教育局教師培訓(xùn)黨課材料-wenkub
2023-06-13 23:00:21 本頁(yè)面
【正文】 黨的執(zhí)政地位不是與生俱來的，也不是一勞永逸的。我們不會(huì)忘記，上個(gè)世紀(jì)80年代末以來，世界上一些大黨、老黨，由于執(zhí)政能力不強(qiáng)、領(lǐng)導(dǎo)水平不高，紛紛喪失了執(zhí)政地位和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。在當(dāng)前機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存、希望和壓力同在的國(guó)內(nèi)外條件下，黨要帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展三大歷史任務(wù)，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，必須與時(shí)俱進(jìn)，永葆先進(jìn)性。進(jìn)入新世紀(jì)、新階段，國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)生了深刻變化。在中國(guó)“和平崛起”的新階段，為使“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)和貫徹更具針對(duì)性，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，中共中央決定，以學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容，在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。首先，開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，是我們黨一以貫之抓黨建的重大舉措。借今天的機(jī)會(huì)，我結(jié)合工作實(shí)際，談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)，與大家共同學(xué)習(xí)交流。重點(diǎn)講三個(gè)問題。十三屆四中全會(huì)以來，以江澤民同志為核心的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體始終牢記鄧小平同志“聚精會(huì)神抓黨建”的囑托，一直致力抓黨的建設(shè)，并把抓黨的建設(shè)與抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)、精神文明建設(shè)緊密結(jié)合起來。開展這一活動(dòng)，就是要以“三個(gè)代表”重要思想為根本標(biāo)準(zhǔn)，檢驗(yàn)黨員思想行為和黨組織管理機(jī)制是否先進(jìn)，對(duì)符合的就毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持，對(duì)不完全符合的就積極調(diào)整補(bǔ)充，對(duì)不符合的就勇于實(shí)事求是地糾正，以此用“三個(gè)代表”重要思想教育全體黨員，真正把廣大黨員鍛煉成為“三個(gè)代表”重要思想的實(shí)踐者，把黨的基層組織建設(shè)成為“三個(gè)代表”重要思想的組織者，把黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集體培養(yǎng)成為“三個(gè)代表”重要思想的推動(dòng)者，使我們黨永葆生機(jī)和活力。從國(guó)際局勢(shì)看，和平與發(fā)展仍是當(dāng)今時(shí)代的主題，世界格局處于向多極化過渡的重要時(shí)期，各種力量進(jìn)一步分化組合；經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)繼續(xù)發(fā)展，但不平衡的問題更加突出；維護(hù)和平的力量在發(fā)展，制約戰(zhàn)爭(zhēng)的因素在增長(zhǎng)，但局部戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突此起彼伏，恐怖主義等非傳統(tǒng)安全威脅明顯上升；世界經(jīng)濟(jì)保持較好增長(zhǎng)勢(shì)頭，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我國(guó)實(shí)施“西化”、“分化”的圖謀始終沒有改變，我們?nèi)悦媾R著發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、科技等方面優(yōu)勢(shì)的壓力。再次，開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，是我們黨加強(qiáng)自身建設(shè)的務(wù)實(shí)舉措。前蘇聯(lián)共產(chǎn)黨，有著93年歷史，執(zhí)政74年，卻在一夜之間紅旗落地、分崩破離。這就要求我們必須時(shí)刻牢記“得民心者得天下，失民心者失天下”的古訓(xùn)，常思安樂之害，常懷憂患之心，永不懈怠，永不滿足，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)，使黨的執(zhí)政能力不斷得到提高，執(zhí)政地位不斷得到鞏固?？梢哉f，我們的黨員和干部隊(duì)伍的主流是好的，是具有先進(jìn)性的。我們也必須借勢(shì)而為，通過先進(jìn)性教育活動(dòng)，真正達(dá)到提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作的目標(biāo)，切實(shí)增強(qiáng)黨員隊(duì)伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，不斷提高黨的執(zhí)政能力，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。具體說，新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)具有以下四個(gè)基本特征。從根本上說，工人階級(jí)的先進(jìn)性決定了黨的先進(jìn)性，中國(guó)工人階級(jí)、中國(guó)人民和中華民族先鋒隊(duì)的性質(zhì)決定了黨的代表的廣泛性。堅(jiān)持這樣的標(biāo)準(zhǔn)，才能把社會(huì)各階層的先進(jìn)分子凝聚、團(tuán)結(jié)在黨的周圍，不斷增強(qiáng)黨的社會(huì)影響力和凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力。因此，黨員先進(jìn)性是長(zhǎng)期性要求與階段性要求的統(tǒng)一。新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該堅(jiān)持把最高綱領(lǐng)與最低綱領(lǐng)統(tǒng)一起來，把遠(yuǎn)大理想和現(xiàn)實(shí)工作統(tǒng)一起來，既要強(qiáng)調(diào)黨員走在時(shí)代前列，又不能脫離人民群眾的現(xiàn)實(shí)實(shí)踐，超越特定的歷史階段；既要強(qiáng)調(diào)黨的長(zhǎng)期奮斗目標(biāo)，牢固樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，又要在實(shí)際工作中努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，全面建設(shè)小康社會(huì)。沒有繼承，黨的先進(jìn)性就成了無源之水；缺乏時(shí)代內(nèi)容，黨的先進(jìn)性就會(huì)失去活力。我們必須適應(yīng)新的形勢(shì)和任務(wù)，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新實(shí)踐，不斷研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，賦予黨員先進(jìn)性以新的時(shí)代內(nèi)容，體現(xiàn)時(shí)代精神，反映時(shí)代特征。如，革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，黨的主要任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民推翻“三座大山”，實(shí)現(xiàn)民族解放和國(guó)家獨(dú)立，黨員先進(jìn)性的主要標(biāo)志就是沖鋒在前、不怕犧牲。黨員是黨的肌體的細(xì)胞，黨的先進(jìn)性要通過黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)。在新時(shí)期，共產(chǎn)黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，必須按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，根據(jù)黨的歷史任務(wù)和時(shí)代的發(fā)展變化，與時(shí)俱進(jìn)，始終走在時(shí)代前列，做忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”的模范。三、在“再造*”實(shí)踐中充分體現(xiàn)教師黨員的先進(jìn)性我縣現(xiàn)有教師*人，占全縣財(cái)政供養(yǎng)在職人員總數(shù)的*，其中教育局黨委黨員人數(shù)達(dá)*人，占第一批參加先進(jìn)性教育活動(dòng)黨員人數(shù)的*%。在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，教育局黨委黨員干部要緊緊圍繞和突出這一主題，落實(shí)縣委部署，跟上時(shí)代節(jié)拍，以“打造素質(zhì)*，黨員教師先行”為已任，從實(shí)際出發(fā)，從身邊每一件小事做起，始終走在一般教師前列
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