【總結(jié)】第一章物態(tài)及其變化第1節(jié)物態(tài)變化溫度教學(xué)目標(biāo)1、理解氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)2、知道在一定條件下,物質(zhì)存在的狀態(tài)可以發(fā)生變化3、理解溫度的概念4、了解液體溫度計(jì)的工作原理,會(huì)用常見溫度計(jì)測(cè)量溫度。一、物態(tài)及其變化1、物態(tài)固、液、氣特征表狀態(tài)固態(tài)液態(tài)
2025-06-14 21:24
【總結(jié)】4分式方程第2課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】一、列分式方程解應(yīng)用題的一般步驟:分析題意,找出數(shù)量關(guān)系和等量關(guān)系.:直接設(shè)法與間接設(shè)法.:根據(jù)_________,列出方程.等量關(guān)系:解方程,得未知數(shù)的值.:有兩次檢驗(yàn).(1)是否是所列方程的解.(2)是否符合_________.:注意單位和答案完整
2025-06-12 08:12
【總結(jié)】第五章分式分式方程第1課時(shí)分式方程的概念及列分式方程學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握解分式方程的基本思路和解法.(難點(diǎn))分式方程.(重點(diǎn))導(dǎo)入新課情境引入甲、乙兩地相距1400km,乘高鐵列車從甲地到乙地比乘特快列車少用9h,已知高鐵列車的平均行駛速度是特快列車的.(1)你能找出
2025-06-15 12:05
2025-06-12 00:36
【總結(jié)】第五章分式分式方程第2課時(shí)分式方程的解法;(重點(diǎn)),掌握分式方程驗(yàn)根的方法.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)引入1.解一元一次方程的步驟:移項(xiàng),合并同類項(xiàng),未知數(shù)系數(shù)化為1.2.解一元一次方程1???解:3x-2(x+1)
2025-06-12 00:05
【總結(jié)】第三節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的密度討論:1、1斤鐵與1斤棉花相比,誰更重?2、1m3的鐵與1m3的棉花相比,誰更重?3、項(xiàng)鏈?zhǔn)钦娼鸬倪€是鍍金的?(莫泊桑:項(xiàng)鏈)是金條還是銅條?是有機(jī)玻璃還是玻璃?是銀器還是不銹鋼制品?上面是第十一屆亞運(yùn)會(huì)紀(jì)念幣,制成這枚紀(jì)念幣是何種金屬?怎樣識(shí)別物質(zhì)?(二)、猜想
2025-06-12 16:04
【總結(jié)】和不同之處?之處?大小的木結(jié)構(gòu)樓房有何不同?不同物體含有的物質(zhì)多少不一定相同請(qǐng)每個(gè)同學(xué)把實(shí)驗(yàn)桌上的橡皮筋、火柴棒、一截車胎、大頭針、大螺栓、木塊等進(jìn)行分類;說出根據(jù)什么理由來分類,分為幾類?試一試,你能行大頭針大螺栓橡皮筋車胎木材
【總結(jié)】1、自然界中水的循環(huán)過程及對(duì)應(yīng)現(xiàn)象“我叫小水滴,住在大海里,喜歡到處旅行。這天,我和伙伴們正在海面嘻戲。不知不覺中,我的身體變輕了,終于和其它伙伴一起慢悠悠地升入了高空。哇!新的旅行又開始了……我們?cè)缴礁?,高空的溫度卻越來越低,低溫使我們擠成一團(tuán),凝結(jié)成很小很小的水珠,漸漸地我和許多來自世界各地的小
2025-06-12 02:48
【總結(jié)】,下列說法正確的是()A.任何液體的沸點(diǎn)都是固定不變的壓的升高而降低,隨海拔的升高沸點(diǎn)也升高D,水溫100℃后()B一定不能沸騰D.無法確定C,仍放在火
【總結(jié)】第四節(jié)升華和凝華物態(tài)之間的變化固態(tài)液態(tài)氣態(tài)熔化(吸熱)凝固(放熱)汽化(吸熱)液化(放熱)試一試:你能舉出生活中由固態(tài)直接變成氣態(tài)或由氣態(tài)直接變成固態(tài)的例子嗎?升華:物質(zhì)直接從固態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做升華。凝華:從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程叫做凝華。
2025-06-18 14:16
【總結(jié)】?第二章物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識(shí)中國(guó)目前最高的建筑——廣州市的廣州塔,高度600米長(zhǎng)城6700千米珠穆朗瑪峰海拔高地球半徑約為6400千米仙女座大星云距離我們約220萬光年沙粒直徑約為10-4m對(duì)物質(zhì)世界,你所了解的最大尺度和最小尺度分別是多少?長(zhǎng)度的測(cè)量n長(zhǎng)度,符號(hào)Ln長(zhǎng)度的單位:(
2025-06-18 12:56
【總結(jié)】4分式方程第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】_________________的方程叫做分式方程.分式方程_________.分母中含有未知數(shù)整式方程在方程的兩邊同乘了一個(gè)使_________的整式.分母為零【自我診斷】1.(1)下列關(guān)于x的方程中,是分式方程的是(
2025-06-12 12:32
【總結(jié)】:跨兩洲位置特點(diǎn):跨兩洲()、、臨三洋臨三洋()、、跨三帶跨三帶()。。2.領(lǐng)土組成:領(lǐng)土組成:50個(gè)州=本土個(gè)州=本土48個(gè)州個(gè)州+北美西北角的阿拉斯加州+北美西北角的阿拉斯加州(臨太平洋
2025-06-06 12:09
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能質(zhì),理解不等式(組)的解及解集的含義,會(huì)解簡(jiǎn)單的一元一次不等式(組),并能在數(shù)軸上表示其解集.夠用一元一次不等式解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.、函數(shù)、方程之間的聯(lián)系.(二)過程與方法通過梳理本章內(nèi)容,進(jìn)一步體會(huì)模型思想及類比的思想方法.(三)情感與價(jià)值觀要
2025-06-06 12:10
2025-06-18 14:14