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組織行為學試題和答案新-wenkub

2023-06-25 01:42:13 本頁面
 

【正文】 就需要的人,所以,無論是企業(yè)還是國家都要注意發(fā)現(xiàn)、培訓有成就需要的人。A、個體 B.群體 C、組織 D.集體E.環(huán)境12.一個人在組織內的職業(yè)生涯變動,一般是向( )。A、高凝聚力高生產率 B.高凝聚力低生產率C.低凝聚力高生產率 D.低凝聚力低生產率6.在緊急情況下或與公司利益關系重大的問題上,沖突的處理方式是( )。 A.能力低下 B.一般能力 C.天才 D、才能3.通過社會知覺獲得個體某一行為特征的突出印象,進而將此擴大為他的整體行為特征,這種知覺屬于( )?!督M織行為學》試題及答案一、單項選擇題(每小題1分,共1Q分。 A、知覺防御 B、暈輪效應 C.首因效應 D、定型效應4.當一個人在愛情問題上受到挫折后并未消沉,而是更加努力學習和工作,使工作做出了顯著的成績。A、強制 B、開誠合作C、妥協(xié) D.回避7.領導的連續(xù)流理論是( )提出的。 A縱向變動 B.橫向變動 C.核心變動 D.水平變動E.外圍變動13.過程型激勵理論主要有哪幾種?( ) A、赫茲伯格的雙因素理論 B.弗羅姆的期望理論C.麥克利蘭的成就需要理論 D.亞當斯的公平理論E.斯金納的強化理論14.人際關系的發(fā)展趨勢是( )。19.任何一種管理制度和管理方法都是針對一定的情況提出來的,都不能絕對地說哪種好、哪種壞,不能把管理方法僵化。23.工作設計是指為了有效地達到組織目標,而采取與滿足工作者個人需要有關的工作內容、工作職能和工作關系的設計。他熱愛教學。他們中最有名的是孫強,剛滿32歲,博土畢業(yè),來校不足三月,就在有關專業(yè)雜志上發(fā)表了三篇論文。問題:1,魏亮為何想不通?他應怎樣對待獎金與榮譽?請用公平理論來分析2.高山大學的經濟系主任怎樣才能做好魏亮的思想工作?請用認知不協(xié)調理論來分析。19.對。23.對。同一般所謂的“脾氣”、“秉性”相近。這樣,就能更好地發(fā)揮人們的積極作用,從而保證工作的安全和效率的提高.因此,應當應用氣質的差異,妥善地安排人們的工作。②設置某一激勵目標時應盡可能加大其效價的綜合值,如果每月的獎金多少不僅意味著當月的收入狀況,而且與年終分配、工資調級和獲得先進工作者稱號掛鉤,則將大大增大效價的綜合值。期望概率既不是越大越好,也不是越小越好,關鍵要適當。26.什么是內聚力?影響內聚力的因素有那些?答案要點:內聚力是成員被群體吸引并愿意留在群體內的程度。(3)有利于實現(xiàn)組織目標,力求精干、高效、節(jié)約。五、論述題(16分,理論觀點正確,論證充分,邏輯清晰,并在答出要點的基礎上,聯(lián)系實際進行適當解釋和說明后,可得滿分;評卷者可參考標準答案,酌情給分)28.試述為何要研究組織的跨文化理論? 隨著全球經濟貿易一體化和我國加入世界貿易組織(WTo)后,對如何認識和了解西方的管理經驗和理論,如何將它們與我國現(xiàn)代化建設相結合,如何吸引外資和改善投資的“軟環(huán)境”,以及跨國公司在我國如何成功地從事經營活動等諸多方面,跨文化研究都具有以下幾方面的重要的作用和意義;第一,有利于我們有效地吸收西方的管理理論和經驗。首先,不同的價值觀就會造成人們管理行為上的差異。而跨文化研究則有利于解決這一沖突。對理論依據正確,問題分析清楚者,可給滿分,評卷者可參考標準答案,酌情給分) 29.答案要點: 通過案例可以看出,一方面魏亮老師的對先進教師認知觀念,沒有隨學校對評先進教師標準的改變而改變,另一方面他也產生了不公平感覺。根據菲斯廷格的認知不協(xié)調理論,系主任需要幫助魏亮重新認識先進教師的評選標準;或是幫助魏亮在繼續(xù)搞好教學工作的同時,也多發(fā)表論文;或是下年度評選先進時廣泛征求大家《組織行為學》模擬試題及答案詳解 (一)一、單項選擇題(每題2分,共20分)(A ) (5.人們根據自己的經驗和直覺對事情發(fā)生的可能性大小所做的猜測,這種概率稱為( A)A.主觀概率6.在決策中,“小中取大”法又被稱為(C )A.決策表法B ),屬于技術方面變革的是(C投射:投射就是以已度人的思想方法。如果認知對象被標明是壞的,他就會被壞的光圈籠罩著,他所有的品質都會被認為是壞的。整個過程是人格養(yǎng)成、豐富、消亡的自然過程。它包含著非常豐富的內容,其核心是企業(yè)的精神和價值觀。奇怪的是,陸廠長只注意經管這家450人的蚊香廠和分布很廣的蚊香銷售網,似乎并未注意利用目前的大好形勢去擴大縱深。不久前,曾在深圳闖過天下并發(fā)了財?shù)谋砀珲U發(fā),來訪陸廠長。他覺得該廠目前的組織結構太僵化,只適于常規(guī)生產,不適應變化與發(fā)展;各職能部門局限于本領域,看不到整體和長遠,彼此間溝通與協(xié)調不暢。鮑發(fā)建議的產品型結構是怎樣的?有何優(yōu)缺點? 案例2: 四特公司是一家專門制造汽車零配件的企業(yè),主要客戶是美國通用汽車公司、福特公司和克萊斯勒公司?! ∮捎谌毡酒嚵闩浼拇罅坑咳?,四特公司不得不響應美國三大汽車公司的要求,大幅度提高產品質量。公司管理層認識到只有提高產品質量,才能生存與發(fā)展?! ?986年,美國三大汽車公司開始需求價格更低、質量好的零配件。公司管理層采納了工會的意見。CC B群體:是指兩個或兩個以上的人,為了達到共同的目標,以一定的方式聯(lián)系在一起進行活動的
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