【總結(jié)】第十一章簡單電路第八節(jié)變阻器課前展示?(1)導線電阻的大小是由哪些因素決定的??(2)“長導線比短導線的電阻大”,這種說法對嗎?應該怎么說?G_+你有哪些辦法來改變電阻?哪種辦法最方便?CAB(D)PPABCDCPABD1.滑動變阻器是靠改變接入電路中的電
2025-06-06 12:08
【總結(jié)】第十一章簡單電路第三節(jié) 電荷自主探究,交流合作?請同學們用一只塑料尺或一把塑料梳子在頭發(fā)上或衣服上使勁摩擦,然后靠近紙屑等輕小物體。?看到的現(xiàn)象:摩擦過的塑料尺吸引紙屑。?原因:摩擦起電。觀察與思考?將兩個吹足氣的氣球分別在絲綢上摩擦幾下,然后將懸線提起。?看到的現(xiàn)象:兩個氣球相互排斥。?原因:摩擦起電。摩擦起
2025-06-06 12:07
【總結(jié)】氣溫與我們氣溫的變化氣溫的分布(點擊進入)(點擊進入)(點擊進入)海灘:炎熱夏季的好去所沙漠中的房屋冬季流行的飲食:火鍋閩北受凍的蕃木瓜你感受到氣溫與我們生活的關(guān)系了嗎?氣溫:指空氣的溫度,常用攝氏度(℃)表示。氣溫的差異是造成自然景觀和環(huán)境差異的主要原因之一;氣溫與我們的生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。問題:
【總結(jié)】古代世界的戰(zhàn)爭與征服希波戰(zhàn)爭亞歷山大東征羅馬的擴張起因:波斯西擴,入侵希臘戰(zhàn)例:馬拉松之戰(zhàn)影響:東西方文明的重要沖突結(jié)果:建立地跨歐亞非的大帝國影響:促進東西方聯(lián)系和交流結(jié)果:稱霸地中海,進入繁榮期影響:境內(nèi)經(jīng)濟文化交流活躍第三單元古代文明的傳播
2024-11-21 22:45
【總結(jié)】第六節(jié)安全用電第十三章電功和電功率課前展示?家庭電路的組成______________?熔絲的作用__________________?電能表的作用________________觸電時電流對人體的危險性與、
【總結(jié)】復習與思考:?? 知識回顧n電能的單位?焦耳(J)、千瓦時(kw·h)-度1?kw·h(度)=×106Jn測量電能的儀器-電能表電.n220V—表示這個電能表的額定電壓是220V 。n10(20)A—表示此電能表允許通過的最大電流是10A(短時間不能超過20A)n50Hz
【總結(jié)】第五節(jié)家庭電路第十三章電功和電功率課前展示:____________________________________________________,火線和大地間電壓________________,電能表上的220V表示_______________________________________________________
【總結(jié)】創(chuàng)境激趣猜一猜:什么動物小時候用四條腿走路,后來用兩條腿走路,老了用三條腿走路?說一說:最早的人是從哪里來的?同學們知道哪些神話傳說?猜一猜:什么動物小時候用四條腿走路,后來用兩條腿走路,老了用三條腿走路?說一說:最早的人是從哪里來的?同學們知道哪些神話傳說?第四節(jié)人類的起源和進化學習目標預習提示:1、現(xiàn)代類人猿包括哪些?它們
【總結(jié)】【課前展示】1、與父母發(fā)生矛盾的時候應該怎么辦?2、溝通的基本要領(lǐng)有哪些?3、與父母交往的竅門有哪些?友誼(故事)歌德和席勒同是德國偉大的有才華的詩人,兩個人生活在同一時代,盡管性格、生活遭遇迥然不同,但他們結(jié)下了深厚的友誼。在席勒的影響下,歌德完成了《浮士德》等長詩的寫作,兩人又和寫了許多諷刺
【總結(jié)】【課前展示】?1、正確認識自己,就要做到用_________、??????????????_______眼光看待自己。2、全面認識自己,既要認識自己的_____,????
2025-06-07 13:25
【總結(jié)】人的身上有一寶,有時哭來有時笑,笑一笑來十年少,勝過靈丹和妙藥;哭一哭來人自擾,煩惱痛苦甩不掉,你說奇妙不奇妙。喜喜怒怒哀哀懼懼?開心:可以買學習資料或想要的東西了;因為父母覺得我長大了;?奇怪:平常不給,突然給是不是有什么目的??感激:家長掙錢不容易,謝謝家長;?無所謂:小孩要錢沒用;
2025-06-07 13:20
【總結(jié)】第一節(jié)認識電路第十一章簡單電路無法想象如果沒有電,我們的生活會變成什么樣子。偶爾一停電,在現(xiàn)代化的城市里就會寸步難行。創(chuàng)境激趣實驗:試試看——使小燈泡發(fā)光一、電路:用導線把電源、用電器、開關(guān)連接起來組成電流的路徑。自主探究,交流合作:是提供電能的裝置。干電池(V)、蓄電池(2V)(可充電)、發(fā)電機干電池正極是
【總結(jié)】【創(chuàng)境激趣】森林中要舉辦“大”比賽,老虎走上擂臺,動物們高呼“大”。大象登場表演,動物們也歡呼“大”。這時,臺下角落里的一只青蛙氣壞了,難道我不大嗎?青蛙“嗖”地跳上一塊巨石,拼命地鼓起肚皮,并神采飛揚地高喊:“我大嗎?”“不大!”傳來一片嘲諷之聲。青蛙不服氣,繼續(xù)鼓肚皮。隨著“嘭”的一聲,肚皮鼓破了??蓱z的青蛙至死也不知道
【總結(jié)】【課前展示】1、受歡迎的人具備哪些共同的品質(zhì)?2、交友應注意什么?3、交友的原則?男生?女生?前兩天,老師在樓道里聽到一位同學哼唱羅大佑的《童年》,心中不禁生出萬千感慨:在渴望長大中,無憂的童年漸漸遠去,多彩的青春悄然降臨,稚氣未脫的我們漸漸擁有了屬于自己的“成熟與長大的臉”,就像花兒,我們沐浴著青春的朝陽,和著友誼的雨露靜靜綻放。這如花般
【總結(jié)】活動一:溫故知新第六課做情緒的主人善于調(diào)控情緒第二框?qū)W會調(diào)控情緒下雨了!怎么去踢球?好久沒下雨了,噢??!下雨了?帶傘就行了!思考:同樣是下雨,三人的情緒是怎樣的?為什么會不同呢?一、情緒是可以調(diào)適的“閘門”老奶奶情緒的變化取決于什么?調(diào)控情緒的方法一:個人的態(tài)度往往會有更多的積極健康的