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計算機應用專業(yè)教學計劃與大綱(正式)-wenkub

2023-05-29 02:55:12 本頁面
 

【正文】 2003圖形的繪制工具的運用和處理。表格顏色、線形、底紋設置。背景、水印等設置方法。無格式替換、有格式替換。工具欄的保存按鈕、菜單中的保存選項。Word 2003 (16學時)一、教學目的了解Microsoft Office 2003組件;掌握Word 2003的窗口組成;掌握在Word 2003中進行文本錄入、編輯等操作方法;熟練掌握Word 2003中文檔排版方法——文字排版、段落排版;掌握Word 2003中表格數(shù)據(jù)的輸入、編輯;Word 2003中表格邊框和底紋的設置;圖文高級混排。第三章創(chuàng)建用戶、密碼設置方法。文件的單選、多選、全選方法。四、講授要求了解中文Windows XP的特點;中文Windows XP的安裝方法;掌握相關概念和設置。位(bit)、字節(jié)(Byte)。 硬件系統(tǒng)組成 PC機的內部結構、中央處理器CPU、內存、輸入與輸出設備等。 2. 按適用范圍分類:通用計算機,專用計算機; 計算機的發(fā)展簡史 二、教學重點正確的開/關機程序;正確的指法。章(專題)主要內容學時安排1計算機系統(tǒng)基礎82Windows XP基礎12 3Word 200316 4Excel 200312 5PowerPoint 20038 6計算機網(wǎng)絡基礎47Internet應用基礎8 8常用工具軟件4 合計學時72 2.教學時數(shù)及課時分配三 教學方法和教學手段說明在教學中運用多媒體教學手段在多媒體教室進行教學,對軟件的使用進行現(xiàn)場操作講解; 理論與實踐相結合的原則,實驗課教師布置實驗任務,以學生動手操作為主,教師及時輔導,以使學生及時掌握所學的內容。教材體系特點及具體要求:本課程分八章。 《辦公基礎知識》教學大綱一 課程說明課程名稱:計算機應用基礎開課學期:1/2課程類型:公共基礎必修課2.課程性質(本課程在該專業(yè)的地位作用)計算機應用基礎是高等教育各專業(yè)必修的公共基礎課,它是一門操作性很強的課程。21.綜合訓練根據(jù)具體情況安排。17.Internet基礎與應用了解Internet基礎知識,掌握Internet的接人方法,瀏覽器的應用以及網(wǎng)絡安全和簡單網(wǎng)絡故障診斷、排除方法。14.PowerPoint2007基礎與實訓的性能測試、日常維護以及故障排除方法。10.ExceI2007基礎與實訓熟悉Excel2007軟件操作環(huán)境,了解電子表格軟件的功能、特點及應用,熟練掌握電子表格軟件的基本操作和應用。6.物理掌握物理的基本概念、基本原理和基本知識;培養(yǎng)學生實驗的基本技能和分析解決實際問題的能力;進一步提高學生的科學素養(yǎng),為專業(yè)課程的學習奠定基礎。語文在初中語文的基礎上,進一步掌握專業(yè)學習所必需的語言基礎知識,正確理解和運用規(guī)范語言,初步形成適應現(xiàn)代社會就業(yè)、交往和繼續(xù)學習需要的口語交際、閱讀和寫作的基本能力。121綜合訓練3周4周2周2周419常用工具軟件817Internet基礎與應用15辦公自動化設備原理與維護13Access2007基礎與實訓611文秘應用文字作49Word2007基礎與實訓407WindowsVista基礎與實訓4723數(shù)學4四、教學計劃表課程類別(5)計算機程序編寫模塊了解程序設計的原理,掌握一至二門高級語言并能利用程序設計語言編制簡單程序,能夠使用數(shù)據(jù)庫軟件從事數(shù)據(jù)庫管理與維護,了解Windows平臺程序設計的基本知識。該模塊培養(yǎng)多媒體作品制作員,符合國家職業(yè)標準《多媒體作品制作員》(國家職業(yè)資格四級)的相關要求。該模塊培養(yǎng)計算機操作員,符合國家職業(yè)標準《計算機操作員》(國家職業(yè)資格四級)的相關要求。2.文化知識培養(yǎng)學生具有基本的科學文化素養(yǎng),掌握必需的文化基礎知識,形成一定的科學精神和創(chuàng)新意識;重視培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力、語言文字表達能力以及分析和解決問題的能力,為學生今后自主學習、終身學習打下基礎。4.體現(xiàn)以學生為中心的現(xiàn)代教育理念,在教學方法及教學手段運用方面,充分關注學生的興趣和個人的成長需求,激發(fā)學生的自主學習意識。一、指導思想1.貫徹落實黨和國家關于職業(yè)教育的各項方針政策,全面推行素質教育,以培養(yǎng)學生的職業(yè)道德、職業(yè)能力和綜合素質,造就本專業(yè)中級技能人才為目標,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者。2.堅持以就業(yè)為導向、以能力為本位,按照工作領域對職業(yè)能力的要求確定專業(yè)學習領域,制定專業(yè)培養(yǎng)方案。在教學環(huán)節(jié)組織和設計方面,努力塑造工作崗位的情境和要求,使學生在掌握專業(yè)知識和技能的同時,形成良好的職業(yè)道德、較強的安全意識以及文明生產習慣,提高就業(yè)能力。3.身心健康使學生具有健康的體魄和良好的心理素質,培養(yǎng)學生堅忍不拔的意志和艱苦奮斗的精神,不斷增強他們克服各種困難、適應社會生活的能力,為職業(yè)生涯需要奠定良好的身心基礎。(2)微型計算機組裝與維護模塊掌握一定的計算機硬件、軟件基本知識,能夠獨立進行計算機的安裝、調試與維護,對計算機的外圍設備能進行基本的維護工作,掌握基本的網(wǎng)絡技術知識,能夠進行網(wǎng)絡工程的維護。(4)計算機網(wǎng)絡技術應用模塊掌握數(shù)據(jù)通信與計算機網(wǎng)絡的基礎理論知識和常見局域網(wǎng)的架設方法,掌握常用網(wǎng)絡設備的連接方法,掌握’Winamp。該模塊培養(yǎng)程序員,符合國家職業(yè)標準《計算機程序設計員》(國家職業(yè)資格四級)的相關要求。序號學年一二三課時合計學期123456周數(shù)課程名稱182020202018公共課1政治2222724英語441165體育222246636職業(yè)指導努力實施課外語文教學和語文實踐活動,培養(yǎng)學生通過網(wǎng)絡、影視、書刊、報紙等各種文化傳媒來提高語文素養(yǎng)的習慣和方法。Windows Vista基礎與實訓熟悉WindowsVista操作系統(tǒng)基本環(huán)境,掌握WindowsVista桌面操作基本技能,掌握任務欄、活動瀏覽窗口、系統(tǒng)與維護、用戶安全及網(wǎng)絡設置等基本操作。11.文秘應用文寫作熟悉文秘應用文寫作基本要求,掌握公文類應用文、事務類應用文、宣傳類應用文、經濟類應用文、禮儀類應用文等各種應用文的寫作知識和寫作方法。熟悉PowerPoint2007軟件操作環(huán)境,掌握幻燈片的制作和演示技巧。18.Dreamwe3verMX網(wǎng)頁設計與制作熟悉DreamweaverMX軟件操作環(huán)境,掌握網(wǎng)頁版式設計、圖像編輯、網(wǎng)頁動畫制作等基本知識,具有綜合設計制作網(wǎng)頁和優(yōu)化網(wǎng)頁的能力。22.企業(yè)頂崗實習根據(jù)具體情況安排。內容著重計算機的基礎知識、基本概念和基本操作技能,并兼顧實用軟件的使用和計算機應用領域的前沿知識,其任務是使學生掌握計算機應用的基礎知識,具有操作和使用微機系統(tǒng)的基本能力。重點闡述了計算機的基本操作以及Office 2003的使用方法和應用技巧;計算機網(wǎng)絡的基本常識,熟練使用Internet,可以在網(wǎng)上查詢信息,電子郵件。 四 成績考核辦法本課程期末考試采用上機考試作為考核方式,最后成績期末考試成績占70%,平時成績占30%。計算機的基本概念、發(fā)展、分類與應用;信息在計算機中的表示;微機硬件部件的組成、性能指標;微型計算機系統(tǒng)組成三、教學難點二進制及存儲容量的表示;硬件分類及用途、特點;系統(tǒng)軟件。 電子管階段、晶體管階段、中小規(guī)模集成電路階段、超大規(guī)模集成電路階段。 3. 按性能分類:微機,小型機,中型機,大型機,巨型機,工作站,服務器。 計算機軟件基礎 是自動管理計算機中硬件資源和軟件資源的一組大型程序。六、實驗及實踐要求指法練習、數(shù)值轉換、熟悉軟硬件、計算機等級考試一級模擬軟件選擇題部分第二章Windows XP基礎(12學時)一、教學目的掌握中文Windows XP的桌面組成及操作方法;學會使用中文Windows XP的幫助;熟練掌握中文Windows XP的中文輸入法的使用。五、講授要點 桌面組成及相關操作桌面圖標、開始按鈕和開始菜單、任務欄。文件新建、命名、復制、剪切、粘貼、刪除、屬性設置方法。 附件工具及幫助的使用簡單的繪圖工具介紹。二、教學重點熟練掌握Word 2003中文檔排版方法——文字排版、段落排版;掌握Word 2003中表格數(shù)據(jù)的輸入、編輯;Word 2003中表格邊框和底紋的設置;圖文高級混排三、教學難點高級排版四、講授要求掌握常用排版技巧五、講授要點 Word 2003窗口組成介紹Word 2003幾種啟動方法。介紹如何設置文檔密碼。 文檔的排版字體、字型、字號、顏色、間距、效果設置等。 Word 2003 的表格操作定制表格、繪制表格的方法。表格求和、求平均、排序操作方法。六、實驗及實踐要求對給定文本進行指定編輯和排版;制作表格;圖文混排;第四章(12學時)一、教學目的了解EXCEL 功能及特點;掌握EXCEL啟動、退出、工作界面組成;熟練掌握EXCEL文件的基本操作;熟練掌握處理工作薄中的工作表的方法;熟練掌握工作表的格式化;熟練掌握公式及函數(shù)的使用;了解數(shù)據(jù)庫操作;掌握表格打印二、教學重點工作表與工作薄的關系;文本、數(shù)值及日期的輸入;自動填充數(shù)據(jù);條件選定及條件格式;單元格格式對話框;公式及函數(shù);數(shù)據(jù)篩選、匯總三、教學難點公式及函數(shù)四、講授要求熟練掌握公式及函數(shù)的使用;了解數(shù)據(jù)庫操作。填充的方法及效果。自動篩選、高級篩選。圖表標題、百分比顯示等。二、教學重點PPT運用技巧,版面安排三、教學難點色彩搭配四、講授要求掌握PowerPoint對象導入、導出方法及動畫設計技巧;掌握PowerPoint課件的制作步驟及演示方法。介紹網(wǎng)狀結構。按結構將內容鏈接起來,形成網(wǎng)狀結構。二、教學重點網(wǎng)絡的基本知識與操作三、教學難點網(wǎng)絡的應用及安全四、講授要求計算機網(wǎng)絡的原理、組成、發(fā)展、分類、設備。 按地理范圍分類;按拓撲結構分類。Internet應用基礎 Internet的基本操作MODEM連接;ISDN或ADSL連接;代理服務器連接;舉例:利用普通電話通過Modem上網(wǎng)方式的硬件和軟件設置。五、講授要點;如何利用軟件將文件打包壓縮如何利用軟件將壓縮包解壓; FlshGet功能介紹及使用方法; 看圖軟件ACDSee功能介紹及使用方法 抓圖軟件SnagIt功能介紹及使用方法;幾種多媒體播放軟件的介紹及使用六、實驗及實踐要求實驗內容:1.看圖軟件ACDSee和抓圖軟件SnagIt的使用2.壓縮軟件WinZip的使用;3.多媒體播放軟件的使用;4.網(wǎng)絡工具軟件Fl
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