【總結(jié)】第二章一元一次不等式和一元一次不等式組一、知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：?1、不等號(hào)：?表示不等關(guān)系的符號(hào)稱為不等號(hào)。一般包括“”、“”、“≥”、“≤”、“≠”五種例:用不等號(hào)表示下列兩數(shù)或兩式的關(guān)系:(1)3____-1;(2)-10____0;(3)2x2_____0;(4)|2x|______|-
2024-12-07 14:35
【總結(jié)】5一元一次不等式與一次函數(shù)【基礎(chǔ)梳理】左右兩邊都是_____,只含有_____未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是__的不等式.整式一個(gè)1(1)_______;(2)去括號(hào);(3)_____;(4)合并同類項(xiàng);(5)__________.去分母移項(xiàng)系數(shù)化為1【自我診斷】
2025-06-16 07:53
【總結(jié)】4一元一次不等式；，會(huì)解簡(jiǎn)單的一元一次不等式，并能在數(shù)軸上將其解集表示出來.，發(fā)展分析問題、解決問題的能力.有一次，魯班的手不慎被一片小草割破了，他發(fā)現(xiàn)小草葉子的邊緣布滿了密集的小齒，于是便產(chǎn)生聯(lián)想，根據(jù)小草的結(jié)構(gòu)發(fā)明了鋸子.魯班在這里就運(yùn)用了“類比”的思想方法，“類比”也是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種重要方法.
2025-06-16 15:27
【總結(jié)】6一元一次不等式組；，初步感知用數(shù)軸確定不等式組的解集.，能應(yīng)用其解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.某校今年冬季燒煤時(shí)間為4個(gè)月，如果每月比計(jì)劃多燒5噸煤，那么取暖用煤總量將超過100噸；如果每月比計(jì)劃少燒5噸煤，那么取暖用煤總量不足68噸，該校計(jì)劃每月燒煤多少噸？【解析】設(shè)計(jì)劃每月燒煤x噸,根據(jù)題意，得??
2025-06-21 08:21
【總結(jié)】5一元一次不等式與一次函數(shù)，求解方程的解或不等式的解集.體會(huì)并掌握一元一次方程、一次函數(shù)與一元一次不等式的內(nèi)在聯(lián)系.題.作出一次函數(shù)y=2x-5的圖象如圖，觀察圖象回答下列問題:(1)x取什么值時(shí),y=0?(2)x取哪些值時(shí),y0?(3)x取哪些值時(shí),y3?
2025-06-17 03:50
【總結(jié)】4一元一次不等式第2課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】由實(shí)際問題中的_________列出不等式,即把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,通過解不等式解決問題._________.不等關(guān)系不等關(guān)系【自我診斷】:(1)至多是5表示少于5的意思.()(2)在列不等式解決實(shí)際問題時(shí),題目中只有不等關(guān)系
【總結(jié)】不等關(guān)系地球上海洋的面積大于陸地的面積，鉛球的質(zhì)量比籃球的質(zhì)量大……情景引入?????????32112xxx利用相等關(guān)系可以解決許多問題，利用不等關(guān)系同樣可以解決許多問題。在我們的生活中，不等關(guān)系更為普遍。Ⅰ、如圖，利用兩個(gè)長(zhǎng)度均為lcm的繩子，分別圍
2024-11-21 22:00
【總結(jié)】第二章一元一次不等式與一元一次不等式組1不等關(guān)系；，會(huì)用不等符號(hào)列簡(jiǎn)單的不等式，能用實(shí)際生活和數(shù)學(xué)背景解釋簡(jiǎn)單的不等式的意義.你還記得小孩玩的蹺蹺板嗎？你想過它的工作原理嗎？其實(shí)，蹺蹺板就是靠不斷改變兩端的質(zhì)量對(duì)比來工作的．在古代，我們的祖先就懂得了蹺蹺板的工作原
2025-06-21 08:15
【總結(jié)】第4章一元一次不等式(組)一元一次不等式的解法第1課時(shí)解一元一次不等式的基本步驟2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?X一元一次不等式：含有一個(gè)未知數(shù)，且含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)是1的不等式，稱為.自我診斷1.若12xm－1－3＞4是關(guān)于x的一元一
2025-06-14 14:00
【總結(jié)】2022年春華師版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件第8章一元一次不等式2.解一元一次不等式第8章一元一次不等式2.解一元一次不等式知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)2.不等式的簡(jiǎn)單變形學(xué)習(xí)指南
2025-06-12 03:36
【總結(jié)】一元一次不等式和一元一次不等式組一、知識(shí)結(jié)構(gòu)圖二：詳細(xì)知識(shí)要點(diǎn)講解；思想方法總結(jié)： 1．類比法 類比方法是指在不同對(duì)象之間，或者在事物與事物之間，根據(jù)它們某些方面（如特征、屬性、關(guān)系）的相似之處進(jìn)行比較，通過類比可以發(fā)現(xiàn)新舊知識(shí)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，有助于利用已有知識(shí)去認(rèn)識(shí)新知識(shí)和加深理解新知識(shí)，如學(xué)習(xí)不等式的基本性質(zhì)，應(yīng)將其與等式的基本性質(zhì)進(jìn)行類比，學(xué)習(xí)一元一次
2025-04-16 22:14
2025-06-14 13:02
【總結(jié)】2022年春華師版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件第8章一元一次不等式2.解一元一次不等式第8章一元一次不等式2.解一元一次不等式知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)1.不等式的解集學(xué)習(xí)指南教學(xué)目
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)與技能目標(biāo)：①進(jìn)一步熟練掌握解一元一次不等式的解法；②利用一元一次不等式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。（2）過程與方法目標(biāo)：通過分析實(shí)際問題中的不等關(guān)系，建立不等式模型，通過對(duì)不等式的求解對(duì)實(shí)際問題的解決，訓(xùn)練學(xué)生的分析和建立數(shù)學(xué)模型的能力。（3）情感與態(tài)度目標(biāo)：通過利用一元一次不等式解決實(shí)際問題，使學(xué)
2024-11-26 19:45
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