【總結(jié)】第11課做一個自強(qiáng)的人第1站人生當(dāng)自強(qiáng)課題如何擁有自尊教學(xué)背景分析?本課時教學(xué)內(nèi)容的功能和地位本課為本單元的最后一課。本單元關(guān)注學(xué)生的心理健康和人格養(yǎng)成,在本單元前兩課“自尊”和“自信”的學(xué)習(xí)中,學(xué)生更加深入地認(rèn)識自我,不斷努力完善自我。在本課中,學(xué)生則通過自強(qiáng)不斷戰(zhàn)勝和提升自我。本站為本課的第一站,主要解
2024-12-08 00:06
【總結(jié)】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站艱難求學(xué)路中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站
2024-12-01 01:28
【總結(jié)】走進(jìn)成長課堂人大附中王瑩瑩13466336804?西伯利亞的居民就收不到信號?非洲乞力馬扎羅火山的登山客就無法找人求救?你到巴黎、倫敦、悉尼等地,一下飛機(jī)接通的信號,背后都是這個公司在提供服務(wù)?8千米以上珠穆朗瑪峰,零下40℃的北極、南極及窮苦的非洲大地,都見得到這個公司的足跡
2024-11-24 17:03
【總結(jié)】第11課《做一個自強(qiáng)的人》教學(xué)設(shè)計(jì) ? 課題 第一站人生當(dāng)自強(qiáng) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、?使學(xué)生明確自尊是個體生活中的一種重要的心理需要培養(yǎng)學(xué)生積極的情感態(tài)度。 2、使學(xué)生能夠尊重自己,及時發(fā)現(xiàn)...
2025-01-25 06:28
【總結(jié)】第四課人生當(dāng)自強(qiáng)初中思想品德復(fù)習(xí)(一)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)?1自強(qiáng)的含義?2自強(qiáng)的表現(xiàn)?3自強(qiáng)不息是我們的民族精神?4自強(qiáng)是通向成功的階梯,要自強(qiáng)就必須告別自棄自強(qiáng)?對未來充滿希望?永遠(yuǎn)積極向上?奮發(fā)進(jìn)取?自強(qiáng):對未
2025-08-01 13:42
【總結(jié)】第11課天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物?!吨芤住奋婈?duì)可以被奪去主帥,男子漢卻不可被奪去志氣。人為什么要有目標(biāo)?,一定要有明確的目標(biāo)。。目標(biāo)模糊——大多生活在社會的中下層,他
2024-12-08 07:41
【總結(jié)】自強(qiáng)不息在非洲大草原的奧蘭治河兩岸,生活著許多羚羊。動物學(xué)家發(fā)現(xiàn),東岸的羚羊繁殖能力比西岸的強(qiáng),奔跑速度也比西岸的快。對這些差別,動物學(xué)家百思不得其解,因?yàn)檫@些羚羊的生存環(huán)境是相同的。于是,他們在兩岸各捉了10只羚羊,然后把它們分別送到對岸。一年后,送到西岸的羚羊繁殖到了14只,而送到東岸的羚羊只剩了3只。原來,東岸的羚羊之所以強(qiáng)
2024-12-08 07:37
【總結(jié)】《人生當(dāng)自強(qiáng)》習(xí)題基礎(chǔ)題1、下列能夠體現(xiàn)自強(qiáng)精神的語句有()①自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里②機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命③聽天由命,隨遇而安④天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來⑤老牛自知夕陽晚,不待揚(yáng)鞭自奮蹄⑥命里有時終須有,命里無時莫強(qiáng)求A
2024-12-03 00:13
【總結(jié)】第十一課做一個自強(qiáng)的人第一站人生當(dāng)自強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生明確自尊是個體生活中的一種重要的心理需要培養(yǎng)學(xué)生積極的情感態(tài)度。2、使學(xué)生能夠尊重自己,及時發(fā)現(xiàn)身上存在的不恰當(dāng)自尊邊縣并改正,做真正自尊的中學(xué)生。重點(diǎn)難點(diǎn)如何幫助學(xué)生培養(yǎng)恰當(dāng)?shù)淖宰鹦?,使學(xué)生學(xué)會尊重他人,自立自強(qiáng)。預(yù)習(xí)提示1、自強(qiáng)的含義是什么?
2024-12-08 09:16
【總結(jié)】第11課第2站北師大版七年級思想品德上冊教材學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識目標(biāo):明確實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的做法。?能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理信息、分析問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生自立自強(qiáng)能力。?情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo):學(xué)會制定目標(biāo)并逐步做到自強(qiáng),在日常學(xué)習(xí)和生活中,培養(yǎng)自強(qiáng)的意識和行為習(xí)慣,自覺培養(yǎng)自強(qiáng)精神,做生活的強(qiáng)者。
2024-11-27 23:07
【總結(jié)】少年自強(qiáng)第四課人生當(dāng)自強(qiáng)莘村中學(xué)龍偉可,一級綜合性殘疾患者(胸部以下癱瘓),一位手搖輪椅走天下的英雄。他以超乎常人的毅力與勇氣,手搖輪椅踏遍了全國31個省市,自治區(qū),行程里,憑借著兩肩攀登上了華山、泰山、黃山等20多座名山,并且創(chuàng)造了手搖輪椅翻越海拔52
2024-11-07 00:33
【總結(jié)】《人生自強(qiáng)少年始》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、懂得自強(qiáng)的含義、表現(xiàn)和作用,懂得自強(qiáng)要從少年開始。2、感受自強(qiáng)對一個人的成長具有巨大作用。3、初步培養(yǎng)自強(qiáng)的生活態(tài)度,渴望做一個自強(qiáng)的人?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】自強(qiáng)的含義【教學(xué)重點(diǎn)】自強(qiáng)的含義;自強(qiáng)是通向成功的階梯。【課前準(zhǔn)備】搜集有關(guān)謳歌自強(qiáng)不息精神的人物和事跡。Ppt課件
2024-11-18 17:16
【總結(jié)】他,七歲喪父,從小缺少父愛;他,從小懷揣著成為音樂家、美術(shù)家的夢想;他,十五歲從天津支邊來到五原插隊(duì)落戶,理想破滅;他,中年時面臨喪妻的危險,妻子經(jīng)歷三次大手術(shù);他,四十三載風(fēng)雨春秋扎根河套農(nóng)村至今;他,在第二十三個教師節(jié)走進(jìn)人民大會堂手捧“全國模范教師”、“全國中小學(xué)德育先進(jìn)工作者”兩項(xiàng)殊榮。
2024-11-26 20:46
【總結(jié)】第二節(jié)少年能自強(qiáng)理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;而沒有方向,就沒有生活?!蟹?托爾斯泰調(diào)查結(jié)果結(jié)果:發(fā)出表格72份收回表格72份目標(biāo)不清楚23人占%目標(biāo)不太清楚37人占%
2024-12-08 16:20
【總結(jié)】七年級思品(上)學(xué)案第十一課做一個自強(qiáng)的人第一站人生當(dāng)自強(qiáng)教師寄語:天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息。少年強(qiáng)則國強(qiáng)。學(xué)習(xí)目標(biāo):(目標(biāo)明確,行動才更有效)1、[知識目標(biāo)]:理解人為什么要樹立自強(qiáng)精神;明確自強(qiáng)與目標(biāo)的關(guān)系,知道怎樣才能做一個自強(qiáng)不息的人。2、[情感價值目標(biāo)]:學(xué)會制定目標(biāo)并逐步做到自強(qiáng),在日常學(xué)習(xí)和生活
2024-11-21 04:55