【總結(jié)】第1課時：分子原子?常溫下水是液體、二氧化碳是氣體、食鹽是晶體，金剛石的硬度怎么這么大呀？這些物質(zhì)里面究竟是什么東西？這些物質(zhì)里面的東西是不是一樣的？銅是什么構(gòu)成的？為什么它能導(dǎo)電、導(dǎo)熱？?最小的水的微粒是什么樣的？構(gòu)成金剛石的最小微粒是什么？二氧化碳、食鹽是由什么構(gòu)成的？?水通電后為什么會生成氫氣和氧氣？?構(gòu)成物質(zhì)的基
2024-11-19 10:32
【總結(jié)】第3節(jié)物質(zhì)的組成1、化學上用什么來描述物質(zhì)的組成。2、寫出你所知道物質(zhì)的化學式復(fù)習提問1、什么叫化學式？用元素符號和數(shù)字表示物質(zhì)組成的式子。一、化學式反映物質(zhì)的組成水分子金屬鐵氧化銅HOHH2OFeCuO銅原子:氧原子=1:1鐵原子2個氫原子、
2025-06-19 12:11
【總結(jié)】干冰是由二氧化碳分子構(gòu)成銅中含有銅原子氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成金剛石由碳原子構(gòu)成第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒第一課時分子一、分子?意大利化學家、物理學家阿佛加德羅（AmedeoAvogadro，1776～1856)提出了分子學說。水H2O通電氫氣
2024-12-08 05:44
【總結(jié)】九年級化學學案編寫人：馮蘇文年月日課題構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒（一）班級姓名組別學習目標知識與技能：、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。、原子可以分解成分子。（分子、原子、離子）觀點，分析物理變化，化學變化。過程與
2024-12-09 06:37
【總結(jié)】第1課時：分子原子儀征市第四中學朱清勇?常溫下水是液體、二氧化碳是氣體、食鹽是晶體，金剛石的硬度怎么這么大呀？這些物質(zhì)里面究竟是什么東西？這些物質(zhì)里面的東西是不是一樣的？銅是什么構(gòu)成的？為什么它能導(dǎo)電、導(dǎo)熱？?最小的水的微粒是什么樣的？構(gòu)成金剛石的最小微粒是什么？二氧化碳、食鹽是由什么構(gòu)成的？?水通電后為什么
2024-12-08 13:48
【總結(jié)】第三章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒教學目標：、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒；，理解什么樣的微粒是分子。在化學反應(yīng)中分子可以分解為原子，原子可以結(jié)合成分子，即分子是由原子構(gòu)成的。。。過程與方法：。，不斷發(fā)現(xiàn)問題，運用討論交流等學習方法，再對學習素材進行比較分析與歸納概括的過程
2024-11-19 20:19
【總結(jié)】第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒第1課時：分子原子問題的提出?常溫下水是液體、二氧化碳是氣體、食鹽是晶體，金剛石的硬度怎么這么大呀？這些物質(zhì)里面究竟是什么東西？這些物質(zhì)里面的東西是不是一樣的？銅是什么構(gòu)成的？為什么它能導(dǎo)電、導(dǎo)熱？?最小的水的微粒是什么樣的？構(gòu)成金剛石的最小微粒是什么？二氧化碳、食鹽是由什么構(gòu)成的？?
【總結(jié)】原子的構(gòu)成第2課時通過前面的學習，我們已經(jīng)知道化學反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的物質(zhì)的原子重新組合生成新的物質(zhì)的過程。那么不同的原子（如氫原子和氧原子）有什么差異呢？上述問題的答案要從原子的內(nèi)部去尋找，這就涉及到又一個新的問題：微粒—原子能不能分成更小的微粒？?原子是一個實心球。?原子象一個乒乓球。?原子象一個氣
【總結(jié)】第三章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒第1課時【學習目標】1．知道分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒2．知道在化學反應(yīng)中分子可以分解為原子，原子可以結(jié)合成分子，原子和離子通過得失電子可以相互轉(zhuǎn)換3．知道原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的4．初步學會根據(jù)實驗現(xiàn)象，來推導(dǎo)原子的組成5．能夠根
2025-08-05 07:30
【總結(jié)】第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒原子的構(gòu)成第2課時一、原子的構(gòu)成通過前面的學習，我們已經(jīng)知道化學反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的物質(zhì)的原子重新組合生成新的物質(zhì)的過程。那么不同的原子（如氫原子和氧原子）有什么差異呢？上述問題的答案要從原子的內(nèi)部去尋找，這就涉及到又一個新的問題：微?！幽懿荒芊殖筛〉奈⒘＃课蚁胂笾械脑咏Y(jié)構(gòu)
2024-11-30 06:51
【總結(jié)】構(gòu)成物質(zhì)的微粒-離子離子分子氯化鈉－原子水NaNa+Cl-CuCu原子原子核質(zhì)子（+）中子（不帶電）核外電子（一）（+）核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，還顯電中性嗎？，所得到的微粒如何稱呼？帶電荷的原子或原子團。
2025-06-12 13:59
【總結(jié)】什么是原子原子內(nèi)部的奧秘原子的質(zhì)量構(gòu)成物質(zhì)的微粒（2）——原子物質(zhì)構(gòu)成的微粒——原子.離子學習目標：1、了解原子是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的。2、初步了解相對原子質(zhì)量的概念，并學會查相對原子質(zhì)量表。3、
【總結(jié)】第2節(jié)組成物質(zhì)的化學元素我知道的原子質(zhì)子數(shù)中子數(shù)電子數(shù)A888B676C111211D8981．下列是某同學收集到的一些原子的結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)，請根據(jù)數(shù)據(jù)回答問題：在上表中共有種原子，你判斷的依據(jù)是。3原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)物質(zhì)
2025-06-12 22:09
2025-06-12 13:53
【總結(jié)】化學物質(zhì)構(gòu)成的奧秘整理與歸納學習目標?1、進一步認識分子、原子、離子的概念。?2、能正確理解分子、原子、離子三者之間的關(guān)系。?3、形成正確的微粒觀，能從微觀的角度認識物質(zhì)。原子離子分子結(jié)合分解失得電子得失電子物質(zhì)自學指導(dǎo)一學生自學討論分子原子離子的概念及其表示
鄂ICP備17016276號-1