【正文】 的，古時(shí)的人們就早已認(rèn)識到了這點(diǎn)： 書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千盅粟，書中車馬多簇簇， 現(xiàn)在，雖然我們不敢確認(rèn)這些，但書籍帶給我們的無窮裨益，卻是毋庸置疑的，這幽幽的書香，凝聚的，是中華民族幾千年的文化，擁有深厚的底蘊(yùn)和撼人魄的力量，令 人無法不為之臣服，為之陶醉。從那一刻起，我便決定，開始努力了。一聽到老師布置作文時(shí)，我的心 就會忐忑不安起來。司馬遷一生坎坷，命途多舛，由于直言進(jìn)諫，觸怒了漢武大帝，被處以宮刑。 媽媽，白雪公主最終找到幸福了嗎？ 當(dāng)然找到了呀！ 為什么呢？ 因?yàn)樗幸活w善良的心和執(zhí)著的追求，最終找到了幸福 女孩似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。書香作伴 生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。她會詠嘆，如今已葬花，他人笑癡；待到他年，又會有誰將己輕葬？沁芳閘的水，總是在流，那樣柔緩，那樣清澈，正如她的生命。 偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂。他亦如 他的文，散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)馨香，遍染層林。書香作伴 自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁 ，淡淡的樹影，隔著輕簾，若隱若現(xiàn)： 碧玉小家女，來嫁汝南王。蓮花亂臉色，荷花雜衣香 ，江南水鄉(xiāng)，采蓮歌女，繞過長橋，淺笑顧盼： 被酒莫驚春睡重，讀書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常 ，一襲長袍，一樹蕭秋，殘陽余暉，孑然一人！猶記得晦澀難懂的《詩經(jīng)》，在臂彎里淺唱低吟；猶記得翔實(shí)的《史記》，千百年獨(dú)成一家之言；猶記得浪漫抒情的《離騷》，在氤氳書香中，傳唱千年！讀書當(dāng)如此，在深閱讀中，永遠(yuǎn)都能感知文化的魅力，永遠(yuǎn)忘不了古人隔著千年時(shí)空，傳來的陣陣書香。他是感時(shí)傷懷，他亦憂國憂民，司馬遷稱贊他： 其文約，其辭微，其志浩，其行廉，其稱文小而其指極大，舉類邇而見義遠(yuǎn) ，他就這樣徜徉于汨羅江，國家的滅亡，百姓的哭聲，都化作他眼角的淚滴，流入江底。月窟仙人縫縞袂，秋閨怨女拭啼痕 ，或許她悲，或許她倔，只肯環(huán)著一池靈動的池水，幽然飄落。她 的一生都在還淚，卻經(jīng)不住秋流到冬，春流到夏！她走了，留給大觀園一個(gè)故事，留給寶玉一段傷悲，留給才子一聲驚嘆！總喜歡想像 莫道故園春色好，疆場碧血艷如花 ，或許傷感的背后，還有戰(zhàn)士模糊的淚眼。 —— 題記蔚藍(lán)的天空下飄過朵朵白云，雪白的云朵下鳥兒在歌唱，草兒在舞蹈，花兒在微笑 多美的畫卷??！這美麗的畫卷里，還有一對幸福的母女，女兒依偎在媽媽的懷里，手里拿著一本書，津津有味的聽著媽媽講的童話故事。這個(gè)女孩就是我，這便是我對書最初的接觸。但他并沒有向命運(yùn)屈服，而是奮發(fā)苦讀，猶如一朵梅花在嚴(yán)寒中綻放，一條魚兒在涸澈中抗?fàn)帲K于完成了一部流芳千古的巨著 —— 《史記》。 流水賬 也許是老師對我的作文的最高評價(jià)了。于是，作文課上，我積極參與；閱讀課上，我博采眾長。我喜歡游覽這書中的世界，在這里，我能上貫古今，暢游世界。 人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過 保爾來了！您鋼鐵般的意志就是這樣煉成的嗎？ 不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡！ 魯迅來了！您好用比刺刀更鋒利的筆尖，直刺敵人的心臟！又喚醒了多少仁人愛國志士！還有巴黎圣母院中善良的敲鐘人，《紅樓夢》中寶玉、黛玉的凄美愛情，荒島上堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、勇敢的魯賓遜 許多許多的文學(xué)學(xué)著作，讓我從中級取了豐富的養(yǎng)料，開拓了視野，提升了精神境界?，F(xiàn)在回想一番，卻是忍俊不禁了。如此這般說來，我們也應(yīng)當(dāng)讀好書，養(yǎng)好氣，周遭都浸染于書香溢之中 ,讓它熏陶我們的思想，熏陶我們的心靈，熏陶我們的精神！暖暖的陽光下，淡淡的茶香中，我仿佛看到一陣陣的香氣從中飄散出來，越來越遠(yuǎn)，回旋飄轉(zhuǎn)，亙古不散 2020 江蘇鹽城中考滿分作文書香使我充實(shí)，書香讓我陶醉，書香伴我成長 請以 書香作伴 為題寫一篇文章。 寫作的閱讀，其實(shí)都是在敲響回憶之門，或者說是為了再活一次。黃昏邁著輕盈的步子悄悄走來。雖然我未曾經(jīng)歷過它，但那段玲瓏歲月里的一方舊絲帕，一件舊旗袍，一盒舊胭脂，都閃爍著特別的韻味?；貞浿?，是平靜與恬淡。她一生的美麗和才情，都是凄苦筑就的。黃昏邁著輕盈的步子 悄然遠(yuǎn)去了。 又是哪一位多情公子在小園香徑獨(dú)自徘徊惆悵嘆息？柳永今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?。唐詩宋詞在燈影月色中飄浮不定，清寂的夜晚，紗窗外，紡織娘低吟淺唱一 些古老的歌謠。一生中，許多東西都令人無法忘卻。寫作，就是用筆來記取自己的故事。我從小就是個(gè)頗孤僻的女孩，在寂冷的日子中，是寫作默默陪伴著我，正像馮驥才先生所說的： 寫作來自于沉重的心，寫作是心的出路。一縷墨痕、一脈 書香如輕柔的花瓣，塵封在我人生的卷冊中。書香作伴，它讓我感受到了人性的美麗。書香作伴，它讓我學(xué)會了面對生活。正是因?yàn)闀?，我才學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)不屈，學(xué)會了思索未來，學(xué)會了面對生活！書香作伴，它讓我遨游于夢的海洋中。伴著書香，我走進(jìn)了夢鄉(xiāng)，追隨書香，我會抵達(dá)理想的殿堂。他留戀于鎮(zhèn)前廣場的溫馨可人，贊嘆著明珠園的卓越不 凡，徜徉在鏡湖的湖光山色中，是那么得陶醉 !我有點(diǎn)不知所措，他眼中的美景就是我的家鄉(xiāng)嗎 ?我生于斯，長于斯，為什么我沒有他的那種感覺呢 ?是因?yàn)閻垡烟茫磺袣w于平淡呢 ?還是因?yàn)樯碓诖松街?，不識廬山真面目 ?更或許是因?yàn)槲覍亦l(xiāng)太熟悉，熟悉得有點(diǎn)冷漠了，對美視而不見了。你看，青磚灰瓦，是徐錫麟憂國憂民之處。他們用自己的青春、熱血和智慧，讓老鎮(zhèn)不僅僅擁有青石板的古樸，而且還擁有了前衛(wèi)的建筑和新時(shí)代的精神。因?yàn)槲遗?，所以我美麗。但沒辦法，有些問題我就是覺得難以理解，比如某個(gè)歷史事件的某個(gè)歷史意義，當(dāng)時(shí)干這些事的家伙知道自己會上初三的歷史書嗎？他知道干這些事的意義嗎？我可以認(rèn)為意義不是書上說的那樣嗎？ 不行！ 歷史老師斬釘截鐵地說，玻璃鏡片后面閃爍著憤怒的光芒， 這是教材規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)答案，你想考重點(diǎn)高中就別給我惹事！ 全班同學(xué)在多少次的反復(fù)之后終于記住了有個(gè)政黨執(zhí)掌政權(quán)的必然性，如果在政治試卷的最后一頁出現(xiàn)，我們能得十分吶，老師是這樣對我們說的，可我還是覺得偶然性挺大的，當(dāng)然這是私下里。 是啊，全班的作業(yè)本也原來越整潔，三（ 6）班的卷面清潔分肯定可 以得滿分捏，如果給的話。唉，怎么辦呢，我是薛定諤的那只貓，一只被因中子擊破毒藥瓶溢出的毒藥毒死，另一只正快樂地玩弄 著那只瓶子。 (1)將題目補(bǔ)充完整。既然生命如流水一樣 快，我們?yōu)槭裁床徽湎??人有生命，世只界上的萬物都有生命，我們?yōu)槭裁床徽湎切┯仔〉纳?，不什么總是傷害它??地球像我們的母親一樣，毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源。而那些動物也逐漸減少，我們?nèi)祟惔罅康夭遏~和其它動物，他們這樣只是為了自己的利益，他們這樣做的同時(shí)，從來都沒有想過如果海里的魚沒有了怎么辦 ?我們?nèi)祟惡蜕锒?是生存這一個(gè)地球上的。我們也要學(xué)會尊崇自然，敬畏自然，我們要保護(hù)我們這個(gè)共同的家園 地球。 2020 江蘇淮安中考滿分作文善待，意思是友善地對待，好好對待。 (2)除詩歌、戲劇外，文體不限。 而我們這 寶貴 的生命，歸根結(jié)底，卻是從一個(gè)單一細(xì)胞衍化而來的。一群鳥飛過后依舊是光滑的碧空。生命本是脆弱的，但也是幸福的。也許我們只是這個(gè)世界中的一粒微塵，可是對于我們來說，卻是獨(dú)一無二的?！毒次飞分校審垥燥L(fēng)感到 詫異和震撼 的，是那些不斷 飄送著白色纖維的樹，是樹的生命中那 驚心動魄的壯舉 。正因如此，作者認(rèn)為我們應(yīng)充分領(lǐng)略美好的時(shí)光，享受生活的樂趣。為了善待，我們的身心會更加愉悅，我們的生活會更加和諧，我們的自然會更加美好 請以 善待 ________ 為題目寫一篇不少于 600 字 的文章。善待生命生命又是寂寞的，但它可貴之處在于，生命之花開得恣肆風(fēng)流，輝煌燦爛，卻又端莊雅淑，耐得寂寞，這是對寂寞生命的熱情歌贊。喜與悲同生，苦難與幸福共存 。可令人難以接受的結(jié)局卻是在于，滿以為找到了答案，而實(shí)質(zhì)上，完全是相反的，那些天才，不過也就是最早最充分地認(rèn)識自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢，從而以最簡潔的方式完成了生命短暫到永恒的有效 轉(zhuǎn)化。翻越自身惰性的障蔽，滿身洋溢著最多的靈感和熱情。為了善待，我們的身心會更加愉悅，我們的生活會更加和諧，我們的自然會更加美好 請以 善待________ 為題目寫一篇不少于 600 字的文章。善待生命生命有它的節(jié)奏、規(guī)則、韻律。生命對每一個(gè)人來說只有一次。我們常常感覺到生命有無法承受的重量。步行街上牙牙學(xué)語的孩子用稚嫩的童音含糊不清地喊出一句 爸爸 ，只是一瞬間，就讓我淚流滿面，終于明白，這么多年過去了，我依然有對父親的內(nèi)疚啊！生命是如此短暫，又是如此脆弱，生命就象一支點(diǎn)燃蠟燭，一旦點(diǎn)著就不能熄滅，熄滅就意味著生命的終結(jié)。曾經(jīng)在一本書中看到這樣一句話：人活著就是為了看生命的一抹亮色。善待是一種友好的行事方式，是一種積極的人生態(tài)度，是一種豁達(dá)的胸襟情懷。 (3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名何地名。生命如此可貴，給我們的只有一次；生命如此艱難，它充滿了坎坷與曲折。生命給予它的，只是那片黃沙連天的貧瘠土地，只是那個(gè)其貌不揚(yáng)甚至丑陋的外表。一個(gè)人生活在善良里，也就生活在愛里。生命的每一天都是真的。年輕的斯?fàn)柭迅赣H的遺囑作為人生奮斗目標(biāo)，當(dāng)他全部實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，感到前所未有的無奈和絕望，在他的遺言中說道： 當(dāng)我攀登上這些高山之后，我感到無事可做。善待是一種友好的行事方式，是一種積極的人生態(tài)度，是一種豁達(dá)的胸襟情懷。 (3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名何地名。多少次失敗，都是父母用 車 把我?guī)У搅巳松暮Ｑ?，用梯把我送到成功的彼岸，難怪有人說： 父母是子 女那拉牛的車，父母是子女那登天的梯，父母啊父母 我的好父母，我卻使你們悲傷 我痛苦，是因?yàn)槲沂×耍×?，痛苦的地面一個(gè)問號。不要這樣，對自己說，也對別人！ 2020 江蘇淮安中考滿分作文善待，意思是友善地對待，好好對待。 (2)除詩歌、戲劇外，文體不限。那個(gè)少女就是我，一個(gè)孤兒，一個(gè)殘疾人，一個(gè)絕望的女子。出院后，我搖著輪椅回到了我出 生的小村莊，村里的人都很疼愛我，對我呵護(hù)備至，可我卻在極度的悲傷中消耗著生命。自此，我變得更加沉默和陰郁。他說每個(gè)人都有一朵專屬于自己的彼岸花，開在每個(gè)人都會去的河的對岸，盛大而絢爛，但如果你在看見它之前不好好走完自己的生命，不愛惜自己的生命，那么你就不會擁有美麗的花，只有枯萎的花。我不再輕生，而是選擇面對。善待是一種友好的行事方式，是一種積極的人生態(tài)度，是一種豁達(dá)的胸襟情懷。 (3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名何地名。這個(gè)世界有很多環(huán)保主義者。但愛與善待并不總是要用驚天動地的犧牲來表達(dá)。因?yàn)樽匀惠x映在每一個(gè)弱小的生命里，每一個(gè)小小的動作都是對自然的珍惜與保護(hù)。記得小時(shí)候我 每看到這一段，總會嘲笑唐僧的迂腐和虛偽，但隨著年齡的增長，我才漸漸明白，正是舉手投足間的善，才成就了一個(gè)慈悲為懷的圣僧，才顯現(xiàn)出佛的博愛與睿智。因?yàn)檎桥e手投足間的小小善舉，才折射出一個(gè)靈魂的光芒，才體現(xiàn)出一顆滿盛愛與美好的真 心。 2020 江蘇淮安中考滿分作文善待，意思是友善地對待，好好對待。 (2)除詩歌、戲劇外，文體不限。生命來之不易，當(dāng)一個(gè)人來人世的時(shí)候，就肩負(fù)著重大的使命。唯一的感覺是生命很重要，我要善待生命。自從那時(shí)起，我便精心護(hù)理著它們。這讓我最初認(rèn)識到要善待生命。他們以為打打鬧鬧這種區(qū)區(qū)小事不足掛齒。一旦鑄錯(cuò)，那將后悔莫及。善待是一種友好的行事方式，是一種積極的人生態(tài)度，是一種豁達(dá)的胸襟情懷。 (3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名何地名。放縱行為，破壞秩序，必然受到生活之懲罰。在思想上放飛自己，以滿腔之熱情開闊眼界，挖掘潛能，啟迪智慧，品味美好，升華平凡，豈不快哉？第二，善待自己之人，必定懂得如何充實(shí)自我，笑對生活。這，才是善待自己、實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值之最好方式。虧待他人，最終受傷害之肯家會是你自己。如果他能善待同學(xué)，怎么會演出震驚全中國之悲劇？把他人當(dāng)作自己，一樣寬容，一樣尊重，就會收獲他人 之寬容和尊重。然后，作者亮出觀點(diǎn)，以解說 善待自己 之標(biāo)準(zhǔn)之方法，層次井然，雄辯有力地闡明了自己之主張。結(jié)尾，用呼告，用排比，用擬人，用比喻，將文意推向高峰，別具韻味。 (1)將題目補(bǔ)充完整。一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞恥，這樣在臨死的時(shí)候，他就能夠說：我整個(gè)的生命和全部精力都已獻(xiàn)給世界上最 壯麗的事業(yè)—— 為人類的解放而斗爭。例如，有些醫(yī)院認(rèn)錢不認(rèn)人，見死不救，惡性醫(yī)療事故屢有發(fā)生，直接威脅了廣大人民群眾的健康和生命；礦難頻繁，貪官與不法礦主互相勾結(jié)，為牟取暴利而置工人的生命于不顧；假藥、偽劣食品泛濫，非法美容業(yè)猖獗，不斷損害消費(fèi)者的利益；某些執(zhí)法者乃至非執(zhí)法者濫用私刑，草菅人命 ；交通肇事者不顧受害者逃之夭夭，甚至故意碾壓受害人至死 試問連善待生命都不會的人，又怎能懂得去珍惜他人的生命呢！翻開報(bào)紙，幾乎每天或多或少都有無辜之人不幸喪生的報(bào)道；其他種種次要的價(jià)值取代了對生命的追求，如金錢、權(quán)力、名聲、地位等?？上攵?，在一個(gè)人的成長過程中，不斷學(xué)習(xí)如何做人處世，如何思考問題，不單是課堂上的教育，最重要的是家庭和社會的氛圍。財(cái)富也罷，榮譽(yù)也罷，這世上還從沒有什么東西可以兌換一個(gè)人鮮活的生命。奧的話是勸人勤奮努力，善待自己的生命，而本文更側(cè)重尊重他人生命；有些段落意思表達(dá)也較混亂，思路不清。 (1)將題目補(bǔ)充完整。人生難免不如意，要每個(gè)人的一生中，隨時(shí)都會碰上湍流和險(xiǎn)境，如果低下頭來，看到的只是險(xiǎn)惡與絕望，在眩暈之中失去了生命的斗志。