【正文】 是我院實施“十一五”發(fā)展規(guī)劃的第四年，在學院黨政的領導下，**系積極響應學院號召，圍繞學院發(fā)展大局，以育人為本，培養(yǎng)合格人才為目標，以“安全、穩(wěn)定、抓教學、促就業(yè) ”為工作重點， 以 “ 確保穩(wěn)定、狠抓 教風與 學風、嚴格管理、強化服務、開拓創(chuàng)新 ” 為基本工作思路， 加強學生思想政治工作，促進學生管 ***作的規(guī)范化， 圍繞內(nèi)涵發(fā)展抓落實。 堅持以黨建促團建，以團建輔黨建的黨團建設原則，建立健全系部各級黨團的組織，充分發(fā)揮團組織在學生管 ***作中的橋梁與堡壘作用。 加強與企業(yè)、研究機構和其他高校的合作， 選擇 行業(yè)、企業(yè)需要的項目，有針對性地開展科學研究，做好成果轉(zhuǎn)化。 在現(xiàn)有5 個校內(nèi)實訓基地的基礎上 ，充分利用我系現(xiàn)有數(shù) 控加工設備，合理配備與利用校內(nèi)外資源，建立數(shù)控加工實訓中心， 適度調(diào)配智能控制與微機應用與開發(fā)兩實驗室的部分設備，合理添置部分輔助設備與工具，借以構單片機 /DSP/ARM 應用實訓中心，以此進一步完善我系的校內(nèi)實訓基地。 根據(jù)我院辦學宗旨要求，本著服務冶金行業(yè)、服務地方經(jīng)濟的人才培養(yǎng)理念，從行業(yè)及人才市場具體的需求狀況出發(fā)，明確我系現(xiàn)有各專業(yè)的定位與特色凝聚的努力方向。 2） 按照“ 明確專業(yè)定位， 優(yōu)化學科專業(yè)設置，適應社會發(fā)展需要”的原則，進一步調(diào)整 豐富學科專業(yè)結(jié)構， 鞏固提高已有的優(yōu)勢專業(yè)學科 ，加快發(fā)展適應社會需求的新型 專業(yè) 。 2） 總體目標： 堅持走內(nèi)涵式發(fā)展之路 ， 深化教學 改革和內(nèi)部管理制度改革，加快發(fā)展步伐； 努力探索 符合我院培養(yǎng)高級應用型人才 要求的人才培養(yǎng)模式、教學體系和管理機制；進一步建設好 與國內(nèi)一流獨立學院相適應的師資隊伍 與學工管理隊伍 ；完成 建成企校結(jié)合、產(chǎn)學研結(jié)合、規(guī)模與技術含量相結(jié)合 、基礎與特色相結(jié)合的實踐教學科研平臺 的年度階段性工作；切實提高教學質(zhì)量與管理 水平、 增強 畢業(yè)生 的社會影響力 。 4） 建立健全系部各級黨的組織，嚴把 學生黨員發(fā)展關，充分發(fā)揮 教工黨支部、學生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作 用和 先鋒模范作用 ； 5） 為真正把那些學習優(yōu)秀、工作出色、表現(xiàn)突出的入黨積極分子吸收到黨組織中來，系部一直注重入黨積極分子的培養(yǎng)、考核和發(fā)展工作，始終履行《黨章》的要求，嚴格按照黨員提名、年級黨小組選拔、黨課學習小組民主評議、團支部 推薦、班主任推薦、支委會和支部黨員大會討論等程序和公示制度操作； 6） 我系按照院黨委的統(tǒng)一部署，在院黨委 的直接領導下 ，有計劃、有組織、有步驟地在學生黨員中開展了 學習“十七大”報告活動 、學習貫徹科學發(fā)展觀活動等等， 通過這一系列的學習，更 加堅定了師生黨員的黨性，激發(fā)了師生黨員的工作學習熱情 和愛國情懷 。 2020 年 我 系教師公開發(fā)表學術論文 42 篇 （其中核心期刊 10 篇） ，成功申報省級教改課題 2 項，立項校級科研課題 5 項 ，參與國家自然科學基金研究項目（第三） 1項，橫向科研課題到校資金 萬元， 獲得優(yōu)秀畢業(yè)設計指導教師 4 人。我系 迄今 已簽訂協(xié)議的實習 就業(yè)基地有廣東*****有限公司、 ***股份有限公司、 **水電公司、 **有限公司、 **發(fā)電設備成套制造有限責任公司、 **集團 **分公司、佛山津西金蘭冷軋板有限公司、 寧波市科技園區(qū)智明電子廠 等 8 個， 以上校外實習就業(yè)基地的建成一定程度地能滿足我系學生生產(chǎn)實習與畢業(yè)實習的要求，但與 上述 公司的合作深度與廣度有待于拓展，離真正成為學生的就業(yè)基地還有一些 距離。 近 3 年來，我系一直注重師資隊伍的建設，在教師的教學科研的專業(yè)方向定位規(guī)劃、教師的在職專業(yè)技能培訓、教師的學歷提升培訓等方面給予了很大的扶持，并為之作出了系統(tǒng)規(guī)劃 。圍繞專業(yè)主干課程和新型專業(yè)技術的課程建設、結(jié)合獨立學院學生 實際情況與獨立學院辦學宗旨的專業(yè)課程教材建設也開展一些有益的嘗試 。 一 ． **工程系 2020 年工作 總結(jié) 1．系部管 ***作 三年來 ， **工程系由小到大，由弱變強，走出了一條 健康的外延式發(fā)展道路，2020 年更是到了一個全盛時期， 全系在校學生數(shù) 高達 2400多 人 ； 本科 招生 專業(yè)由 5個擴展為 7 個 ，單個專業(yè)招生數(shù)超百人的專業(yè)達 4 個 ；教師數(shù)量 雖略有增加，但學歷結(jié)構、職稱結(jié)構有了明顯改善；專業(yè)建設初見成效， 現(xiàn)有電氣工程及其自動化、金屬材料（模具方向）兩個院重點建設專業(yè) 發(fā)展勢頭良好；實踐性教學初具特色，得到了廣大學生和企事業(yè)用人單位的肯定 ；系級行政、教學、學生 管理、黨團等工作制度不斷健全，機構建設、辦學思路、工作程序等方面日趨合理。 1 **工程系 2020 年終工作總結(jié) 與 2020 年工作計劃要點 2020 年是我們 ****深化教學 與學工改革，走以教學工作為中心、以全面推進質(zhì)量工程為抓手 開展各方面工作，成績顯著 的一年 。 主要成績歸納如下： 1）建立健全 了 系部行政管理制 度； 2） 積極推進系級行政民主化進程， 得到了全體教師和學生的普遍認同，系部管理民主和諧； 3） 進一步規(guī)范完善 了 系級議事程序與辦事規(guī)程，充分發(fā)揮系部分學術委員會、民主管理委員會、學生工作評議委員會的 民主議事作用，較好地 做到 了 民主與集中的統(tǒng)一，剛性與柔性相繼，和諧與 ***關懷共存；4)建立健全 了 系級 教學管理制度， 在完善 教學質(zhì)量監(jiān)控體系、加強教學過程管理 、提高管理人員素質(zhì)、推進 教學管 理規(guī)范化、科學化 、現(xiàn)代化等方面做了大量有益工作；5）認真加強班主任隊伍的管理與考核，激勵教師擔任班主任的工作熱情； 6） 比較 充分發(fā)揮 了 團總支、學生會在學生管 ***作中的主流作用和學生 自我管理作用， 鞏固 了我系 學生管 ***作的良好傳統(tǒng)與優(yōu)勢。 必須承認，我們在專業(yè)建設與課程教材 建設中工作還做的遠不夠 ，離建設 **一流、在全國具有較大影響力的獨立學院的奮斗目標要求還有很大差距 。經(jīng)過連續(xù) 3年的努力我系的師 資隊伍結(jié)構和整體素質(zhì)得到了較好的提高，但客觀地說仍然 存在 一些 問題 ： 1）在校學生基數(shù)連年增加， 教師數(shù)量、兼職管理人員（ 含政治輔導員 ）幾乎沒有相應增加 ， **工程系的生師比連續(xù) 3 年居全員之最 ； 2） 青年教師居多，結(jié)構不合理，來源單一，大部分教師都是從學校到學校，普遍缺乏工程經(jīng)驗與實踐技能 ，也不利于合理的教師梯隊形成； 3）由于某些客觀原因，廣大教師熱衷于學歷提升，不關心自身的工程技能的培養(yǎng)； 4）有些 專業(yè)缺乏學科帶頭人， 教師的主要教學 與 科研方向 不 明確， 教學 研究與科研工作難有大的突破 ； 5） 由于缺乏必要的激勵機制 ，中青年教 師的積極性不易 調(diào)動起來。 就我系的實驗室建設而言目前存在的主要 問題 有 ： 1） 教研 3 室對實驗室建設思路梳理不清，缺乏長遠規(guī)劃 ； 2） 金屬材料（模具與壓加方向）、機械工程及其自動化兩專業(yè)實驗室 建設體系不完整，有待改進與擴建； 3）實驗室建設考慮相關專業(yè)之間 融合不夠， 教研室之間的溝通與交流不多，致使 少數(shù)實驗室利用率不高 ； 4）部分專業(yè)教師對實驗設備鉆研不夠，實踐經(jīng)驗缺乏，實驗教學效果不理想，綜合性、設計性實驗難以開展。 我系的學術研究還處在起步階段，存在的主要問題有： 1）學術帶頭 人 ，特別是高水平 且在相關專業(yè)領域具有影響力 的 學術帶頭人 缺乏 ； 2）學科研究方向不集中 ，不深入 ； 3）學術論文 整體 質(zhì)量不高，特別是在權威（核心）刊物上發(fā)表的論文不多 ，教學改革的研究課題不多，且缺乏廣度與深度，沒有切中我院辦學 的宗旨， 可供借鑒與應用推廣的特色成果 不多 ； 4）學術研究整體實力不強， 沒能形成 科研梯隊，科研 氣氛不濃。 二． 2020 年 **工程系工作計劃要點 與 總體目標 1） 指導思想： 認真貫徹黨的教育方針， 全面 貫徹 落實科學發(fā)展觀， 堅持社會主義辦學方向， 探討獨立學院內(nèi)涵式發(fā)展的 教育規(guī)律，轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念 ，以人為本，和諧興系 。 力爭 年 內(nèi)成功申辦建筑電氣與智能化專業(yè) ，在校學生規(guī)模達到 2600 人，畢業(yè)生考研錄取率穩(wěn)定在 5%以上，畢業(yè)生就業(yè)率保持在 90%以上，系部管理 更加民主和諧，教研科研水平 上一個新的臺階， 使 **工程系真正建成為我院的規(guī)模大系、質(zhì)量強系。加強院系兩級重點建設專業(yè)的 管理，發(fā)揮其優(yōu) 勢特色作用，帶動其他 專業(yè) 學科的發(fā)展。 3） 進一步規(guī)范全系實驗室的管理，建立以 **工程實訓中心為日常管 理主體，按專業(yè)性質(zhì)劃分使用、整合、擴建新建責任主體（教研室）的管理機制。 4） 認真探索與實踐“二二三”應用型人才培養(yǎng)模式 ， 整合通識教育與專業(yè) 教育，將 “ 做人 ” 的教育與 “ 做事 ” 的教育結(jié)合起來，在實施 專業(yè) 教育時 注重 ***素質(zhì)的培養(yǎng) ，使 學生 不僅獲得科學的知識，了解科學研究的方法，更重要的還促使 學生 形成正確的科學價值觀 。 鼓勵教師在國內(nèi)外正規(guī)刊物上發(fā)表學術論文、開展教學改革研究，提升學術水平與社會影響力。嚴把教工、學生黨員發(fā)展關， 充分發(fā) 揮 教工黨支部、學生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和 先鋒模范作用。在本年度， 全體教職工團結(jié)一心、分工協(xié)作，順利完成了學院布置的各項工作任務。根據(jù)社會對人才的需求和依托 *****大學的優(yōu)勢資源，今年已申報了地質(zhì)工程、礦物加工工程和安全工程專業(yè)，等待教育部的批復，一旦獲批將于明年開始招生。 教學實踐基地建設 我系共有教學實習基地 11 個，今 年新增加 ****銅礦和金山金礦 2 個實習實踐基地。 （ 3） 工程管理專業(yè)機房、動態(tài) GPS、激光探測儀已完成招標。 （二）、以教學工作為中心，抓好教風、教學、教改等各個環(huán)節(jié) 日常教學工作 （ 1） 各個教研室每星期五下午在系例會后開展教學教研活動，每月開展一次聽公開課，教研室教師之間互相聽課和評課；系主任每月聽課至少 1 次、教研室主任每學期聽教研室每位老師的課至少 1 次。 （ 5） 2020—2020 學年度教學目標管理指標體系的自評工作 為規(guī)范教學管理，加強學科建設，努力完成上級部門布置給系部的各項工作，努力完成管理指標體系中的各項指標。 學期中抓落實，保證教學工作穩(wěn)定運行 學期中嚴格按教學工作程序做好日常教學工作，加強教學監(jiān)督檢查，在教學過程中及時對教學計劃的執(zhí)行、教學任務的完成、教學秩序是否良好等教學運行情況進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題； 學期末檢查總結(jié)。 加強系級教學工作執(zhí)行力建設 制定了系、教研室教學執(zhí)行情況統(tǒng)計表。 （三）、學生工作與 就業(yè)工作 1．抓黨建、促團建，全面推進大學生思想政治教育 （ 1）開學初就加強了學生的校紀校規(guī)教育和法制教育，特別是針對 09 級新 2 生在 9 月份進行了入學系列教育，進行了《學生手冊》知識學習考核， 開展 了 各具特色的入學教育，加強 了 校紀校規(guī)教育，幫助學生樹立明確的專業(yè)思想，使他們盡快適應新的生活環(huán)境，形成良好的學習風氣。以“學會做人、學會學習、學會思考、學會做事”為主題，通過理想信念教育、校風校紀教育、愛國愛校教育、心理健康教育、安全防范教育及其它養(yǎng)成教育，幫助新生實現(xiàn)由中學生到大學生的角色轉(zhuǎn)變，為將來的大學學習生活打下良好的基礎。如在全國大學生數(shù)學建模大賽中，采礦 081 謝建敏同學獲本科組一等獎，工程 151 莊成獲 **區(qū)本科組一等獎，采礦151 王振西、劉建偉、雷明分別獲 **區(qū)二等獎和三等獎；工管 064 陳偉和工管 062呂莎獲廣聯(lián)達全國算量大賽全國三等獎。 （ 2）嚴格按照各公平、公正、公開的原則，完成了獎學金評定及各級評 優(yōu)評先工作。 根據(jù)學院學生資助工作領導小組的統(tǒng)一部署，我系高度重視、精心組織，不僅以系為單位成立了認定小組，而且以班級為單位成立了各評議小組，切實做到了公平、公正、公開，按程序客觀、真實、嚴格的開展好對家庭經(jīng)濟困難學生的資格認定。 解決好困難學生的學習和生活問題是我系學生工作的一項重要內(nèi)容。目前 我系成功申請貸款的學生共有 122 人，勤工助學 4 人，貧困補助學生 39 人。根據(jù)學生實際欠費情況，加強與學生本人和學生家長溝通，了解學生在校期間學生和生活狀況，在此基礎上要求學生寫出詳細可行的還款計劃并嚴格執(zhí)行。 成立了本系的畢業(yè)生就業(yè)工作領導小組和工作小組，完善和推進就業(yè)導師制。 （ 3）以轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念為核心，加強畢業(yè)生教育和就業(yè)指導。其中升學率占 %，為近幾年最高。 三月初在我系團工委學生會的精心安排下 ***第五屆歌手大賽正式 開始?；顒又饕怯汕嗄曛驹刚呦蠕h隊成員負責收集校內(nèi)一些樹的相關 ***，然后由宣傳部負責出海報及協(xié)助青年志愿者先鋒隊制作小卡片，最后由青年志愿者先鋒隊對號入座地把把牌子掛在樹上。 3 月 21 號，我系宿管委員會舉辦的應用科學學院第五屆女生節(jié)之羽毛球大賽在室內(nèi)體育場舉行。 四月七日晚，一支由我系學生會部分成員，我系各班部分班干部和普通學生組成為的評選組代表全系學生對我系“ *****大學十大最受歡迎教師”候選人進行了投票選舉。 在我院“讀書節(jié)”系列活動中，我系學習部承辦了“玩轉(zhuǎn)百家” —— 我的百家講壇這一活動，活動于 5 月 10 日在活動準備和實施過程中我系學習部成員發(fā)揮出了敢想敢做，勇于奉獻的精神，用良好的團隊配合和同心、同創(chuàng)、同進及超前想好、想好再做、做就做好的協(xié)作精神獲得了一致好評。激發(fā)同學們學習測繪的熱