重慶大學(xué)版小學(xué)信息技術(shù)電子教案(四下)-wenkub
2023-06-22 04:48:05 本頁面
【正文】 ws Media Player播放聲音和視頻文件。②選擇文件夾，輸入文件名，單擊“保存”按鈕。第4步 單擊“播放”按鈕，你就可以聽到自己剛才的錄音了?！ 。ń處熝菔竞?，學(xué)生操作）2．用Windows的錄音機錄音第1步 啟動錄音機軟件。③勾選“話筒”選項。）第2步 選擇“開始”→“程序”→“娛樂”→“音量控制”，打開“音量控制”窗口。教學(xué)準備1．每兩生一耳麥。2．讓學(xué)生學(xué)習(xí)用Windows的錄音機軟件錄制和保存聲音。③選擇一種“旋轉(zhuǎn)”方式。3. 旋轉(zhuǎn)圖片師：有時候我們需要將照片旋轉(zhuǎn)一定的角度，以方便我們在計算機中更好地觀看這些圖片。 ②單擊“復(fù)制到”按鈕。（D:\photo）②單擊文件列表中的任一張圖片，便可預(yù)覽該圖片的效果。（向?qū)W生演示系統(tǒng)自帶瀏覽器的操作）師：這里，老師要向同學(xué)們介紹一款專門進行圖片瀏覽的軟件——ACDsee。教學(xué)重點、難點讓學(xué)生學(xué)習(xí)用ACDSee瀏覽圖片、復(fù)制圖片、旋轉(zhuǎn)圖片等基本操作。）三、上機操作 請同學(xué)們在父母的幫助下，用數(shù)碼相機拍攝你喜歡的景色，然后將照片輸入到計算機中。第3步 將照片從數(shù)碼相機輸入到計算機中。（同學(xué)們一起來看看他是否操作正確）將數(shù)碼相機中的照片輸入到計算機中（教師現(xiàn)場展示） 第1步 做好準備用數(shù)碼相機拍攝一組課堂情景照片，將數(shù)碼相機連接到已安裝好數(shù)碼相機驅(qū)動程序的計算機上。第2步 打開掃描儀，將書本翻到要掃描圖片的頁碼，把書本放入掃描儀中。（老師在用電腦展示照片）師：這些照片都是老師用數(shù)碼相機拍攝的。教學(xué)重點讓學(xué)生操作體驗用掃描儀掃描各種圖片，用數(shù)碼相機拍攝照片。在條件允許的情況下，攝像機現(xiàn)場拍攝同學(xué)們上課的情況，然后輸入到電腦里編輯成一段影視，接著播放給同學(xué)們觀看，會大大激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。3. 說一說：互相交流一下，你們從電視節(jié)目中都獲得了哪些信息呢？(鼓勵同學(xué)可多看一些有益的電視節(jié)目)三、探一探：用攝像機拍攝班上的一次班會活動，然后將攝像機與電視機連接起來播放錄像。（錄制節(jié)目——通過電視信號發(fā)射塔發(fā)射——室外電視接收天線接收/電視衛(wèi)星天線接收）——電視機收看節(jié)目）師：近年來，電視節(jié)目的制作和傳輸技術(shù)發(fā)展很快。（電視機的發(fā)明者是貝爾德）二、新課講授：師：同學(xué)們，你們都很喜歡看電影和電視吧。是由活動照相術(shù)和幻燈放映術(shù)結(jié)合發(fā)展起來的一種現(xiàn)代藝術(shù)。教學(xué)準備下載書中圖片課時安排一 課 時備注教 學(xué) 設(shè) 計一、引入課題：師：同學(xué)們，從今天起我們就開始學(xué)習(xí)第14課《影視與信息》。2．讓學(xué)生初步理解電視機是怎樣接收到電視節(jié)目的。3．培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)探究影視節(jié)目制作的興趣。影視與信息有什么聯(lián)系呢？我們要從“影視”這個詞入手了。是一門可以容納文學(xué)戲劇、 攝影 、繪畫、音樂、舞蹈等多種藝術(shù)的綜合藝術(shù)，但它又具有獨自的藝術(shù)特征。有了電影和電視，我們可以方便、快捷地了解世界各地的信息，生活也變得豐富多彩。目前，數(shù)字電視在很多城市開始普及，我們能看到的節(jié)目信息越來越多，圖像和聲音效果也越來越好。四、課后作業(yè)：請同學(xué)們回家后看一看，你家的電視是三種電視機種的哪一種，它的效果怎么樣。課時教學(xué)計劃課 題第15課 圖片的輸入課 型新授課教學(xué)目標（思想、知識、能力）1．讓學(xué)生了解掃描儀是如何將圖片掃描輸入計算機的。教學(xué)難點理解圖片和數(shù)碼照片是如何輸入到計算機中的。同學(xué)們知道老師是怎樣把這些照片弄到電腦上的嗎？師：同學(xué)們，我們可以運用掃描儀和數(shù)碼相機，把照片和圖片輸入到計算機中，進行各種加工和處理。第3步 掃描圖片。第2步 在計算中找到數(shù)碼相機。點擊這個新磁盤的圖標，打開里面的文件夾，便可以看到你剛才拍攝的照片。四、課外探索 同學(xué)們能用攝像頭、攝像機拍攝照片并輸入到計算機中嗎？板書設(shè)計第15課 圖片的輸入教學(xué)反思課時教學(xué)計劃課 題第16課 圖片的瀏覽課 型新授課教學(xué)目標（思想、知識、能力）1．讓學(xué)生認識看圖工具軟件ACDSee，了解ACDSee的基本功能。教學(xué)準備準備好用于瀏覽的圖片素材課時安排一 課 時備注教 學(xué) 設(shè) 計一、引入師：同學(xué)們，通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)知道如何將外部的圖片通過不同的方式傳入到計算機中。二、新課講授師：現(xiàn)在我們一起來看看ACDsee有哪些有趣的功能吧！1. 用ACDsee瀏覽圖片第1步 啟動ACDsee。（學(xué)生操作）2. 復(fù)制圖片到自己的文件夾中第1步 打開需要復(fù)制的圖片文件打開“我的電腦”，在E盤中建立自己的圖片文件夾，如“我的圖片”。③單擊“更多”按鈕。這在ACDsee中可以輕松地實現(xiàn)。 ④單擊“確定”按鈕。3．培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)用計算機錄音和進行音樂創(chuàng)作的興趣。 2．錄音軟件如GoldWave、錄音大師等軟件。第 3步 完成錄音控制設(shè)置。④單擊“確定”按鈕。選擇“開始”→“程序”→“附件”→“娛樂”→“錄音機”。提示：如果你對剛剛的錄音不滿意，可以重新錄音。三、練一練師：利用Windows的錄音機，錄下你最想對老師說的一段話。3．讓學(xué)生體驗用媒體播放軟件播放網(wǎng)絡(luò)中的音樂和影視視頻。同學(xué)們想欣賞一下嗎？師：播放一段電影，學(xué)生欣賞。(2)分組討論交流。播放視頻文件任務(wù)：用“Windows Media Player”播放“D:\小問號\桃花扇”視頻文件。生：交流學(xué)習(xí)、生活中見到的電子圖書。(4)師生小結(jié)三、拓展練習(xí)，內(nèi)化認知打開資源庫，欣賞資源庫里的音樂或視頻文件；瀏覽《信息技術(shù)》電子圖書的內(nèi)容。3．培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣。如何合理使用計算機呢？二、新課學(xué)習(xí)：(一) 一、將電腦的各個部件連接起來 電腦中各部件的連接是最容易的，你只要注意安裝的方向性，遵循一定的規(guī)律就可以了。在連接鍵盤時，一定要注意其方向性。 顯示器的插頭是一個梯形形狀的插頭，也是唯一未遵從雙色原則的設(shè)備，但它的連接依然很方便，因為，顯示器的插頭是15針的插頭，只要將其對準主機箱背面板上的相同大小的15眼的梯形插座，并均勻地稍加用力就可順利插好。顯示器電源的連接與此相同。 關(guān)閉或刪除系統(tǒng)中不需要的服務(wù)。80％的網(wǎng)絡(luò)病毒是通過系統(tǒng)安全漏洞進行傳播的，如紅色代碼、尼姆達等，我們應(yīng)該定期到微軟網(wǎng)站去下載最新的安全補丁，防患于未然。當您的計算機發(fā)現(xiàn)病毒或異常時應(yīng)立刻斷網(wǎng)，以防止計算機受到更多的感染，或者成為傳播源。2．熟練地在單元格中輸入文字和數(shù)據(jù)。⑵ 認識工作區(qū)：單元格：Excel工作區(qū)中的每一個長方格稱為單元格。⑶ 活動單元格的移動。⑸ 添加表格線。2．根據(jù)表格的不同需要熟練地刪除行或列。姓 名學(xué)號身高/厘米體重/千克何 苗1514232張 暢1613538王曉峰1713842李蘭蘭1812830二、談話引入：此表是苗苗希望小學(xué)四年級一班
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