【總結】第1節(jié) 功一、力學中的功義:如果一個力作用在物體上,物體在這個力的方向上移動了一段距離,就說這個力對物體做了功。(1)作用在物體上的力。(2)物體在這個力的方向上移動的距離。二、功的計算:功等于力與物體在力的方向上移動距離的乘積。:W=Fs。單位、符號及換算對物體是否做功的判斷
2025-06-14 20:59
【總結】第十一章功和機械能一、功1、做功的兩個必要因素:(1)作用在物體上的力;(2)物體在力的方向上通過的距離。2、不做功的三種情況:(1)有力無距離:“勞而無功”之一,如搬石頭未搬動;(2)有力,也有距離,但力的方向和距離垂直:“勞而無功”之二,如手提水桶在水平面上走動。(3)有距離無力:(“不勞無功”),如物體在光
2025-04-04 02:11
【總結】第十一章功和機械能“做功”與“做工”紋絲不動!!真辛苦生活當中我們常提到功,比如說:功勞大大的、有功之臣;大功告成、事半功倍那么物理學當中的功又應如何理解呢?活動1:提升重物活動2:推小車活動2:推小車活動2:推小車活動2:推
2025-06-21 12:24
【總結】第十一章功和機械一、功新課導入暴風雪過后,一輛汽車陷進雪地里,你幫司機把車周圍的雪鏟開,司機發(fā)動車子,你試著幫司機推車,但車輪只是不??辙D,盡管你已經(jīng)使出了全身力氣,車子還是紋絲不動,過了一陣,你已經(jīng)精疲力竭,而車子還是卡在雪堆里。請同學們思考:在這一過程中,你對車施加的力產(chǎn)生效果了嗎?請說出下列詞語中
2025-06-12 12:19
【總結】第十一章功和機械能第一節(jié)功叉車舉高貨物Fs物理學中的功主要是吸收了“貢獻”的意思。如果某個力對物體的移動做出了貢獻,取得了成效,說這個力對物體作了功。力學中的功力對物體做了功.力學中的功力沒有做功.一:力學中的功1、功的概念:如果一個力
2025-06-12 13:38
【總結】八年級物理下冊(RJ)
2025-06-12 19:06
【總結】第十一章功和機械能第1節(jié)功知識點一知識點二知識點一力學中的功實例示意圖說明人用力拉小車如果一個力作用在物體上,物體在這個力的方向上移動了一段距離,力學里就說這個力做了功。起重機吊起貨物蘋果從樹上落下來知識點
【總結】第十一章功和機械能一、功物理學上的“功”與生活中的“功”一樣嗎?生活中的“功”常指“成績”、“功績”、“功勞”、“貢獻”物理學上的“功”指“在力的作用下有成效、有效果”;即“效果與力直接相關”叉車把一個籃球從地面提升到一定高度,叉車用力托起籃球,使籃球在這個力的方向上發(fā)生了位置的移動,我們看到了叉車的工作成效。物理學中就
2025-06-26 22:32
【總結】第2節(jié)功率第十一章功和機械能導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練他們爬相同的樓梯時,做功相等嗎?做功的快慢一樣嗎?導入新課;(重點)、推導式及單位;(重點)。(重點)。學習目標導入新課人與起重機,哪個做功快?你是怎樣比較出來的?做一樣多的功,所
2025-06-11 22:27
【總結】第3節(jié)動能和勢能第十一章功和機械能導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練高掛在枝頭的蘋果疾馳的汽車拉伸變形的皮筋不同形式的能量導入新課拉開的弓流動的水高舉的重錘不同形式的能量導入新課高舉的重錘能把地面砸陷流動的水能把石頭沖
2025-06-15 13:01
【總結】義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級
2024-12-07 22:23
2025-06-15 13:03
2025-06-12 23:35
【總結】八年級物理下冊(JK)
2025-06-12 12:35