【正文】 前方）（經(jīng)側(cè)平舉，左臂貼耳）示圖：第二個(gè)八拍14上體左側(cè)屈，（兩臂經(jīng)平舉）同時(shí)左手觸及膝外側(cè)，右臂側(cè)上舉（掌心向外，抬頭看右手）（3到位，4保持）56 直立，兩臂側(cè)舉78 左腳收回，還原成直立示圖：第三、四個(gè)八拍 同第一、二個(gè)八拍動(dòng)作，但方向相反 第五至第八個(gè)八拍組織： 繞田徑場(chǎng)慢跑兩圈（250m*2）。組織 學(xué)生○ ○—體委▲ ▲教師 教法：聲音宏亮精神飽滿注重儀表語(yǔ)言親切要求：快、靜、齊準(zhǔn)備部分10分鐘慢跑兩圈廣播操基本動(dòng)作練習(xí) ①手臂動(dòng)作練習(xí)②腿部動(dòng)作練習(xí)③上下肢組合動(dòng)作練習(xí)隊(duì)列練習(xí)——停止間轉(zhuǎn)法 向右(左)轉(zhuǎn)要領(lǐng)：以右(左)腳跟為軸，右(左)腳跟和左(右)腳掌前部同時(shí)用力向右(左)轉(zhuǎn)90176。提高學(xué)生的思想素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和勇敢、果斷、頑強(qiáng)的心理品質(zhì)。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：了解第三套廣播操——舞動(dòng)青春的構(gòu)成，了解廣播操在中學(xué)生中開(kāi)展的意義，認(rèn)識(shí)到廣播操的健身、健心作用。組織：同上要求：認(rèn)真練習(xí)組織： ▲ 要求：快、靜、齊課后作業(yè)：復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。 打乒乓球的同學(xué)到乒乓球臺(tái)處。膝關(guān)節(jié)屈伸與上肢動(dòng)作協(xié)調(diào)一致。應(yīng)對(duì)策略：分別進(jìn)行上肢動(dòng)作和下肢動(dòng)作練習(xí)，多次重復(fù)，體會(huì)手臂控制和重心控制組織： 四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi) ▲教與學(xué)：教師講解示范指導(dǎo)練習(xí)。 學(xué)生練習(xí)教師糾錯(cuò)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)學(xué)生練習(xí)要求：教師講解清楚，示范正確，糾錯(cuò)及時(shí)。2手臂上舉和繞環(huán)時(shí)，動(dòng)作不舒展、幅度小。第一個(gè)八拍12 左腳側(cè)伸（腳尖內(nèi)側(cè)點(diǎn)地），同時(shí)右腿屈膝，兩臂前舉（兩手重疊，左手在上）34 還原成直立5 右腳側(cè)伸（腳尖內(nèi)側(cè)點(diǎn)地），同時(shí)左腿屈膝，兩臂經(jīng)側(cè)至側(cè)舉6 右腳收回成直立，同時(shí)兩臂前舉（兩手重疊，左手在上）7 兩腿屈，同時(shí)兩臂胸前平屈后振（握拳）8 身體直立，同時(shí)兩臂前舉（握拳，兩手稍靠攏）示圖：第二個(gè)八拍13 兩腿屈伸兩次，同時(shí)左臂上舉、右臂下舉，后振兩次成前舉（握拳，兩手稍靠攏）4 身體直立，兩臂成前舉5 提左膝（左腳貼于右膝內(nèi)側(cè)），右腿屈，同時(shí)左轉(zhuǎn)90度6 同478 還原成直立示圖：第三、四個(gè)八拍同第一、二個(gè)八拍，但方向相反第五至八個(gè)八拍同第一至第四個(gè)八拍組織： 四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi) ▲教與學(xué)：教師講解示范指導(dǎo)練習(xí)。 第一個(gè)八拍12兩臂經(jīng)側(cè)至側(cè)上舉（掌心向前）34兩臂頭上交叉兩次（左手在前）58左腳開(kāi)始踏步4次，同時(shí)兩臂經(jīng)側(cè)還原成直立。組織：四列橫隊(duì)聽(tīng)口令練習(xí)教法：教師講解立正、稍息、看齊的動(dòng)作要領(lǐng)及要求并示范?？待R時(shí)，身體姿勢(shì)仍應(yīng)保持正直。教學(xué)方法與教具講解示范法、糾錯(cuò)法、分組練習(xí)法、提示練習(xí)法、分解練習(xí)法、完整練習(xí)法課的部分時(shí)間 教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織與要求開(kāi)始部分2分鐘一、課堂常規(guī)，檢查人數(shù)，向老師報(bào)告 3. 宣布本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容與要求4. 檢查著裝，安排見(jiàn)習(xí)生。技能目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)與練習(xí)，掌握預(yù)備節(jié)、伸展運(yùn)動(dòng)和擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)。提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性，發(fā)展學(xué)生的柔韌素質(zhì)和靈敏素質(zhì)情感目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和集體主義觀念，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的作風(fēng)。組織 學(xué)生○ ○—體委▲ ▲教師 教法：聲音宏亮精神飽滿注重儀表語(yǔ)言親切要求：快、靜、齊準(zhǔn)備部分10分鐘慢跑兩圈徒手操 ①頭部運(yùn)動(dòng)②肩部運(yùn)動(dòng)③體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)④腹背運(yùn)動(dòng)⑤弓步壓腿⑥側(cè)壓腿⑦膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)隊(duì)列練習(xí)——立正、稍息、看齊。如發(fā)現(xiàn)自己的位置與基準(zhǔn)同學(xué)不在一條線上，要立即以碎步調(diào)整。教師用口令指揮學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。示圖： 第二個(gè)八拍12左腳向側(cè)一步成開(kāi)立，同時(shí)左臂側(cè)舉、右臂胸前平屈3 頭左轉(zhuǎn)90度4 頭還原58左腳收回，同時(shí)兩臂經(jīng)上向右繞至體側(cè)，還原成直立示圖：第三個(gè)八拍同第一個(gè)八拍，但方向相反第四個(gè)八拍同第二個(gè)八拍，但方向相反二、伸展運(yùn)動(dòng)動(dòng)作要領(lǐng)：預(yù)備姿勢(shì)——直立。 學(xué)生練習(xí)教師糾錯(cuò)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)學(xué)生練習(xí)要求：教師講解清楚，示范正確，糾錯(cuò)及時(shí)。應(yīng)對(duì)策略：在教師口令提示下，按較慢節(jié)拍完成動(dòng)作。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意觀察，認(rèn)真練習(xí)。 學(xué)生練習(xí)教師糾錯(cuò)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)學(xué)生練習(xí)要求：教師講解清楚，示范正確，糾錯(cuò)及時(shí)。應(yīng)對(duì)策略：強(qiáng)調(diào)用胸背部發(fā)力，結(jié)合上肢的擺振動(dòng)作，加大擴(kuò)胸幅度。打籃球的男生在下球場(chǎng)，打籃球的女生在上球場(chǎng)。教學(xué)中存在問(wèn)題及反思：1． 講解過(guò)于瑣碎不夠精煉，影響學(xué)生抓住動(dòng)作要點(diǎn)。技能目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)與練習(xí)，熟練掌握預(yù)備節(jié)、伸展運(yùn)動(dòng)和擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，基本掌握踢腿運(yùn)動(dòng)和體側(cè)運(yùn)動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)廣播操各節(jié)的動(dòng)作路線、動(dòng)作方法、動(dòng)作節(jié)奏。體重落在右(左腳)，左(右)腳靠攏右(左)腳。要求：體委帶領(lǐng)，精神飽滿，隊(duì)伍整齊，組織： 四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi) ▲要求：認(rèn)真練習(xí)，動(dòng)作規(guī)范。 同第一至第四個(gè)八拍動(dòng)作組織： 四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi) ▲教與學(xué)：教師講解示范指導(dǎo)練習(xí)。應(yīng)對(duì)策略：提高動(dòng)作質(zhì)量要求。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意觀察，認(rèn)真練習(xí)。 學(xué)生練習(xí)教師糾錯(cuò)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)學(xué)生練習(xí)要求：教師講解清楚，示范正確，糾錯(cuò)及時(shí)。應(yīng)對(duì)策略：慢速完成練習(xí)，強(qiáng)調(diào)腰發(fā)力和手臂控制。自由活動(dòng)10分鐘具體安排批評(píng)個(gè)別調(diào)皮學(xué)生不得互相打鬧和爭(zhēng)吵不得影響其他班學(xué)生的課堂 打羽毛球的同學(xué)在主席臺(tái)前和上球場(chǎng)的國(guó)旗下。 宣布下課，師生再見(jiàn)。3．注意教態(tài)，用標(biāo)準(zhǔn)的口令引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。技能目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)與練習(xí)，熟練掌握預(yù)備節(jié)、伸展運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、踢腿運(yùn)動(dòng)和體側(cè)運(yùn)動(dòng)，基本掌握體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和腹背運(yùn)動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)廣播操各節(jié)的動(dòng)作路線、動(dòng)作方法、動(dòng)作節(jié)奏。轉(zhuǎn)時(shí)，兩腿繃直，上體保持立正姿勢(shì)。組織：四列橫隊(duì)聽(tīng)口令練習(xí)教法：教師講解停止間轉(zhuǎn)法的動(dòng)作要領(lǐng)及要求教師用口令指揮學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。 學(xué)生練習(xí)教師糾錯(cuò)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)學(xué)生練