新區(qū)小學(xué)國學(xué)教育推進(jìn)策劃-wenkub
2022-11-14 00:33:34 本頁面
【正文】 《弟子規(guī)》教育引進(jìn) 國學(xué)教育 課堂，納入學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容，作為校園文化建設(shè)的重要組成 部分。通過學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》，強(qiáng)化學(xué)生的行為養(yǎng)成，提高人文素養(yǎng)，力求把我校建設(shè)成為一所擁有自己特色文化的人文學(xué)校。 我校力爭把這項(xiàng)活動作為 學(xué)校德育工作的重要抓手，作為我?！皶阈@”建設(shè)的重要組成部分， 營造 文明、和諧的校園環(huán)境和社會環(huán)境。根據(jù)《弟子規(guī)》國學(xué)課程的教材特點(diǎn)與學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，《弟子規(guī)》課堂教學(xué)必須運(yùn)用誦讀化、情境化、故事化、生活化的教學(xué)理念，重構(gòu)《弟子規(guī)》教學(xué)策略與教學(xué)模式，改變以教師講解為主的“解詞釋句─串講全詩─背誦默 寫”的詩詞式教學(xué)模式，打破僵化沉悶的學(xué)習(xí)方式。 （二） 教師、學(xué)生、家長“三位一體”的原則 教師率先垂范、踐行《弟子規(guī)》，提高師德水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)水平；學(xué)生全面普及，從思想品質(zhì)、行為規(guī)范各方面，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，做到儀表端莊、言行規(guī)范、孝親尊師、友愛同學(xué)、積極進(jìn)取、成績進(jìn)步；家長全力配合，既教育子女，又重塑自我，形成學(xué)習(xí)、力行《弟子規(guī)》教育活動的合力，繼而將《弟子規(guī)》教育推廣到社會。《弟子規(guī)》教育活動要由易到難，循序漸進(jìn)，以 學(xué)生喜聞樂見的活動 保證教育活動健康有效進(jìn)行。 第二， 學(xué)文和踐行相結(jié)合。 第四， 開展《弟子規(guī)》教育要做到形式多 樣，生動活潑，充分調(diào)動學(xué)生的積極性。 讓每位學(xué)生深刻體會父母、師長的養(yǎng)育、培養(yǎng)之恩，學(xué)會感恩，學(xué)會做人。 結(jié)合 小學(xué)生日常行為 規(guī)范常規(guī)考核，通過多形式的禮儀教育活動，提升學(xué)生 的禮儀素養(yǎng)和文明水平。 全體領(lǐng)導(dǎo)率先垂范、從自身做起，提升影響力； 標(biāo)語、櫥窗、宣傳欄等宣傳陣地的開發(fā)利用； 媒體報(bào)道要及時跟上，擴(kuò)大社會影響，爭取廣泛支持； （二）營造氣氛、快樂學(xué)文 各班班主任動起手來，結(jié)合《弟子規(guī)》 中的經(jīng)典佳句 ，在教室內(nèi)辦?？?寫標(biāo)語、 辦黑板報(bào)、手抄報(bào)等 等。 每節(jié)課預(yù)備鈴后三分鐘由老師或指定學(xué)生帶讀。 鼓勵家長和孩子每天 一起誦讀五分鐘，并督促孩子學(xué)以致用。 向家長 征集 孩子在家如何實(shí)踐《弟子規(guī)》的小故事。 周三下午第四節(jié)課指定為國學(xué)課，統(tǒng)一學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。 在學(xué)校，要求 學(xué)生每天
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