【總結(jié)】課題名稱:《數(shù)列》復(fù)習(xí)課教師姓名:王玲學(xué)校:北京市第十中學(xué)年齡:35教齡:13年 教學(xué)背景分析(一)本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的功能和地位數(shù)列在高考中占有重要的位置,,應(yīng)用的廣泛性和數(shù)列屬性的多樣性,,要重視基礎(chǔ)知識(shí)和方法的學(xué)習(xí),理解和掌握等差、等比數(shù)列的基本知識(shí)與方法,幫助學(xué)生自我構(gòu)架數(shù)列知識(shí)框圖,實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)列整體把握、多樣解讀數(shù)列屬性的目標(biāo).(二)學(xué)情分析在北京市面
2025-04-17 01:43
【總結(jié)】《我的小餐館》泥塑課教學(xué)設(shè)計(jì)范文 設(shè)計(jì)理念: 泥塑課是美術(shù)課中重要的組成部分,學(xué)生在泥塑課中往往會(huì)表現(xiàn)出極高的興致,在玩中學(xué)、寓教于樂(lè)的課堂學(xué)習(xí)是他們非常喜歡的。在泥塑課上,學(xué)生可...
2024-12-03 02:38
【總結(jié)】考前“小專題”復(fù)習(xí)策略湯國(guó)榮/浙江省紹興市教育局教研室0575-89059765850708?地理小專題的復(fù)習(xí)策略高考地理“小專題”復(fù)習(xí)是指針對(duì)某一具體的知識(shí)(能力)點(diǎn),從該知識(shí)的基本概念、基本原理、基本規(guī)律入手,內(nèi)化知識(shí),構(gòu)建結(jié)構(gòu),進(jìn)行知識(shí)遷移、整合,并能運(yùn)用基本概念和原理解決實(shí)際
2024-09-28 11:41
【總結(jié)】第一篇:電功率復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 電功率復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 【自主學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知道電能的單位是焦耳、千瓦時(shí)及它們之間的關(guān)系。知道電功率表示消耗電能的快慢和單位。 理解電功率和電流電壓之間的關(guān)系,并能進(jìn)...
2024-10-29 05:56
【總結(jié)】第一篇:《分?jǐn)?shù)乘法復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)乘法復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 復(fù)習(xí)目標(biāo):、使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法,并能運(yùn)用這個(gè)方法進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。 2、使學(xué)生能分辨清楚先乘后加減的運(yùn)算順序,并能熟練地應(yīng)用乘...
2024-11-03 22:26
【總結(jié)】第一篇:《圓復(fù)習(xí)課》名師教學(xué)設(shè)計(jì) 單元復(fù)習(xí)課圓 一、復(fù)習(xí)內(nèi)容 教科書第77頁(yè)的整理和復(fù)習(xí)和練習(xí)十七。 二、復(fù)習(xí)目標(biāo) ,加深對(duì)圓的特征的理解,鞏固有關(guān)圓的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算方法,加深對(duì)扇形的認(rèn)識(shí)...
2024-11-05 06:51
【總結(jié)】第一篇:《簡(jiǎn)易方程復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材五年級(jí)上冊(cè)第113頁(yè)第3題及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo): (一)知識(shí)與技能 讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)用字母表示數(shù)的意義,體會(huì)代數(shù)的思想;會(huì)解方程,...
2024-11-09 12:54
【總結(jié)】第一篇:簡(jiǎn)易方程復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 《簡(jiǎn)易方程》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)復(fù)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步明確用字母表示數(shù)的意義,加深對(duì)方程的深層理解,能熟練、正確的解方程。 2、能夠熟練分析情境中的...
2024-10-15 12:25
【總結(jié)】第一篇:《長(zhǎng)度單位復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì) 《長(zhǎng)度單位復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì) 主備人:顏政輔備人:彭紹東 教學(xué)目標(biāo): 1.讓學(xué)生鞏固長(zhǎng)度單位及它們之間的進(jìn)率。2.培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)估計(jì)能力,求異的思想。3.培養(yǎng)學(xué)...
2024-10-24 19:17
【總結(jié)】第一篇:初中作文復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 培養(yǎng)感知能力,化平實(shí)為生動(dòng) ——初中作文復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 鄭綺瑜 一、復(fù)習(xí)內(nèi)容:根據(jù)《2014年廣東省初中畢業(yè)生語(yǔ)文學(xué)科學(xué)業(yè)考試大綱》中關(guān)于“寫作”的要求之“寫記...
2024-11-09 17:05
【總結(jié)】第一篇:修改病句復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 復(fù)習(xí)修改病句教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)情分析: 六年級(jí)學(xué)生對(duì)修改病句并不陌生,對(duì)于病句的一些常見(jiàn)病因已經(jīng)有所了解,這次復(fù)習(xí),主要是對(duì)病句的修改方法、常見(jiàn)的病因等,系統(tǒng)的整理復(fù)習(xí)...
2024-11-09 00:39
【總結(jié)】第一篇:《運(yùn)算律》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)內(nèi)容]四年級(jí)下冊(cè)第58-59頁(yè)。 [教材簡(jiǎn)析]本單元教學(xué)乘法分配律及相應(yīng)的簡(jiǎn)便運(yùn)算,這是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)乘法交換律和乘法結(jié)合律的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,有利于增強(qiáng)學(xué)生對(duì)...
2024-10-21 14:42
【總結(jié)】1反比例函數(shù)專題復(fù)習(xí)一、教學(xué)內(nèi)容分析函數(shù)是在探索具體問(wèn)題中數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律的基礎(chǔ)上抽象出來(lái)的數(shù)學(xué)概念,是研究現(xiàn)實(shí)世界變化規(guī)律的重要內(nèi)容和數(shù)學(xué)模型.反比例函數(shù)在前面已經(jīng)學(xué)習(xí)了“圖形與坐標(biāo)”、“一次函數(shù)”基礎(chǔ)上研究一類基本函數(shù).本專題復(fù)習(xí)在反比例函數(shù)單元復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上展開(kāi)的,以函數(shù)圖象為載體,以數(shù)形結(jié)合思想為主線,圍繞“比較大小、圖象法解
2024-11-22 00:15
【總結(jié)】比較類詩(shī)詞鑒賞復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)(導(dǎo)學(xué)案教師版,附同步課件)湖北宜昌市夷陵區(qū)小溪塔高中王家新學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解比較類詩(shī)詞鑒賞題的題型特點(diǎn)。2、掌握比較類詩(shī)詞鑒賞題的一般答題方法。3、通過(guò)鑒賞練習(xí),鞏固詩(shī)詞鑒賞題答題規(guī)范與答題技巧。學(xué)習(xí)方法:自主學(xué)習(xí),合作探究。導(dǎo)學(xué)過(guò)程:一、自主學(xué)習(xí),把握要點(diǎn)。自主練習(xí),獨(dú)立思考。
2025-08-04 16:24
【總結(jié)】《電功電功率》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)[設(shè)計(jì)意圖]電功和電功率是電學(xué)中重要的物理量,而不少學(xué)生在理解時(shí)經(jīng)?;煜@兩個(gè)物理量復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)重在理解,可與電功做比較,注意概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。本節(jié)課力求在教師的引導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的認(rèn)知主體作用,通過(guò)教師的適當(dāng)點(diǎn)撥和學(xué)生的積極參與,鞏固對(duì)電功、電功率概念和公式的理解,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。本節(jié)課通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的討論,使學(xué)生掌握利用控制變量的
2025-04-17 07:17