新課標(biāo)人教版六年級語文同步練習(xí)及單元測試題上冊全冊第7單元-wenkub
2022-11-14 00:24:22 本頁面
【正文】 不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來。 我體會到 ☆老人望著高空盤旋的鷗群，眼睛里帶著（ ）。照片上的老人默默地注視著盤旋翻飛的海鷗們，注視著與它相伴了多少個冬天的“兒女”們……過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。 發(fā)生了一件什么“意想不到的事”？為什么會發(fā)生這樣的事？ 用“ ”畫出描寫海鷗動作的句子，說說你從中體會到了什么？ 文中破折號的作用是 ，引號的作用是 短文第三段 兩次用了“撲”這個詞，為什么不用“飛”呢？ 2 跑進(jìn)家來的小松鼠 溫故知新 給加點(diǎn)字注音 儲 ． 備（ ） 貯 ． 存（ ） 叼 ． 走（ ） 煙 囪 ． （ ） 躥 ． 出來（ ） 一個秋雨連綿的日子 ， 安尼想觀察一下，晶瑩透明的雨水里有些什么，他看了一眼顯微鏡下的小水滴后、禁不住驚叫起來， “____”你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊痪鋺?yīng)是（ ） A．別看小水滴那么清澈，原來里邊有小蟲子呀 ! B．小蟲子那么多，而且都在動 ! C．小蟲子 !那么多小蟲子都在動 ! D．我真沒想到，小水滴里是有蟲子的。 一身灰褐色的毛，光滑得好像擦過油。有時，松鼠 到我的肩上，用小嘴 我的臉，還輕輕 我的耳朵，我想它是又想吃糖了。o） 中 ． 彈 （ zh238。 嘎羧凝望著天空，似乎在說 含英咀華 我和波農(nóng)丁悄悄地 跟在嘎羧后面，想看個究 （ 竟 競） 。 這時，他身體膨脹起來，四條腿皮膚緊繃繃地發(fā)亮，一雙眼睛（ ），吼聲激越悲 （壯 狀），驚得 江里的魚兒撲喇喇跳出水面。另一只狐貍蹲在他的胸脯上，溫暖著他的身體。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都（依賴 依靠）這三斤珍貴的水，而這些水還得靠 駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來。老牛沉默著立在車前，任憑司機(jī)怎樣呵斥（驅(qū)趕 驅(qū)使），它就是不肯挪動半步。性急的司機(jī)試圖點(diǎn)火驅(qū)趕，可老牛仍然一動不動。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了，司機(jī)也哭了。不遠(yuǎn)的沙堆背后跑來一頭小牛，老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。 2．在文中找出下列詞語的反義詞。（ ） B．自家的牲畜違反駐軍的軍紀(jì)，牛主人很沒面 子，打它是表明表明自己的態(tài)度。 ”請你想一想，此時，老牛在心里會說些什么？ 6．短文的最后一段 就像一幅靜默的油畫， 如果要你給這幅畫命名，你會給它命一個什么名字呢？說說你的道理。 xi225。n cu238。i z224。 b243。 （改為比喻句） ②照片上的老人默默地注視著盤旋翻飛的海鷗們。 （ 用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一
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