【總結】如果讓我選擇,我愿意生活在中國的宋朝。湯因比第10課經濟重心的南移一、南方經濟發(fā)展的表現自主學習:閱讀課本P56—58,分條目標劃出南方經濟發(fā)展在農業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)方面的具體表現。(一)農業(yè)的發(fā)展糧食:茶葉:棉
2025-06-07 13:04
【總結】圖1-25是高壓電線和幾只麻雀。如果將電線看做直線,把麻雀看做點,那么一個點與一條直線有幾種位置關系?實驗與探究(1)點與一條直線的位置關系點在直線上(直線經過點)點在直線外(直線不經過點)CDBA過一點能畫幾條直線?過兩點能畫幾條直線?試一試。A經過一點可以畫無數條直線。經
2025-06-06 01:52
【總結】Unit3LanguageinuseModule2Myfamily2022初一上-KateObjectives:Tolearntousethepronouns:this,that,these,thoseIsthisyourfamily?Yes,itis.Aretheseyour
2025-06-06 01:41
【總結】人稱單數復數主格賓格主格賓格第一人稱Imeweus第二人稱youyouyouyou第三人稱hehimtheythemsheheritit_____amateacher.______areastudent._______isastudent,too.
2025-06-06 02:08
【總結】面對日本帝國主義的入侵,蔣介石下令不許抵抗,國民黨軍隊不戰(zhàn)而逃,不到半年,日本帝國主義就占領了我東北三省。而“南京政府束手無策”,“單會去哀求國聯”,(“國聯”即“國際聯盟”的簡稱,是英法等帝國主義國家瓜分世界和調節(jié)相互矛盾于1920年成立的國際組織。)“九一八”事變后,國民黨政府多次向國聯申訴,要求制止日本帝國主義侵略,但國聯采取了袒護日本的立
2025-06-07 13:05
【總結】魏洛陽蜀成都吳建業(yè)第18課三國鼎立東漢末年軍閥割據形勢圖匈奴劉璋劉表袁術袁紹曹操“白骨露于野,千里無雞鳴”——曹操老驥伏櫪,志在千
2025-06-06 01:40
【總結】事物的正確答案不止一個羅迦·費·因格積累詞語:dì?根深蒂固zī?孜孜不倦qiè?鍥而不舍jí?汲取yù
2025-06-06 01:43
【總結】第11課“伐無道,誅暴秦”我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權封建國家是哪個朝代?秦朝溫故知新秦朝是哪一年建立的?秦始皇為了鞏固統(tǒng)一采取哪些措施?公元前221年自稱皇帝,設三公,推行郡縣制;統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡;焚書坑儒;北筑長城等公元前221年,秦王嬴政建立了
【總結】第10課秦王掃六合咸陽秦公元前221年秦滅六國“遠交近攻”一、秦王贏政統(tǒng)一中國時間:公元前221年建立者:秦王贏政意義:我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權的封建國家。結束了春秋戰(zhàn)
【總結】Module3MyschoolUnit2ThelibraryisontheleftoftheplaygroundWeletoEnglishclass!Canyouspellthenewwords?1./?nd/2./’k?l?/3./’?rin?/4./braun/
【總結】Canyouspellthenewwords?1./be?/2./?u?/3./?elif?nt/4/,b?m?bu:/5/???ra:f/6./kju:t/7./lai?n/8./eem/9./?m??ki/10./wit?/bear
【總結】第一章基本的幾何圖形立交橋楓葉鸚鵡螺蝴蝶觀察下面的幾幅圖片,你看到了那些幾何體的形象?你還能舉出形狀與棱柱、圓柱、棱錐和圓錐類似的實物嗎?看誰舉得多。圓柱棱錐球交流與發(fā)現交流與發(fā)現用線把圖形和它們相應的名稱連接起來.球立方體
【總結】濰坊高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競技大賽項目計劃書(科技創(chuàng)業(yè)組)項目名稱:申報單位(蓋章):協作單位:聯系人:
2025-07-14 00:47
【總結】公式法解一元二次方程復習用配方法解一元二次方程的步驟:?1:把二次項系數化為1(方程兩邊都除以二次項系數);?項:把常數項移到方程的右邊;?:方程兩邊都加上一次項系數絕對值一半的平方;?形:方程左邊分解因式,右邊合并同類項;?方:根據平方根意義,方程兩邊開平方;?解:解一元一次方程;
2025-06-06 01:53
【總結】Module6AtriptothezooUnit2ThetigerlivesinAsia.Canyouspellthenewwords?1./‘?frik?/2./’ei??/3./’ju?r?p/4./‘litl/5./‘??nli/6./?’baut/