【總結(jié)】第二單元第二章第三節(jié)細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞學(xué)習(xí)目標(biāo)1、描述細(xì)胞分裂的基本過(guò)程。2、說(shuō)出細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體變化的結(jié)果。3、說(shuō)出細(xì)胞分裂與細(xì)胞生長(zhǎng)的關(guān)系。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):細(xì)胞分裂的基本過(guò)程。難點(diǎn):細(xì)胞分裂染色體的變化學(xué)習(xí)過(guò)程:一、情境引入:課件展示生物體的長(zhǎng)大,提問(wèn)這反映了生物
2024-12-08 11:49
【總結(jié)】小樣導(dǎo)入身體龐大的大象和身體較小的老鼠相比,是大象身體里的細(xì)胞數(shù)目多?還是細(xì)胞體積大呢?小樣!怕你還不行?討論:為什么細(xì)胞要保持較小體積呢?生物體為什么會(huì)由小長(zhǎng)大呢?種子的萌發(fā)細(xì)胞體積為什么這么小?細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞本節(jié)要點(diǎn):活動(dòng):研究細(xì)胞體積與表面積的關(guān)系一、分別計(jì)算出下圖4個(gè)體
2024-11-22 04:25
【總結(jié)】第1節(jié)細(xì)胞分化形成組織歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】、組織的概念,概述組織的形成。四種基本組織。要組織。1.細(xì)胞分化的概念。、植物的四種組織的作用和特點(diǎn)
2025-06-12 00:51
2025-06-11 23:42
【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第2節(jié)生物與環(huán)境的相互影響導(dǎo)入新課一、環(huán)境對(duì)生物的影響一、環(huán)境對(duì)生物的影響生態(tài)因素:環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因生態(tài)因素:環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為生態(tài)因素。素稱為生態(tài)因素。生態(tài)因素非生物因素①陽(yáng)光②空氣③水分⑤溫度④土壤⑥濕度生物因素講授新課活動(dòng):探究
2025-06-19 04:06
【總結(jié)】第一節(jié)?第二章第一單元DAB,“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于()(),漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是()、生理鹽水、碘液、生理鹽水、碘液、自來(lái)水、碘液、生理鹽水、涼開(kāi)水
2025-06-12 08:36
【總結(jié)】第1課時(shí)電子顯微鏡光學(xué)顯微鏡細(xì)胞是比螨蟲(chóng)還要小很多的物體顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱及功能目鏡(放大物像)鏡筒(連接目鏡與物鏡)轉(zhuǎn)換器(轉(zhuǎn)換物鏡)物鏡(放大物像)載物臺(tái)(放玻片)通光孔(通過(guò)光線)遮光器(調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱)壓片夾(固定玻片)反光鏡(使光線射入鏡筒)粗準(zhǔn)焦螺旋(調(diào)焦距)
2025-06-12 14:15
2025-06-12 17:44
【總結(jié)】第2課時(shí)光合作用的原理和應(yīng)用導(dǎo)入新課活動(dòng)1觀察葉片的結(jié)構(gòu)目的要求:材料用具:(略)方法步驟:;;。講授新課練習(xí)徒手切片雙刀片培養(yǎng)皿講授新課制作葉片橫切面的臨時(shí)切片培養(yǎng)皿
2025-06-12 06:40
【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第2節(jié)營(yíng)養(yǎng)器官的生長(zhǎng)?大家觀察過(guò)植物的根么?說(shuō)說(shuō)你的所見(jiàn)。?進(jìn)一步思考:?根對(duì)植物來(lái)說(shuō)有怎樣作用?(植物如果沒(méi)有根能不能生長(zhǎng)呢?)?根的基本類(lèi)型有哪些?基本結(jié)構(gòu)有哪些呢?導(dǎo)入新課大豆的直根系大豆種子的胚根突破種皮后,一直向下伸長(zhǎng),長(zhǎng)成為一條
2025-06-13 08:34
【總結(jié)】第2節(jié)生物學(xué)研究的基本方法歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】。,嘗試科學(xué)探究的一般方法。,體驗(yàn)用實(shí)驗(yàn)法進(jìn)行科學(xué)探究的過(guò)程,逐漸形成嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。通過(guò)提出假設(shè)和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,嘗試科學(xué)探究的一般方法。
2025-06-11 23:41
【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第1節(jié)形形色色的生物你認(rèn)識(shí)它們嗎?導(dǎo)入新課地球上所有生物及其所生活的環(huán)境稱之為生物圈。講授新課海平面以上10000米海平面以下11000米整個(gè)水圈大氣圈下層巖石圈上層空氣、陽(yáng)光、水生
【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第3節(jié)吸收作用2022年,我國(guó)北方遭受百年不遇的大旱,旱情導(dǎo)致糧食減產(chǎn),為什么大旱會(huì)嚴(yán)重影響作物產(chǎn)量呢?導(dǎo)入新課。。、磷、鉀對(duì)植物生活的意義。?!?。導(dǎo)入新課生活小常識(shí):將萎蔫的黃瓜浸泡在清水里,黃瓜會(huì)逐漸變得硬
2025-06-15 15:38
【總結(jié)】第1節(jié)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)為什么北極熊能適應(yīng)北極寒冷的氣候?導(dǎo)入新課為什么花朵能散發(fā)清香?導(dǎo)入新課為什么我們的心臟能夠有節(jié)律地搏動(dòng)?導(dǎo)入新課地球上的生命是從哪里來(lái)的?人類(lèi)又是怎樣形成的?……生命世界充滿了奧秘,學(xué)習(xí)生物學(xué)能幫助我們探索這些奧秘,在不斷探索中我
2025-06-20 15:15