混凝土結構課程設計報告書-wenkub
2023-05-29 02:26:35 本頁面
【正文】 混合砂漿砌筑，其中縱墻厚度為370mm，橫墻厚度為240mm；軸線通過各墻體截面中心線。(1)板和次梁按考慮塑性內(nèi)力重分布方法計算內(nèi)力；主梁按彈性理論計算內(nèi)力，并繪出彎矩包絡圖。圖1 樓蓋平面軸線尺寸四、格式要求計算書成果要用A4打印紙縱向、雙面打印并裝訂成冊，圖紙折成A4以附件形式裝訂在計算書之后，按照“七、成果要求”的規(guī)定順序裝訂。頁邊距：上邊距：28mm；下邊距：22mm；左邊距：30mm；右邊距：20mm；裝訂線：0cm、對稱頁邊距。獨立一行，居中。正文格式其正文格式如下表：專業(yè)類型第一層第二層第三層第四層第五層正文字體格式三號黑體，加粗小三號黑體，加粗四號黑體，加粗小四號黑體，加粗小四號宋體小四號宋體行距段前段后1行對齊格式居中（理工社科頂格）頂格頂格首行縮進2字符首行縮進2字符首行縮進2字符理工、社科類1章款（1）五、時間安排時間內(nèi)容指導老師15周周一布置設計任務，閱讀設計任務書、指導書及設計例題，復習有關課程內(nèi)容；王愛云15周周二確定梁格布置、板計算及繪制板的配筋草圖15周周三次梁的計算及繪制配筋草圖15周周四主梁的計算及繪制配筋草圖15周周五整理計算書16周周一至周三繪制板、次梁和主梁的施工圖16周周四整理并完善施工圖16周周五上交成果，召開實訓總結大會六、成績考核成績考核成績評定分為：優(yōu)、良、中、及格、不及格五等級，其中實訓表現(xiàn)占30％，成果作業(yè)占70％。3) 次梁截面高度應滿足h=（l/20l/12）=(255～425)mm，取h=450mm，截面 寬b=（1/～1/2）h，取b=200mm。板的計算簡圖如下圖所示。則墻角的附加鋼筋伸出長度L角≧2100/4=525㎜，取L角=550mm。次梁的計算簡圖如下圖所示。因，梁底面縱筋伸入墻支座的錨固長度按下式確定： ，取200mm。 主梁的荷載計算次梁傳來的恒荷載： = KN/m 主梁的自重： 25﹙﹚ = KN/m梁側粉刷： 17﹙﹚= 恒荷載g： = 活荷載q： = KN/m G + Q： = KN/m根據(jù)平面布置及主梁次梁截面尺寸，可得出主梁計算簡圖如下圖：圖8 主梁結構圖假定主梁線剛度與鋼筋混凝土柱線剛度比大于5，中間支承按鉸支座考慮，邊支座為磚砌體，支承長度為370mm；按彈性理論計算時，中跨計算跨度均可取中心線間距離，邊跨則按理論計算公式計算，由圖可知各跨的計算跨度為：（1）中間跨：l0＝6300mm （2）邊 跨：l0＝㏑＋a/2+b/2＝6300mm≥㏑＋b/2+㏑=6260mm 則取邊跨的計算跨度為l0＝6260mm主梁的計算簡圖如下圖所示。其他鋼筋的截斷如圖所示。它同樣要求我們在實踐中學習和鍛煉，實踐實訓教學是土木工程專業(yè)的重要組成部分。這次實訓，需要用全面的理論知識為指導和計算能力為基礎。 這兩周的實訓，真的是獲益良多，總而言之，學建筑，要注重理論知識的積累，實踐能力的提升，注重于他人的溝通與交流，善于采用有用的建議，這樣才能少走不必要的彎路，減少不必要的損失！寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認真；無能的人！不在做事上認真，只在情緒上計較。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。經(jīng)過這次的實訓，我也收獲了很多，在學會獨立和全面的思考，雖然感覺到有壓力，但通過和同學的交流，老師的耐心指導，和自己在圖書館及上網(wǎng)搜索的各種知識和規(guī)范，我既豐富了理論知識，又提升了實踐能力。讓學生在實際的實踐設計中更深刻的掌握理論知識，為以后走上工作崗位打下堅實基礎。主梁底面縱筋的錨固長度：，取。鋼筋的截斷：（以③號鋼筋為例）因為剪力，鋼筋截斷后已不處于負彎矩區(qū)，所以鋼筋的截斷點距充分利用點的距離應大于，即：且距不需要點的距離大于等于或，即：。 縱筋截段點的確定中間支座處上部受力鋼筋，第一批截斷點距支座邊緣不小于：，取1450mm。 T形截面類別的判別依據(jù)及其他條件（1）=161780﹙365－80/2﹚= KN/m 以此作為判別T形截面類型的依據(jù)（2） 次梁的支座截面按b h=200mm400mm的矩形截面計算（3） 取h0＝h as＝40035＝365㎜，支座截面應滿足ξ≦，次梁縱向受力鋼筋采用HPB335級（ξ b＝，f y＝300 N/ mm2） 次梁正截面受彎承載力計算表次梁正截面受彎承載力計算表截面1B2C彎矩系數(shù)a﹢1∕11﹣1∕11﹢1∕16‐1∕14 1/11﹣1/111/16﹣1/14 2==﹣==﹣截面類型一類T型矩形一類T型矩形截面尺寸bh16174002004001617400200400
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