教務(wù)主任競聘演講稿-wenkub
2023-05-29 00:39:31 本頁面
【正文】 到，也不是做不到，而是想了沒做，做了不到位，逐漸低標(biāo)準(zhǔn)、松要求成為一種習(xí)慣和意識(shí)，不求改變，不思進(jìn)取，致使工作沒有大的提升，管理沒有質(zhì)的改變。 一、 怎樣干好教務(wù)主任？假如我有幸競聘成功，我將本著以下工作思路開展工作：（一） 加強(qiáng)修煉，提升素養(yǎng)，做一個(gè)有品味的教育管理者。2012年進(jìn)入致遠(yuǎn)，從負(fù)責(zé)全校中小學(xué)教務(wù)到專管小學(xué)的教務(wù)工作，又經(jīng)過了五年的歷練。自己從1992年開始參加工作，在胡集中學(xué)干了10年教師，在這10年中，自己年年被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，兩次次被評(píng)為縣優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵，還曾被評(píng)為縣教學(xué)能手、縣學(xué)科帶頭人、縣骨干教師、縣優(yōu)秀青年教師，多次獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，撰寫論文多次發(fā)表或獲獎(jiǎng)。三是注重創(chuàng)新實(shí)踐。自從2003年接觸教務(wù)管理工作以來，我非常注重業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力的提升?？傊?，致遠(yuǎn)五年，自己獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事人品上信任和尊重、工作上的認(rèn)可和支持、生活中的關(guān)心和維護(hù)，為自己開展教學(xué)管理開創(chuàng)了良好的環(huán)境、奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過幾年的艱難探索和拼搏奮斗，學(xué)校逐步走向規(guī)范，特別路校長體制改革等等一系列根本措施的實(shí)施，將使學(xué)校實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍和跨越式發(fā)展，我要全身心的融入這個(gè)發(fā)展洪流，實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)。作為一名教育工作者，我具有濃厚的教育情懷，教育教學(xué)是我的神圣職責(zé)，也是第二生命，“不言春作苦， 愿化春泥護(hù)紅花”自己甘愿在教育這塊沃土上揮灑汗水，探索前行、辛勤耕作。今天我應(yīng)聘的職位是教學(xué)處主任。學(xué)校本學(xué)期為啟動(dòng)學(xué)校內(nèi)部活力，力爭早日實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“全市領(lǐng)先、全省一流、全國知名的” 奮斗目標(biāo)，進(jìn)行深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，組織崗位競聘，這是學(xué)校發(fā)展中一件具有里程碑式的一件大事，作為學(xué)校一員，能參加這一活動(dòng)，我感到非常激動(dòng)。非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以前給了我一個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì)和展示平臺(tái)，也非常感謝學(xué)校和各位同事在工作和生活的的幫助，使自己的管理能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)有了非常大的提升?？傊ㄟ^競聘為自己爭取一個(gè)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的平臺(tái)、一個(gè)干事創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，同時(shí)參與活動(dòng)也是對(duì)學(xué)校體制改革工作的鼎力支持，所以，我要積極參加競聘。 。一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。隨著不斷思考、不斷學(xué)習(xí)，工作也在不斷改進(jìn)，工作水平在不斷的提高。中考成績四次進(jìn)入全縣前五名。參加工作的這25年，拼搏奮斗進(jìn)取的25年，是學(xué)習(xí)思考提升的25年，這25年，自己一直是謹(jǐn)慎做人、認(rèn)真做事，為自己積淀了豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)、也鍛煉和提升了自己的能力。 ，以大局為重。自己一定要實(shí)現(xiàn)觀念的更新、工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，一是要打造精益求精的工作作風(fēng)。堅(jiān)決杜絕弄虛作假做、表面文章、搞花架子等行為和現(xiàn)象。任何不能光說空話、放狠話，讓目標(biāo)計(jì)劃成空話，制度方案成空文。 (二)統(tǒng)籌規(guī)劃、合理計(jì)劃，有條不紊的開展好各項(xiàng)工作。二做好計(jì)劃。在以后工作中我將樹立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)，分清主次。我準(zhǔn)備從以下方面做起：（1）明確目標(biāo)，細(xì)化要求。（3）任務(wù)分解，責(zé)任追究。（5）做好考核，注重反饋。要想做教學(xué)管理，必須大處著眼、小處著手，時(shí)刻對(duì)教學(xué)常規(guī)落實(shí)、年級(jí)組、學(xué)科組工作開展、教師工作狀態(tài)、學(xué)生學(xué)生面貌等教學(xué)整體情況做到心中有數(shù)，這樣開展工作才能做到有的放矢、抓住要害。不頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳，善于策劃，勇于決策。完善方案，確保方案科學(xué)、合理、能落實(shí)。教師潛力無窮，
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