【正文】 度慢等因素已不再是主要考慮的問題。由此可見，設(shè)計并開發(fā)一個功能完善的網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)是非常有意義的。傳統(tǒng)的考試方式下，多數(shù)學(xué)校的考試的工作流程是教師出題、印制試卷，學(xué)生考試，教師圓卷、統(tǒng)計成績與評估、試卷分析等，其中制卷、閱卷、統(tǒng)計成績的工作量非常大，而且也特別容易出錯。網(wǎng)上考試系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)下面的功能：系統(tǒng)服務(wù)器端分管理員和教師，客戶端僅供考試使用。(3)考試結(jié)束后，由計算機(jī)自動閱卷結(jié)合教師在服務(wù)器閱卷，由教師查詢?；贐/S模式和C/S模式的考試系統(tǒng)是一種新興的考試模式，它改變了傳統(tǒng)的考試方式，可以客觀、準(zhǔn)確地評估人在某個知識領(lǐng)域的能力和水平，極大的提高考試效率，將考試這樣一項(xiàng)浩大的工程簡單化、模式化、透明化。將先進(jìn)的計算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于考試已經(jīng)成為考試方式發(fā)展的必然趨勢了。然而，長期以來學(xué)校的各種考試都是以紙，筆為介質(zhì)的傳統(tǒng)考試方式，就是到目前為止，許多學(xué)校包括我們所在的高校，都還在廣泛的使用這種考試方式。尤其在大，中專院校，校園網(wǎng)的建設(shè)已經(jīng)逐步完善，大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)具備了利用網(wǎng)絡(luò)工具進(jìn)行信息交流和輔助學(xué)習(xí)的能力。該系統(tǒng)使用方便、操作簡單，現(xiàn)階段能實(shí)現(xiàn)多用戶同時在線考試、時間控制，試題錄入及修改、試題共享、用戶管理、成績查詢、輔助閱卷等重要功能，也就是說實(shí)現(xiàn)了真正的無紙化考試，滿足任何授權(quán)的考生隨時隨地考試并獲得成績。JAVA課程設(shè)計題目：駕駛員從業(yè)資格考試系統(tǒng) 學(xué) 院： 專 業(yè)： 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 班 級： 10 計 科 學(xué) 號： 學(xué)生姓名： 2012年 01 月 05日無紙化考試系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)摘要：在當(dāng)今社會，網(wǎng)絡(luò)教育作為構(gòu)建開放的終身教育體系的一種十分重要和行之有效的途徑，越來越收到各方面的關(guān)注，并得到了極大的應(yīng)用和發(fā)展。軟件采用簡潔的客戶端服務(wù)器模式，脫離對外網(wǎng)的依賴，在局域網(wǎng)內(nèi)即可完成考試。發(fā)展以互聯(lián)網(wǎng)為主要手段的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育已經(jīng)成為當(dāng)今教育發(fā)展的趨勢。在傳統(tǒng)考試方式下，組織一次考試要經(jīng)過多個環(huán)節(jié)：教師出題，印制試卷，學(xué)生考試，教師閱卷，統(tǒng)計成績與評估和試卷分析等，消耗了大量的人力物力，并且在閱卷，統(tǒng)分的工作中也非常容易出現(xiàn)人為的差錯。老師們都非常盼望用一種新的方式來取代傳統(tǒng)考試方式，以減輕教師的工作負(fù)擔(dān)、提高工作效率，提高考試質(zhì)量，使考試更趨于客觀、合理和公證，更有利于教與學(xué)。同傳統(tǒng)意義上的考試相比，無紙化考試系統(tǒng)是傳統(tǒng)考試和考場的延伸，它可以利用網(wǎng)絡(luò)的無限廣闊空間，隨時隨地的讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)、測試和考試，加上數(shù)據(jù)庫技術(shù)的利用，大大簡化了傳統(tǒng)考試的過程，提高了考試和評價質(zhì)量。本課題使用VC/MFC技術(shù)，運(yùn)用軟件工程的思想，和模塊化設(shè)計思想來進(jìn)行開發(fā)，分為用戶界面、數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)存儲讀取。教師登錄后可以創(chuàng)建新試卷，系統(tǒng)提供了一個向?qū)?，幫助教師也手動添加試題，非常方便，若完成后覺得需要改動，也可以修改，考試模擬功能，學(xué)生登錄，發(fā)放試卷，答題，考試實(shí)時狀態(tài)，答卷自動保存和傳輸。尤其是隨著高校學(xué)生的擴(kuò)招，考生數(shù)量大幅度增加，閱卷和成績統(tǒng)計的工作將變得更加的煩瑣。2 系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)及相關(guān)技術(shù)(1)考試系統(tǒng)多年來主要的困擾是對試題多樣性的處理，但隨著軟件技術(shù)的發(fā)展，這個問題已經(jīng)得到了徹底解決。本系統(tǒng)采用Microsoft SQL Server2000數(shù)據(jù)庫，能提供超大型系統(tǒng)所需的數(shù)據(jù)庫服務(wù)。因此，使用網(wǎng)絡(luò)考試和管理系統(tǒng)有顯著的經(jīng)濟(jì)和社會效益。(1)技術(shù)路線。++.net簡介VC++是微軟公司開發(fā)的一個IDE(集成開發(fā)環(huán)境)，換句話說，就是使用C++的一個開發(fā)平臺，VC++是Windows平臺上的C++編程環(huán)境，VC作為一個主流的開發(fā)平臺一直深受編程愛好者的喜愛，VC++應(yīng)用程序的開發(fā)主要有兩種模式，一種是WIN API方式，另一種則是MFC方式，傳統(tǒng)的WIN API開發(fā)方式比較繁瑣，而MFC則是對WIN API再次封裝，所以MFC相對于WIN API開發(fā)更具備效率優(yōu)勢，VC基于C，C++語言，主要由是MFC組成，是與系統(tǒng)聯(lián)系非常緊密的編程工具，它兼有高級，和低級語言的雙重性，功能強(qiáng)大，靈活，執(zhí)行效率高，幾乎可說VC在 Windows平臺無所不能。MFC的本質(zhì)就是一個包含了許多微軟公司已經(jīng)定義好的對象的類庫，我們知道，雖然我們要編寫的程序在功能上是千差萬別的，但從本質(zhì)上來講，都可以化歸為用戶界面的設(shè)計，對文件的操作，多媒體的使用，數(shù)據(jù)庫的訪問等等一些最主要的方面。當(dāng)然，你也可以在程序中創(chuàng)建全新的對象，并根據(jù)需要不斷完善對象的功能。由于目前需要和數(shù)據(jù)量對數(shù)據(jù)處理的能力要求并不高，因此選擇最常用的ODBC方式這種方式主要用到兩個類Cdatabase類，它繼承自類Cobject類，Cdatabase對象表示到數(shù)據(jù)源的連接，通過它可以操作數(shù)據(jù)源，數(shù)據(jù)源是位于一些數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的的數(shù)據(jù)指定實(shí)例，第二類是Crecordset類，它也派生自Cobject類，一個Crecordset類對象代表一個從數(shù)據(jù)源檢索到的記錄集，被典型應(yīng)用為兩種方式：動態(tài)記錄集或者快照集。也就是說，不論是FoxPro、Access ， MYSQL還是Oracle數(shù)據(jù)庫，均可用ODBC API進(jìn)行訪問。(3)驅(qū)動程序管理器(Driver Manager)。(4)ODBC API。數(shù)據(jù)源包含了數(shù)據(jù)庫位置和數(shù)據(jù)庫類型等信息，實(shí)際上是一種數(shù)據(jù)連接的抽象。Create( )。(2)偵聽與接受連接 如果套接字是客戶端，則使用 CAsyncSocket：：Connect 將此套接字對象連接到服務(wù)器套接字。 rSocketAddress，UINTamp。在需求分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行系統(tǒng)總體設(shè)計。試卷能夠共享，也能私有，能修改，刪除；(3)考生答題沒有順序限制，可以隨便做任意一個題，交卷之前可對答案進(jìn)行修改；(4)考試完后，系統(tǒng)能夠自動對考生的客觀題部分進(jìn)行評分，主觀題部分則由閱卷教師閱卷后將其成績手工輸入，最后計算機(jī)生成每個考生的成績，并將結(jié)果入考生成績數(shù)據(jù)庫。無紙化考試系統(tǒng)要求所有操作除身份驗(yàn)證發(fā)送試卷發(fā)送答卷外是獨(dú)立的，不受網(wǎng)絡(luò)影響(2)安全性。對于網(wǎng)上考試系統(tǒng)來說，題庫、試卷、成績?nèi)叩陌踩允潜匦枰右钥紤]的。這種增長非常迅速，不僅表現(xiàn)在支持的用戶數(shù)量上，而且表現(xiàn)在提供的用戶服務(wù)的復(fù)雜性和集成性方面。本系統(tǒng)選用微軟的Microsoft Windows2000 Server(Windows2000服務(wù)器版)作為網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器操作系統(tǒng)平臺，它具有穩(wěn)定性、可靠性、安全性和可擴(kuò)充性等優(yōu)點(diǎn)，是一種同時具有改進(jìn)性和創(chuàng)新性的產(chǎn)品。最少的服務(wù)+最小的權(quán)限=最大的安全的原則，注意NTFS權(quán)限的設(shè)置，及時為系統(tǒng)管理員帳號更名，嚴(yán)格限制服務(wù)，關(guān)閉不必要的端口，最好能配置安全審核策略。SQL Server 是一個關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。Sybase 則較專注于SQL Server在UNIX 操作系統(tǒng)上的應(yīng)用。4 系統(tǒng)設(shè)計方案(1)終端／主機(jī)體系結(jié)構(gòu)這是一種早期處理數(shù)據(jù)采用的模式，這種結(jié)構(gòu)使得終端用戶盡可能地共享資源，終端所需做的是輸入命令，顯示結(jié)果。(2)客戶機(jī)／服務(wù)器(C/S)體系結(jié)構(gòu)這種結(jié)構(gòu)的出現(xiàn)最初是為了緩解前種模式中主機(jī)繁重的工作負(fù)擔(dān)，將原來功能很強(qiáng)大的主機(jī)退化成數(shù)據(jù)庫服務(wù)器，同時轉(zhuǎn)移原來主機(jī)的一部分工作到客戶機(jī)上，顯然這就增加了客戶機(jī)的要求。(3)瀏覽器/服務(wù)器(B/S)體系結(jié)構(gòu)在此種模式中，客戶端的標(biāo)準(zhǔn)配置是瀏覽器，如IE、Netscape等；Web服務(wù)器成為應(yīng)用處理的標(biāo)準(zhǔn)配置，數(shù)據(jù)處理仍然由數(shù)據(jù)庫服務(wù)器(DB Serve)完成。界面統(tǒng)一，易用，不用培訓(xùn)。服務(wù)器上所有的應(yīng)用程序均可通過web瀏覽器在客戶機(jī)上執(zhí)行，可以充分發(fā)揮開發(fā)人員的群體優(yōu)勢，應(yīng)用軟件的維護(hù)也相對簡單。服務(wù)器由應(yīng)用程序服務(wù)器和數(shù)據(jù)庫服務(wù)器組成，應(yīng)用程序服務(wù)器與數(shù)據(jù)庫進(jìn)行交互。該子系統(tǒng)是對試題庫資源進(jìn)行維護(hù)、管理和修改的應(yīng)用平臺，它主要包括：(1)以列表的形式簡要地顯示所有試卷信息；(2)修改試卷，包括對每個題目內(nèi)容答案和分值等的修改；(3)使用他人創(chuàng)建的試卷。該子系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)用戶的總體管理，主要包括：(1)教師信息管理：教師的增加，刪除，修改。在本系統(tǒng)中，有三種用戶存在，管理員、教師和考生，三種用戶擁有不同的權(quán)限，權(quán)利分開，互不干涉。數(shù)據(jù)庫引擎充分保護(hù)數(shù)據(jù)完整性，同時將管理上千個并發(fā)使用修改數(shù)據(jù)庫的用戶的開銷減到最小。Microsoft SQL Server2000能提供超大型系統(tǒng)所需的數(shù)據(jù)庫服務(wù)。超大型Internet站點(diǎn)可將其數(shù)據(jù)分開存放在多臺服務(wù)器上，從而使處理負(fù)荷分散到多臺計算機(jī)上，使站點(diǎn)能為成千上萬的并發(fā)用戶提供服務(wù)。這樣，既隔開了每個客戶組織的數(shù)據(jù)，同時又使服務(wù)組織只需管理一臺服務(wù)器計算機(jī)從而減少了費(fèi)用。 用戶名密碼操作員圖4 (a)學(xué)生信息表姓名年齡性別學(xué)號班級編號專業(yè)編號學(xué)院編號 圖4（b） 試卷信息表創(chuàng)建日期試卷編號使用次數(shù)命題人科目成績信息表選擇題分試卷編號填空題分?jǐn)?shù)判斷題分?jǐn)?shù)學(xué)號創(chuàng)建日期圖4(c) 圖4（d）數(shù)據(jù)庫的邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計是將數(shù)據(jù)的概念結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為SQL Server2000數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的實(shí)際模型，得到數(shù)據(jù)庫的邏輯結(jié)構(gòu)后，就可以在SQLServer2000數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中建立表結(jié)構(gòu)。 (2)出題系統(tǒng)登錄系統(tǒng)→選擇新建試卷，運(yùn)行試卷制作向?qū)?，按要求填充必要?nèi)容→保存試卷。試卷生成功能最主要的部分是一個向?qū)?，這部分完全可以作為一個獨(dú)立的部分開發(fā)，本系統(tǒng)的向?qū)Х譃槿剑?1)詢問題型和題量及分值。public class Server implements Runnable { private Connection con = null。 boolean started = false。 started = true。 } catch (SQLException e) { ()。 new Thread(c).start()。 } } } class Client implements Runnable { private Object obj。 private ExamQuestion examQuestions[]。 private ObjectOutputStream oos = null。 oos = new ObjectOutputStream(())。 String str = ()。 + examID + 39。 } else { name = (2)。 order by newid())。 examQuestions[i] = new ExamQuestion()。 examQuestions[i].setAnswerC((4))。 (examInformation)。 if(oos != null) ()。 } } } }}考生登錄比較簡單，運(yùn)行后首先與服務(wù)器端建立連接，登錄成功后輸入用戶名密碼，程序?qū)⒋藬?shù)據(jù)發(fā)送至服務(wù)器端，服務(wù)器端到數(shù)