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加強農村法制宣傳教育活動實施方案精選模板-wenkub

2023-05-27 22:01:57 本頁面
 

【正文】 套普法電教設備和一套普法依法治村規(guī)章制度。  創(chuàng)新形式,增加投入。因此,普法關鍵在于落實,落實的責任在于各級人民政府,而鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府處于農村工作的最基層,鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組干部直接同農民群眾打交道,是黨和國家方針、政策的具體執(zhí)行者?! 【慕M織,狠抓落實。我縣大部分鄉(xiāng)村地處偏遠、交通不便、農戶居住分散、信息閉塞、經濟較為落后,雖然在農村的普法教育已持續(xù)進行了20年,但由于農村人口素質普遍偏低,給普法教育帶來了一定困難,同時普法投入嚴重不足,尤其是針對邊遠鄉(xiāng)村的普法更是難以取得明顯效果;二要認識到農村稅費改革后農村人口結構現狀給普法教育帶來的障礙?! 〉谌A段,總結驗收階段(20xx年3月1日至3月20日)?! ∪r間安排  本次加強農村法制宣傳教育活動從20xx年12月10日開始至20xx年3月20日結束,歷時100天,大致分為三個階段:  第一階段,動員準備階段(20xx年12月10日至31日)。主要宣傳《土地管理法》、《人口與計劃生育法》和《環(huán)境保護法》等,重點宣講農民群眾在這些基本國策的法律中規(guī)定的權利與義務,以及違反法律會受到何種處罰?! 《寝r村民主政治有關法律知識:重點宣講《選舉法》、《村民委員會組織法》中與農民群眾權利義務相關的內容。對輟學的未成年人,以家庭為主,通過《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的學習,增強他們的守法意識,提高自我約束、自我保護能力,預防和減少違法犯罪行為。要針對教育對象的不同特點和要求,抓好分類、分層教育。著重掌握近三年的“兩勞”釋放人員、外出務工人員和流入的外地社會閑散人員;三是重點年齡層次?! ∫?、指導思想  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹縣委十五屆六次、七次全會精神,在縣委、縣政府的統(tǒng)一領導下,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府具體組織,堅持貼近邊遠鄉(xiāng)村農民生產、生活的原則,以農民群眾為主體,以法制教育為載體,以提高農民法律素質為目的,深入開展送法進村入戶活動,進一步增強農民群眾的學法、知法、守法意識,為全縣經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定營造良好的法制氛圍?! 《?、工作任務  調查摸底,因村施教。以農村青壯年勞動力為主,兼顧青少年,尤其是輟學在家的未成年人。分類教育就是要抓好基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員和農民群眾的法制教育,特別要重點突出黨政機關、事業(yè)單位工作人員的普法教育,提高其依法行政的積極性和自律性,從源頭上預防和堵住普法教育在實施者層面上的漏洞,從根本上打牢農村法制建設主體隊伍的依法行政意識?! ∵x準內容,因法施教。  三是維護穩(wěn)定有關法律知識:主要宣講《刑法》、兩次刑法修正案和今年8月28日十屆全國人大常委會第十七次會議通過,從明年3月1日起施行的《治安管理處罰法法》等相關內容,重點宣講《社會治安管理處罰法》相對《治安管理處罰條例》,彰顯人性的六大變化,通過宣講使廣大農民群眾懂得什么是違法,什么是犯罪,違法犯罪的社會危害性等?! ×巧鐣愑嘘P法律知識:主要宣講《勞動法》、《殘疾人保障法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《婦女權益保障法(修正后從今年12月1日起施行)》和《老年人權益保障法》。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門抽調人員組成法律宣講工作組,進村入戶調查摸底,掌握情況,制定出結合實際的實施辦法,層層召開會議,廣泛動員所有懂事人口積極參加法制宣傳教育活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)認真搞好自查,縣級部門將深入重點鄉(xiāng)村對重點對象進行簡單的法律知識測評和實地檢查,總結經驗,尋找差距,為加強“五五”普法在農村尤其是邊遠村組這一薄弱環(huán)節(jié)上提供經驗。近年來,隨著退耕還林在邊遠鄉(xiāng)村的大規(guī)模實施,稅費改革后農民群眾的負擔日益減輕,現在很多村組都不同程度出現了大部分青壯年勞動力紛紛外出打工,只有老幼婦孺在家留守的現象,因此人員難以集中,普法時間難以安排。一要將法制宣傳教育落實到依法治理之中。因此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府每一項行政規(guī)劃、措施,每個行政內容都要嚴格依法辦事,用法律標準來衡量行政措施是否正確,合不合法,有沒有損害大多數人民群眾的利益,只有這樣農民群眾才會信服,也才能自覺學法、守法,達到普法的要求和目的;二要將法制宣傳教育落實到普法實踐之中。一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要想方設法增加普法投入,切實解決農民群眾學法無據的困境。三是要不斷創(chuàng)新普法形式,可以采取以案說法形式,組織旁聽審判,將法庭的公開審判列為法制教育課堂,組織反面典型現身說法,組織法制文藝匯演,將法律法規(guī)編成快板、相聲、三字經、三句半等生動活潑的形式,使法律條文通俗易懂、深入淺出,易學易記,從而使全縣農民學法“坐得
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