20xx紅色、古色、綠色文化教育活動策劃方案-wenkub
2023-05-28 08:48:02 本頁面
【正文】 10月8日10月14日 征文上交時間：2016年10月14日上午征文評選時間：2016年10月14日下午三、活動形式：在規(guī)定的時間內(nèi)(5天)根據(jù)確定的要求進(jìn)行創(chuàng)作。七、獎項設(shè)置：一等獎 1 名、二等獎 2 名、三等獎 3 名（注：所獲得名次得分分別加入各班。七、活動說明：1．參賽要求：①、參賽材料的內(nèi)容緊扣主題，講述自己了解的革命歷史、人物故事、結(jié)合自己的感受，闡述這些事跡對自己的影響和意義。滿分為10分，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和一個最低分，取最后平均分。語言規(guī)范，語速適中，語言準(zhǔn)確，表達(dá)流暢，聲情并茂，富有感染力。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)和演講時間控制情況以及聽眾反映熱烈程度作評價。5．屆時請班主任帶好本班學(xué)生按時、有序地入場，認(rèn)真地觀看比賽。 一、指導(dǎo)思想以“紅色、綠色、古色”文化教育為契機，以“誦經(jīng)典，頌中華”為主題，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和優(yōu)良傳統(tǒng)，通過學(xué)習(xí)、誦讀經(jīng)典名著，引導(dǎo)青少年在誦讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠(yuǎn)流長，汲取民族優(yōu)秀文化的豐富營養(yǎng)。 小學(xué)四至六年級各班必須選派1至2名學(xué)生排練個人誦讀，另排出一個集體誦讀節(jié)目。五、獎勵形式個人誦讀：高年級組評出一、二等獎各一名，三等獎兩名；集體誦讀：低年級組評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名； 高年級組評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎四名；； 獎品設(shè)置：參賽學(xué)生按一、二、三等獎頒發(fā)獎狀及獎品； 六、參賽要求比賽分初賽和決賽，初賽由各班班主任及語文老師組織選拔。 感情真摯飽滿，語調(diào)處理到位，節(jié)奏把握得當(dāng)。 手勢、表情等態(tài)勢語言表達(dá)合理，能正確反映文章內(nèi)涵。背景協(xié)調(diào)，氛圍營造、道具使用有創(chuàng)意。（各班班主任、語文教師：10月24日——10月28日）3. 負(fù)責(zé)此次
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