【總結(jié)】用公式法解一元二次方程第一課時(shí)第四章學(xué)習(xí)目標(biāo):根公式;2.理解公式法,會(huì)用公式法解數(shù)字系數(shù)的一元二次方程。用配方法解一般形式的一元二次方程把方程兩邊都除以20bcxxaa???解:a移項(xiàng),得2???配方,得22222bb
2025-06-12 12:37
【總結(jié)】第二章一元二次方程用配方法求解一元二次方程第2課時(shí)用配方法求解較復(fù)雜的一元二次方程1的一元二次方程.(重點(diǎn))、靈活地應(yīng)用配方法解一元二次方程.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)問(wèn)題:用配方法解一元二次方程(二次項(xiàng)系數(shù)為1)的步驟是什么?步驟:(1)將常數(shù)項(xiàng)移到方程的右邊,使方程的左邊只含二
2025-06-20 20:36
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程配方法第1課時(shí)用直接開(kāi)平方法解一元二次方程學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生知道形如x2=a(a≥0)的一元二次方程可以用直接開(kāi)平
2025-06-13 12:12
【總結(jié)】第二章一元二次方程3用公式法求解一元二次方程知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第1課時(shí)用公式法求解一元二次方程學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.理解一元二次方程的求根公式的推導(dǎo)過(guò)程;2.會(huì)用求根公式解一元二
2025-06-13 12:11
【總結(jié)】第二章一元二次方程用配方法求解一元二次方程第1課時(shí)用配方法求解簡(jiǎn)單的一元二次方程(x+m)2=n(n0)的方程.(重點(diǎn)).(難點(diǎn))1的一元二次方程.(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)填一填:x2=a,那么x=.平方等于9,則這個(gè)數(shù)是;若一個(gè)數(shù)的平方等于7,則
2025-06-20 20:29
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練第二十一章一元二次方程C拓廣探究創(chuàng)新練第1課時(shí)用直接開(kāi)平方法解一元二次方程A知識(shí)要點(diǎn)分類練第1課時(shí)用直接開(kāi)平方法解一元二次方程知識(shí)點(diǎn)1用直接開(kāi)平方法解形如x2=p(p≥0)的一元二次
2025-06-16 08:51
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十一章一元二次方程知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)用直接開(kāi)平方法解一元二次方程知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)用直接開(kāi)平方法解一元二次方程1.通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)例,能用直接開(kāi)平方法解形如x2=p(p≥0)或(mx+n)2=p(p≥
2025-06-16 12:04
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法第二十一章一元二次方程第1課時(shí)用直接開(kāi)平方法解一元二次方程第1課時(shí)用直接開(kāi)平方法解一元二次方程探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備1.若x2=16,則x1=________,x2=______
【總結(jié)】第2章一元二次方程一元二次方程的解法2.配方法第2課時(shí)用配方法解二次項(xiàng)系數(shù)為1的一元二次方程學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決下列問(wèn)題★
2025-06-20 02:11
【總結(jié)】1認(rèn)識(shí)一元二次方程第二章一元二次方程第2課時(shí)一元二次方程根的估算第二章一元二次方程A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第2課時(shí)一元二次方程根的估算知識(shí)點(diǎn)1一元二次方程的解及應(yīng)用1.在數(shù)1,2,3,4中,是方程x2+
2025-06-12 01:51
【總結(jié)】一元二次方程第二課時(shí)第四章如圖,一個(gè)直角三角形的三邊都是整數(shù),它的斜邊長(zhǎng)是11cm,兩條直角邊的差為7cm,求兩直角邊的長(zhǎng).問(wèn)題情境x2+(x+7)2=112探究學(xué)習(xí);x的大致范圍嗎?0-5之間取中間值由表1可得x的大致范圍0x5.探究學(xué)習(xí)通
【總結(jié)】一元二次方程第一課時(shí)第四章?54平方米,長(zhǎng)比寬的2倍少3米,求教室的長(zhǎng)和寬.思考:設(shè)教室的寬為x米,則長(zhǎng)為_(kāi)____米.根據(jù)題意,可列方程:_________________________問(wèn)題情境?11cm,兩直角邊的差
2025-06-12 12:38
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程解一元二次方程第1課時(shí)配方法(一)課前預(yù)習(xí)A.如果一元二次方程能化成x2=p或(mx+n)2=p_________(填p的取值范圍)的形式,那么可得x=±或mx+n=±,這種解方程的方法叫做直接開(kāi)平方法.(p≥0)1.填空:(1)一元二次
2025-06-18 08:40