c語言課程設(shè)計任務(wù)書-wenkub
2023-05-28 18:25:14 本頁面
【正文】 兩個多項式中所有指數(shù)相同的項的對應(yīng)系數(shù)相加，若和部位零，則構(gòu)成“和多項式”中的一項；所有指數(shù)不相同的的項均“復(fù)抄”到“和多項式”中。（5） 輸出函數(shù)：輸出上一步的運行結(jié)果。該函數(shù)在主函數(shù)中調(diào)用。（4） 通過鏈表對兩個多項式求和求差。（5） 退出本系統(tǒng)。（4） 任意輸入一個實數(shù)x0，分別求出一元多項式pn (x0)和Q n (x0)的值。（2） 分別對一元多項式pn (x)和Q n (x)進(jìn)行升冪排序。信息科學(xué)與工程學(xué)院綜合設(shè)計報告書課程名稱： C語言課程設(shè)計 班 級： 學(xué) 號： 姓 名： 指導(dǎo)教師： 目 錄(一) 需求分析......................................231． 設(shè)計題目； 2． 用戶操作流程；3． 數(shù)據(jù)處理流程；（二）概要設(shè)計......................................451． 系統(tǒng)總體設(shè)計框架；2． 系統(tǒng)功能模塊圖；（三）詳細(xì)設(shè)計.....................................5111． 主要功能模塊的算法設(shè)計思路；2． 工作流程圖；（四）主要源程序代碼...............................12211． 完整源程序清單及關(guān)鍵注釋；（五）調(diào)試分析過程描述.............................21241． 測試數(shù)據(jù)、測試輸出結(jié)果；2． 對程序調(diào)試過程中存在問題的思考；（六）課程設(shè)計小結(jié).................................24251． 包括課程設(shè)計過程中的學(xué)習(xí)體會與收獲；2． 對C語言和本課程設(shè)計的認(rèn)識以及自己的建議等內(nèi)容。將一元多項式中各子項按照指數(shù)從小到大的順序排序。（5） 已知有兩個一元多項式分別為Pn (x)和Qn (x)，求出兩個多項式的和R n (x)和差T n (x)，分別用單鏈表表示R n (x)和T n (x)，并將二者輸出，（R n (x)=P n (x)+Q n (x)，T n (x)=P n (x)Q n (x)） 用戶操作流程:（1） 進(jìn)入歡迎及界面。 數(shù)據(jù)處理流程（1） 輸入數(shù)據(jù)，通過鏈表存儲P(x)和Q(x)的指數(shù)和系數(shù)。（5） 通過鏈表輸出運行結(jié)果。（2） 輸入數(shù)據(jù)函數(shù)：通過建立單鏈表，輸入兩個多項式的各項指數(shù)和系數(shù)。三、 詳細(xì)設(shè)計 一元多項式的表示在計算機內(nèi)可以用鏈表來表示，為了節(jié)省存儲空間，只存儲多項式中系數(shù)非零的項。以單鏈表作為存儲結(jié)構(gòu)，并且“和多項式”中的節(jié)點無需另外生成，則可看做是將多項式Q加到多項式P中，由此得到下列運算規(guī)則： 若pexpqexp,則結(jié)點p所指的結(jié)點應(yīng)是“和多項式”中的一項，令指針p后移。設(shè)計思路：實現(xiàn)的方法是先定義多項式結(jié)點的結(jié)構(gòu)，該多項式每個結(jié)點由三個元素：輸入的系數(shù)、輸入的指數(shù)、以及指向下一個結(jié)點的指針構(gòu)成。然后通過對結(jié)點的判斷是否為零后，進(jìn)行運算或者終止的操作。并且還有個head，稱表結(jié)點，它一般不存放數(shù)據(jù)，只是做個特殊標(biāo)記。當(dāng)?shù)诙€多項式為空時，第一個多項式不為空時，將第一個多項式用心節(jié)點產(chǎn)生。并且建立的節(jié)點的系數(shù)為原來的相反數(shù)；當(dāng)?shù)诙€多項式為空時，第一個多項式不為空時，將第一個多項式用心節(jié)點產(chǎn)生。減法模型同加法模型。}DXS。num)。 scanf(%d %d, amp。 pcoef = xs。 PHEAD = PHEADnext。 } printf(請輸入Q(x)中各項的系數(shù)和指數(shù)\n)。 while( zs != 0 ||xs != 0 ) { DXS *p = (DXS*) malloc(sizeof(DXS))。 pnext = NULL。zs)。 for( p。 q = qnext ) { if( pexp qexp ) { int temp。 temp = pexp。 for( p。 q = qnext ) { if( pexp qexp ) { int temp。 temp = pexp。\n)。 printf(%d*x^%d, PHEADcoef, PHEADexp)。 while( QHEADnext != NULL ) { QHEAD = QHEADnext。}void fun4( DXS *PHEAD, DXS *QHEAD ){ int x0。x0)。 } printf(P(x) = %.0lf\n, sum)。 } printf(Q(x0) = %.0lf\n\n, sum)。 THEAD = (DXS*) malloc(sizeof(DXS))。 //多項式相加 DXS *r = RHEAD。amp。 p = pnext。 p = pnext。 } rnext = t。 tcoef = pcoef。 rnext = NULL。 texp = qexp。 q = qnext。 if (rcoef=0) { if(r!=RHEADnext) printf( + )。 //多項式相減 p =
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