【總結(jié)】華師版·九年級(jí)數(shù)學(xué)·上冊(cè)由于沒(méi)有兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等，同學(xué)們可以動(dòng)手量一量，量什么東西后可以判斷它們是否相似？結(jié)論：如果兩個(gè)三角形的兩組對(duì)應(yīng)邊的比相等，并且相應(yīng)的夾角相等，那么這兩個(gè)三角形相似.在一張方格紙上任意畫一個(gè)三角形，再畫一個(gè)三角形，使它的各邊長(zhǎng)都是原來(lái)三角形各邊長(zhǎng)的k倍，度量這兩個(gè)三角形的對(duì)應(yīng)角，
2025-06-16 17:09
【總結(jié)】華師版·九年級(jí)數(shù)學(xué)·上冊(cè)如圖，△ABC∽△A′B′C′，相似比為k，它們的周長(zhǎng)之間有什么關(guān)系？它們的面積比是多少？歸納：相似三角形的周長(zhǎng)比等于相似比，面積比等于相似比的平方.分別作出△ABC和△A′B′C′的高AD和A′D′.則例1：如圖所示，△ABC中，BC＝18，高
2025-06-16 17:17
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（HS）H
2025-06-12 12:29
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-12 12:27
2025-06-12 12:35
【總結(jié)】相似三角形的判定1預(yù)習(xí)反饋（5分鐘）一組二組三組四組五組六組A（3）623235B（2）14311C（1）31D(0)11得分181117121217小組光榮榜一組萬(wàn)勇剛、鐘星月、冉強(qiáng)、吳涵二組王黃河
2025-06-17 08:12
【總結(jié)】課前準(zhǔn)備：請(qǐng)準(zhǔn)備好：課本、導(dǎo)學(xué)案、練習(xí)本，雙色筆，更重要的是你的激情！小組導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)得分情況一組二組三組四組五組六組A（3）152143B（2）414523C（1）1D(0)1得分111715131615優(yōu)勝小組：2、3、4、6組待優(yōu)小組
2025-06-18 00:41
2025-06-20 22:15
2025-06-20 22:53
【總結(jié)】課前準(zhǔn)備：請(qǐng)準(zhǔn)備好：課本、導(dǎo)學(xué)案、練習(xí)本，雙色筆，更重要的是你的激情！小組導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)得分情況一組二組三組四組五組六組A（3）.465524B（2）1111C（1）12D（0）未訂正完善前一課導(dǎo)學(xué)案-1233111得分1315141671
2025-06-19 17:02
【總結(jié)】第4章 相似三角形 相似三角形 相似三角形筑方法筑方法勤反思勤反思學(xué)知識(shí)學(xué)知識(shí)第4章 相似三角形 相似三角形學(xué)知識(shí)學(xué)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)一相似三角形的定義對(duì)應(yīng)角________，對(duì)應(yīng)邊________的兩個(gè)三角形，叫做相似三角形．相似三角形對(duì)應(yīng)邊的比叫做________．相似用符號(hào)________表示，讀做“相似于”．相等 成比
2025-06-12 00:20
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（HS）
2025-06-17 14:34
【總結(jié)】華師版·九年級(jí)數(shù)學(xué)·上冊(cè)分組進(jìn)行測(cè)量，探究：（1）在這兩個(gè)四邊形中，是否有對(duì)應(yīng)相等的內(nèi)角？（2）在這兩個(gè)四邊形中，夾角相等內(nèi)角的兩邊是否成比例？各角分別相等、各邊成比例的兩個(gè)多邊形叫做相似多邊形.在上圖中，四邊形ABCD與四邊形A′B′C′D′相似，記作四邊形ABCD∽四邊形
2025-06-12 01:14
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