulto意為“對??有害”，相當于doharmto或bebadfor。Smokingisharmfultoourheal
2025-06-20 18:20
【總結】教材同步復習第一部分Grade9Units4～6中考考點·精講考點1Candytoldmethatsheusedtobereallyshyandtookupsingingtodealwithhershyness.坎迪告訴我她過去很害羞，于是開始唱歌來應付她的羞怯
2025-06-19 13:53
2025-06-18 12:24
【總結】第3課時七年級下冊Units1～3考點一辨析say,speak,tell與talk【課文原句】Helikestospeak。(七下P2)say著重說話的內容，其后可接名詞、代詞、賓語從句speak著重說話的能力，常以某種語言作賓語，也可以表示正式的發(fā)言tell指講述給別人聽，常用搭配有tellsb.
2025-06-18 12:34
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