【總結(jié)】第四章圖形的認(rèn)識(shí)19三角形與全等三角形目標(biāo)方向理解三角形及其內(nèi)角、外角、中線、高線、角平分線的概念;掌握三角形的三邊關(guān)系,三角形的內(nèi)角和定理及其推論;熟練掌握三角形全等的性質(zhì)與判定和三角形全等的證明,理解三角形全等不僅是解決幾何問(wèn)題的重要工具,而且是中考的核心內(nèi)容.探索并理解三角形與相交線、平行線和其他多邊形之間的內(nèi)在聯(lián)系,在復(fù)習(xí)中逐步
2024-11-30 15:07
【總結(jié)】第四章三角形1認(rèn)識(shí)三角形(第4課時(shí))你還記得“過(guò)直線外一點(diǎn)畫已知直線的垂線”嗎?012345678910012345012
2024-11-30 14:20
【總結(jié)】第四章三角形探索三角形全等的條件第3課時(shí)“SAS”判定三角形全等◎知識(shí)梳理1.兩邊和它們的夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等,簡(jiǎn)稱“邊角邊”或“SAS”.2.兩邊及其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等,兩個(gè)三角形不一定全等.3.我們學(xué)過(guò)的判定三角形全等的條件有:①全等三角形的定義,②邊邊邊,③
2025-06-12 14:17
【總結(jié)】第四章三角形探索三角形全等的條件第1課時(shí)“SSS”判定三角形全等◎知識(shí)梳理1.只給出一個(gè)條件或條件時(shí),不能保證所畫出的兩個(gè)三角形一定全等.要使所畫出兩個(gè)三角形一定全等,至少需要個(gè)條件,但如果只給出三角形的三個(gè)內(nèi)角,還是不能保證得到的三角形一定全等.兩個(gè)三2.給定三角形
2025-06-12 05:43
【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)下第十一章第一節(jié)楊麗麗
2024-11-10 01:51
【總結(jié)】第四章三角形1認(rèn)識(shí)三角形第1課時(shí)關(guān)概念.,會(huì)按角進(jìn)行三角形的分類.,知道三角形的穩(wěn)定性..斜梁斜梁橫梁?.?觀察下面的屋頂框架圖都有三條邊、三個(gè)內(nèi)角、三個(gè)頂點(diǎn)、三條線段首尾順次相接.?ABCDEFG由
2025-06-12 08:02
【總結(jié)】三角形的認(rèn)識(shí)三年級(jí)上學(xué)期羅曉雯介紹習(xí)作小木用紙剪了不同的圖形,那些圖形是由三條邊組成的,請(qǐng)你指出來(lái)吧!答對(duì)了!答錯(cuò)了!接著,小木用一張長(zhǎng)方形紙沿對(duì)角線剪開。這兩個(gè)三角形都是有一隻直角,所以叫做直角三角形。繼續(xù)小木又用一張五角形紙沿對(duì)角線剪開,就會(huì)形成三個(gè)三
2025-07-17 23:39
【總結(jié)】1認(rèn)識(shí)三角形第2課時(shí)、角平分線、高的概念.、三條角平分線、三條高所在的直線均交于一點(diǎn).、角平分線、高解決實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步提高學(xué)生的空間想象能力和語(yǔ)言表述能力.⒈判斷下列長(zhǎng)度的三條線段a,b,c能否組成三角形.⑴a=1cm,b=2cm,c=3cm;⑵a=10cm,b=6cm,c=3cm;⑶
【總結(jié)】三角形的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生在觀察、操作和交流等活動(dòng)中,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)三角形的過(guò)程。2.認(rèn)識(shí)三角形各部分名稱,會(huì)畫三角形的高,了解三角形具有穩(wěn)定性特征。3.體驗(yàn)三角形的穩(wěn)定性在生活中的廣泛應(yīng)用,感受幾何圖形與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。重難點(diǎn)?教學(xué)重點(diǎn):?理解三角形的特性;在三角形內(nèi)畫高。?教學(xué)
2025-07-24 19:09
2025-06-20 22:52
【總結(jié)】展示點(diǎn)評(píng)任務(wù)分工及要求展示內(nèi)容展示小組點(diǎn)評(píng)自主學(xué)習(xí)13、7組學(xué)科班長(zhǎng)自主學(xué)習(xí)24、8組學(xué)科班長(zhǎng)第四章三角形?1認(rèn)識(shí)三角形(第4課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)三角形的高線并能畫出高線。2、通過(guò)觀察,操作,交流等活
2025-06-12 13:11
【總結(jié)】銳角三角形直角三角形鈍角三角形——有一個(gè)角是鈍角。三角形按角的分類——三個(gè)角都是銳角?!幸粋€(gè)角是直角。你能舉出生活中用到直角三角形的例子嗎?直角三角形用Rt△表示,如圖記作Rt△ABC,ACB直角邊斜邊直角邊∠C=Rt∠直角三角形
2025-08-01 14:23
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)三角形(2)ABC1.D動(dòng)一動(dòng):能用你靈巧的雙手折出∠ABC的平分線嗎?如果能,你可得到什么結(jié)論?得(1)BD是一條射線(2)∠ABD=∠DBC=—∠ABC12什么是角平分線,你會(huì)畫一個(gè)角的平分線嗎??如果現(xiàn)在你手上有一個(gè)三角形的
2025-06-15 14:31
【總結(jié)】華師大版七年級(jí)下第九章第一課時(shí)(1)三角形邊頂點(diǎn)內(nèi)角外角△ABC有多少個(gè)內(nèi)角?△ABC有多少個(gè)外角?與一個(gè)內(nèi)角相鄰的外角有幾個(gè),有什么關(guān)系?三條不在同一直線上的線段首尾順次連結(jié)組成的平
2025-06-15 14:30